[评优]15级16班(口香糖)结题 - 图文

2019-08-29 20:04

《关于清除粘性脏物的课题研究》

课 题 研 究 结 题 报 告

山东省实验中学2015级16班

正无穷

课题名称: 关于清除粘性脏物的课题研究 组长: 胥雅萱

组员 : 孔染凝 李敏涵 宋静怡 赵东方 (按姓氏笔画排列) 学校名称 : 山东省实验中学 班级: 2015级16班 指导老师: 宋中华

目 录

一、课题的研究背景

二、课题界定

三、课题研究的预设目标

四、课题研究的理论支撑

五、课题研究的方法设计

六、课题研究的基本过程

七、课题的研究内容

八、课题研究成果

九、遗憾和思考

十、附录

一、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面-----课题背景

口香糖是一种时尚、新潮的玩物,放在嘴巴里咀嚼可以达到清新口气的作用。自十九世纪起,口香糖的生产逐渐形成规模。并在其推出后不久,风靡世界。在日常生活中,在衣物、房屋乃至广场等公共场所,不可避免地存在口香糖等粘性赃物。因其难以清除且具有粘性的特性,对公众的日常生活造成了较大困扰。例如,2002年国庆“黄金周”期间来来往往的游客们为天安门广场留下了40余万块吃过的口香糖。

一块价值0.2元的口香糖,清理成本要1.1元。有人把小小的口香糖视为环境污染的“杀手”,为此不断有城市号召全体市民行动起来向口香糖污染宣战,却收效甚微。不仅长时间困扰着首都北京的环卫工作,对其他城市的环保部门来说也是一个让人头疼的问题。

不仅如此,在逐渐休闲化的日常生活中,口香糖也占据了一席之位,但因它难以清理,一小块粘在衣服、鞋子、头发等地,便会给日常生活带来巨大的麻烦。

至此,对清理此类物质方法的渴求便呼之欲出。随时间流逝,在千呼万唤中,逐渐出现零散的方法,但只揭开了其中的一角。本课题组认为,在越来越强烈的需求下,有必要整理并研究出清除粘性赃物的系列方法,利用生活中的常见物品,有针对性、较为环保、便捷快速地清除此类粘性物质。

二、横看成岭侧成峰,远近高低各不同-------课题界定

本课题组的研究范围包括:口香糖产生粘性的原因、清除粘性赃物的便捷方法等。

将从以下几方面着手:方法的普遍性、针对性、便捷性等。

三、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索--------预设目标

本课题旨在整理、改进并研究出清除粘性赃物的系列方法,让其达到下列要求:

(一)利用生活中的常见物品,提出改进方法,使之具有普遍性。

(二)方法有针对性,切实有效。

(三)较为环保,以不造成环境污染为目标进行。 (四)能在较短时间内即可清除物质,便捷快速地清除此类粘性物质。

(五)研制出价格较低的方法,使其可以推广。 四、问渠哪得清如许,为有源头活水来--------理论支撑

本组决定以口香糖为切入点进行研究。

经查阅资料可知:口香糖的主要成分是糖粉、糖浆以及胶基,前两者都是溶于水的,而胶基决定着口香糖粘性,也决定着口味、咀嚼性和保质期。它的粘性很强,不易清除。前两者在口腔中咀嚼时会随着唾液慢慢溶化掉,所以经过人们咀嚼后吐出的主要是酯胶基质。

课题组决定从两方面:物理方法,化学方法下手进行研究。

五、法不孤生自古同,痴人乃欲镂虚空--------方法设计

本课题属于应用研究的范畴,力求理论和实践相结合,整体和局部相结合。

(一)调查研究法:调查口香糖等粘性脏物产生后的状态、粘性强度变化以及对研究过程中、研究之后的状况进行详细跟踪调查,分析其变化的特征,为研究的顺利进行提供事实性依据。

(二)文献资料法:以了解以口香糖为例的粘性脏物为目的,从理论书籍、报刊杂志以及网络下载相关资料,钻研相关资料。

(三)行动研究法:以促进有效互动为目的,在设计、方法、反思和实践上大胆改革,边实践,边探索,边检验,边总结,边完善,把研究与实践紧密地结合起来,最终形成一定的关于有效清除粘性物质的成果。

(四)经验总结法:实验后有反思,有交流。定期对课题的研究状况进行交流、研讨,以论文、汇报、互动等多种方法总结经验,逐步形成成果。

六、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金-------研究过程

本课题的研究分为四个阶段:资料加工阶段、实验验证阶段、归纳总结阶段、结论推广阶段。


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