《我和祖国一起飞》中队活动方案
活动中队：＿＿ 辅导员：＿＿ 中队长：＿＿
活动时间：＿＿年＿＿月＿＿ 日 活动地点：教室
一 活动目的：
通过主题队会，使队员们进一步了解祖国的伟大，提高民族自豪感，激发爱国热情。
二、活动过程：
（一）升旗仪式。1、小队汇报人数2、出旗，奏乐，行队礼3、唱队歌4、中队辅导员讲话。同学们，再过几天就到国庆节了，你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗？对，同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日，为了让同学们更好地了解我们的祖国，今天，我们班就来开一个中队活动。下面有请我们的两位小主持。（鼓掌欢迎） （二）、抢答竞赛。
合：各位领导，各位老师，同学们我班《我和祖国一起飞》中队活动现在开始。 小浩：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
甲：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。 乙：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 甲：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
乙：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天， 甲：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱---您！ 合：同学们，请放飞我们心中的理想，为我们的祖国努力，为我们的祖国繁荣昌盛，让我们和祖国一起高飞。
乙：我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多了解呢？下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛，看哪一小队的同学回答得又快又准。竞赛规则：最快想到答案的同学请举手，答对了加一颗五角星。 题目：
（1） 我国的首都是 （北京）（2） 我国最长的河流是什么？（长江）（3） 我国一共有多少个小数民族？（56个）4） 中华人民共和国哪一年成立？（1949年）（5） 中国的最高峰是 （珠穆朗玛峰）（6） 祖国几月几日生日？（10月1日）（7） 我国的国歌是什么（中华人民共和国国歌）（8） 香港哪一年回归到祖国的怀抱？（1997年）（9） 我国最大的广场是什么（天安门广场）（10） 我国现任的国家主席是谁？（胡锦涛） (11) 2008年奥运会将在我国哪个城市举办?(北京)
甲：经过激烈的比赛，获胜的是第---小队。 （三）《强大祖国齐共创》快板表演。
乙：听了同学们的回答，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年
的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们每个少先队员从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。
甲：下面请听快板《强大祖国齐共创》 乙：同学们，表演精彩吗？请再一次用热烈的掌声感谢他们为我们的祖国带来精彩的表演。
（四）观看载人飞船升空的录像并谈感受。 甲：同学们呀，我们的祖国改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，都取得了长足的进展。我们的祖国发生了日新月异的变化，特别是科技的发展，祖国把杨利伟、费俊龙、聂海胜他们送上了太空。 乙：相信我们的祖国会把更多的中国人送上太空，会利更多的科学技术造福我们的中国人。
甲：下面请观赏神州六号升空的有关录像。
乙:看到神州六号升空的情境，同学们，此时此刻你们想说什么呢？
甲：听到同学们的一番话，让我们体验到祖国科技发展的突飞猛进，载人飞船的成功升空并返回，是我们祖国科学技术发展的一大飞跃，也是我国科学技术发展的一个重大转折点。
乙：我们坚信，我们伟大的祖国将随着科学技术的飞速发展而腾飞。我想在座的各位队员都希望祖国会越来越繁荣，都有为祖国出一分力的想法。下面就请同学们结合自身实际来谈谈。
（五）诗歌欣赏。 甲：同学们，祖国是我们的家，我们都有一颗爱国心。在新的更大的历史机遇中，明天的中国将更加开放，更加富强。我们的家乡也将更新更美。 乙：是呀，祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！我们要努力学习，实现心中的理想，正如下面我们两位同学的诗歌朗诵一样《我和祖国一起飞》。 （六）全班合唱。
甲：我们和祖国一起高飞！听着这真情的呼唤，我相信祖国的未来会更美好。同时，同学们热爱祖国的情怀也将激励我们努力学习。最后让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，《祖国祖国我爱你》，请同学们起立。 （七）中队辅导员讲话。
