与黎明共舞，用诗歌开启每一天 我得到了一切色彩。 于是，我画： 一道蓝色的直线， 那是解冻的小溪； 画绿色的波纹， 童话里的你我长不大。 校园故事是晨风轻轻， 校园故事是春雨沙沙； 风雨传送着悄悄话， 心里的秘密也发了芽。 像一阵冷风吹过。 它慢慢地、慢慢地 攀上一颗古树， 变成了一根枝条， 在绿叶间隐没。 而小鸟， 那是连绵起伏的远山； 微风吹远了歌声，
再画一个大大的橙色的圆，
是中秋的明月挂在天边。 然而，现在， 我画彩色的棉花， 为了给小妹妹们 去做花衣裳； 我画透明的海洋，
为了看清海底的宝藏。 再画一个绿色的太阳， 为了让夏天凉爽。
《校园故事》 金波
校园故事是一条河， 校园故事是一支歌； 河里流的是岁月的影子，
歌里唱的是你和我。
校园故事是一首小诗， 校园故事是一篇童话； 诗里有微笑也有泪花，
流水飘走了落花； 只有校园故事说不完， 故事里的你我早已长大。
《记忆》
金波
我至今还记得， 童年时候，有一天， 我唱着歌，
从草地上走过。 突然，在草丛里， 闪过使人目眩的颜色！ 我只觉得一阵寒战 从我的脊背上掠过， 啊，我看见了一条蛇！ 我遁逃得远远的， 望着那条蛇， 它穿过草地， 又游过小河，
还在枝头唱着歌。 突然，那蛇， 纵身飞去， 擒住了小鸟， 也吞下了 小鸟没唱完的歌。 （我只看见， 几片彩色的羽毛 像枯叶一样飘落……） 在我童年的记忆里， 有星光，有月色， 也有春天的花朵。 然而，我 永远不会忘记： 那鸟儿没唱完的歌…… 《黑夜并不可怕》
金波
黑夜并不可怕。 真的不可怕。 在我的想象里， 黑夜是一幅画。 说在一个漆黑的夜里， 正飞着一只乌鸦妈妈。
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与黎明共舞，用诗歌开启每一天 它从远方觅食回来， 走过小桥， 无论天多么黑， 在明亮的湖岸上， 它都不害怕， 我尽情地玩耍。 无论路多么远， 我忘记了您， 它也能找到自己的家。 也忘记了家， 因为它知道， 请原谅我，妈妈。 在它高高的巢里， 我去追赶蝴蝶， 还有五只小乌鸦， 它飞进了树林， 都张着嘴巴， 躲进了一朵小花。 饥饿地等待着妈妈。 我不愿再去捉它， 夜，虽然又黑又冷， 因为那朵小花， 却一点儿也不可怕。 就是它香甜的家。 因为那五只小乌鸦， 我在湖边， 终于盼来了好妈妈。 看一位叔叔钓鱼， 如果你把这一切画下一条条青绿的小鱼，真了，
像鲜嫩的豆荚。 黑夜就是一幅美妙的我还看那位老爷爷， 画。
用一根羊骨头做诱饵， 《带雨的花》
就网上来那么多蹦蹦跳金波
跳的小虾！
带雨的花
我向叔叔要一条小鱼， 我是您不听话的孩子， 我向老爷爷要一只小我偷偷地跑出了家。 虾。 穿过树林，
我说，
我保证不会吃掉它，我家有个大鱼缸， 给它们做家， 让它们在那儿长大。忽然，
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下起了雨， 雨点儿又急又大， 打在脸颊上， 又疼，又麻。 人们都在跑， 这时， 我才想起了家， 想起了妈妈。 望着雨天， 我想起了妈妈， 最喜欢这带水珠儿的鲜花。 我在雨中， 采着野花， 采了一把，又一把。 我那么高兴， 因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花！ 我往家走。 我又有些害怕。 我是个不听话的孩子， 刚才，
我真不该偷偷地跑出了家。
也许就因为这个， 我会挨妈妈一顿骂， 甚至一顿打？ 望着手中带雨的花， 我在想，妈妈，您会吗？
与黎明共舞，用诗歌开启每一天 《做一片美的叶子》
金波
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上升起。 我向大树走去。 走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。 大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到
了自己的位置。 我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。 为了我们的大树，做一片美的叶子吧！
《捉月亮的网》 我做了一个捉月亮的网，
今晚就要外出捕猎。 我要飞跑着把它抛向天空，
一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮，
你完全可以这样想：
我已捕到了我的猎物， 把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光， 不妨瞧瞧下面，你会看清，
我正在天空自在地打着秋千，
网里的猎物却是个星星。
《善良》
要是苹果只有一个， 它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一个， 挂苹果的树杈也准覆不满一园。
然而一个人，要是他把 心灵的善良分给大家， 那就到处都会有明丽的光，
就像甜甜的果儿挂满了果园。
《快乐和烦恼》 花是妈妈的微笑 地是爸爸的怀抱 星是遥远的愿望 带给我梦的味道 我希望天上有一个人 他什么都知道 也知道 我的快乐和烦恼 《叫醒太阳》 冬天的清晨 ，太阳还未起床，
远处的学校， 却响起美妙的声音——
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与黎明共舞，用诗歌开启每一天 那是同学们诵读的声袖口还烧出大窟窿眼。 音：
啊，我真羡慕爸爸，
美好的铃声，叮叮咚咚; 有一个快乐的童年， 雄壮的音响，天空回荡； 还有这本童年相册 清脆的鼓声，咚咚梆梆： 永远把他陪伴。 叫醒了小鸟， 我更希望爸爸， 叫醒了大树， 还给我一个童年， 还叫醒了太阳……
让我从书本里走出， 《童年的相册》 去见见窗外的春天。 爸爸有一本童年的相册然后拍几张彩照， 里面珍藏他儿时的照片 放进童年的相册 哈，这些照片真逗， 等我长大了， 想不到爸爸也淘气好让童年也留在身边。
玩。
《时间老人》 你看他骑在木马上， 它给不珍惜时间的孩子 望远镜挂在胸前， 雕一只笨乌龟， 一支小手枪别在腰后， 驮着沉甸甸的叹息， 那神气，真像将军一般。 在后面爬得十分苦恼。最滑稽的要数这张， 它给勤奋的孩子， 爸爸穿着长衫，摇着小雕一匹大红马， 扇，
每天总是四蹄飞扬， 鼻子使劲往上一翘， 在别人前头奔跑。 正给同学说相声小段。 它给贡献大的人， 那一张更叫人开心， 雕一张万能的护照， 爸爸在海滩上为大家做不论走到哪里，
饭， 都会见到春天般的脸上抹微笑。 成花花它给一事无成的褡褡，
人，
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雕一张人生不合格证， 尽管他还十分年轻， 却已经老得不能再老。 这把时间雕刻刀， 就是这样铁面无私。 它检验每个人对时间的态度。
《太阳的话》 打开你的窗子吧 打开你们的板门吧 让我进去， 让我进去
进到你们的小屋里 我带着金黄的花束 我带着林间的香气
我带着亮光和温暖 快起来，快起来 快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看到我的到来 让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子 让我把花束， 把香气，把亮光 温暖和露水 撒满你们心的空间
与黎明共舞，用诗歌开启每一天 《老马》 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话。 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命，
它有泪只往心里咽。 眼里飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。 五年级第一学期使用
《童年真好》 童年，
一个美丽而难以描绘的词。 它是什么， 没人能讲清楚。 或许，
它是一颗深埋于地底的种子， 等待着阳光， 等待着灌溉。 或许，
它是一张洁白的纸， 等待着涂鸦，
等待着写下。 或许，
它是一束插在瓶中的百合， 等待着绽放， 等待着传香。 或许……或许…… 童年是那么多样， 童年是那么美好。 童年等待着我们， 等待着更用心的灌溉，
等待着更美艳的色彩， 等待着更芬芳的香气。 童年在等待， 等待着我们， 我们的童年瞬间变得更加美好…
《我希望》 我希望
天上的星星越来越亮 人们住的房子各式各样 全世界都不打仗 每个人都能吃饱，还能
穿上好看的衣裳 我希望
书包变的越来越轻 每人都有一个智力魔棒 同学们都很友爱 每天还能受到老师的表扬 我希望
想玩就玩 想唱就唱 穿上带弹簧的鞋子 在阳光下奔跑 一步跨过大河，登上山岗 我希望 我有千百个希望 我要坐上月亮小船 飞呀，飞呀
去寻找，实现我的希望 《向着明亮那方 》 向着明亮那方。 哪怕一片叶子 也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。 向着明亮那方 向着明亮那方。 哪怕烧焦了翅膀 也要飞向灯火闪烁的方向。
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