总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来，未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰，作为未来祖国的主人，你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担，要勤奋学习科学文化知识，做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人，这样，你们就可以展开理想的翅膀，和我们的伟大祖国一起高飞。
“告别陋习 践行文明”中队活动方案
活动中队：＿＿辅导员：＿＿＿中队长：＿＿ 活动时间：＿年＿月＿日 活动地点：教室
一、指导思想：
通过丰富多彩的活动，帮助广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生养成良好习惯。 二、活动目的：
通过在全班开展“告别陋习，践行文明”为主题的系列活动。让学生们自主地调查、发现校园、家庭、社会生活中的不文明行为，号召全体同学践行胡总书记的“八荣八辱”，向不文明现象说“不”，从自己做起，以文明之行，争文明标兵，创文明集体。并在群体间开展相互监督，共同进步。通过小手牵大手，用自身的努力感染周围的大人，把文明带进千家万户。在全社会中宣传开展“告别陋习，践行文明”的重大意义，明确要求和做法，彻底告别陈规陋习，走向文明。 三、具体活动： （一）启动仪式
1、倡议：开展国旗下讲话，宣读“向陋习宣战，与文明同行”倡议书，向全体学生发出践行胡总书记的“八荣八辱”， 管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不乱闯马路、不践踏草坪。 2、签字：全体学生在宣传册上签名，响应号召。
3、宣传：黑板报上进行宣传，做到人人知文明，人人讲文明。 （二）校园活动
1、班会：全校各班召开主题班会，围绕“告别陋习，践行文明”说说我最讨厌的十大不文明行为，批评不文明行为，列出本班存在的十大陋习与十大文明行为并努力克服、革除陋习，积极宣扬、践行文明行为。
2、征集：征集文明用语广告词，如：少一口痰迹，多一片清洁！各班至少三条广告词。在所有征集到的广告词中评选出十条最佳文明语并公布。
3、征文：学生结合自己在学校开展活动后的自身感受，写好以“告别陋习，践行文明”为主题的日记、征文。
4、创建：以创建温馨教室为抓手，营造温馨和谐的班集体文化，提升学生的文明素养；以上海市行为规范示范校复验为抓手，加强养成教育，养成良好的日常行为规范。 （三）家庭推广
1、学生向自己的家长发一封小手拉大手的“告别陋习，践行文明”的信。（发现父母身上的一个小陋习，鼓励其努力改正。）请爸爸妈妈多多监督、多多参与，共同建设美好家庭，爱小家、护大家。
2、学生与家长签订“文明在我家”共勉协议。这次活动中，除了要自己自觉行动起来，拒绝陋习以外，还要努力使爸爸妈妈，爷爷奶奶及其他亲朋好友一起参加由你倡导的活动中来，在可能的情况下，还要联合社区、居委会，在社区内广泛宣传“响应号召，自觉行动，告别陋习，走向文明”这一主题。 （四）社会联动
1、向市民分发“告别陋习，践行文明”的倡议书。
2、组织学生走上街头，清除卫生死角，清洁家园，并规劝存在的不文明行为。
3、学生做一次调查活动。列举出校园、社会生活中存在的不文明、不规范现象。提出合理化建议。 （五）总结反思 1、评选文明小使者。 2、评选文明小组集体。 3、出一期班级专题黑板报。 4、举行一次“文明伴我成长”汇演。
“讲诚信话，做诚信事，努力学习”主题队会
活动中队： ＿ 辅导员：＿＿中队长：＿ 活动时间：＿年＿＿月＿＿ 日 活动地点：教室
一、活动背景：
为了加强落实中共中央国务院关于未成年人思想道德教育工作，更好地从少先队员思想实际和心理特征出发，把廉政文化教育和校园文化活动结合起来，提高队员的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养队员生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个以廉为本、以德立身、正直无私、自律自强的好孩子。 二、活动目的：
1、本次活动使队员们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强队员以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。
2、通过主题班会，让队员懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。 三、活动过程：
第一部分：认识廉洁人物
主持人甲：现在就让我们走入一个个廉洁小故事，与这些品格高尚的人对话吧。（故事《共和国三位总理的廉洁小故事》、《贫穷的方志敏》）
主持人乙：谁来谈谈这些故事给你的启示。（采访3-5名同学） 第二部分：明辨身边小事
主持人甲：队员们说得真好！勤政为民、廉洁修身的高尚品德真是值得大家学习啊！或许，有的同学会认为，清政廉洁是大人的事，与我们小孩子无关，相信大家看了下面的视频，一定能找到答案的。（小品《竞选班长》