上海海洋大学气动实验指导书(0313)(8)

2019-08-30 19:32

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5、 图示状态下,压缩空气经三联件过两个电磁阀进入缸的左腔,活塞在压缩空气

的作用下向右运动;当活塞杆靠近接近开关7时,两位三通电磁阀得电,系统转为低压状态,靠近接近开关8时,两位五通阀换向及两位三通换向,系统转为高压,当活塞杆靠近接近开关6时,两位三通电磁阀得电,系统转为低压状态,靠近接近开关9时,两位五通阀换向及两位三通换向,系统转为高压。 6、 实验完毕后,关闭泵,切断电源,待回路压力为零时,拆卸回路,清理元器件

并放回规定的位置。

三)、试一试

1、 如果采用单向节流阀进行压降能否实现高低速转换? 2、 试着用电气开关和电磁阀做实验。

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实验二十、残压排出回路

一)、实验原理图:

7 56 4 3 2 1 4节流节止阀1气泵 2三联件 3三位五通5梭阀 6单向节流阀 7气缸

二)、实验步骤:

1、 根据实验需要选择元件(双作用缸、单向节流阀、梭阀、三联件、三位五通电

磁换向阀、连接软管)。

2、 看懂实验原理图之后,搭建实验回路。

3、 将三位五通电磁换向阀和电源输入口插入相应的控制板输出口。 4、 让三位五通阀,左右两位轮流工作数次。

5、 打开节流节止阀即可排出气缸内残留气压。(打开后观察是否有气体排出) 6、 实验完毕后,关闭泵,切断电源,待回路压力为零时,拆卸回路,清理元器件

并放回规定的位置。

三)、试一试

1、 如果不使用梭阀能实现残压排出吗?试搭接! 2、 分析回路在什么样的场合下适用。

实验二十一、互锁回路

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一)、实验原理图:

互锁回路66554433211气源 2三联件 3二位三通单电磁换向阀 4二位五通双气控阀 5或门逻辑阀 6双作用气缸

二)、 实验步骤:

1、 根据实验的需要选择元件(单杆双作用缸、或门逻辑阀、两位五通双气控换向阀、

二位三通单电磁阀、三联件、连接软管)。并检验元件的实用性能是否正常。 2、 看懂原理图之后,搭建实验回路。

3、 将二位三通单电磁换向阀的电源输入口插入相应的控制板输出口。

4、 确认连接安装正确稳妥,把三联件的调压旋钮旋松,通电开启气泵。待泵工作正常

后,再次调节三联件的调压旋钮,使回路中的压力在系统工作压力以内。 5、 如图所示是没有一个缸可以动作;当左边电磁阀得电时,压缩空气经左边电磁阀使

双气控阀动作左位接入。压缩空气进入左缸的左腔,左缸的活塞向右运行,同时压缩空气经或门梭阀让右边的二位三通电磁阀一直是右位工作。

6、 当左边的电磁阀失电,右边的电磁换向阀工作时,压缩空气经过双气控阀的左位进

入右缸的右腔,活塞向右运行。同时压缩空气经或门逻辑阀控制左边的双气控阀一

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直右位工作,从而避免了同时同向动作。

7、 实验完毕后,关闭泵,切断电源,待回路压力为零时,拆卸回路,清理元器件并放

回规定的位置。 试一试

1、 如果要三级互锁该怎么做?

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实验二十二、计数回路

一)、实验原理图:

计数回路74563211三联件 2二位三通按钮式换向阀 3、5二位五通双气控换向阀 4、6二位三通单气控换向阀 7双作用气缸

二)、实验步骤:

1、 根据实验需要选择元件(单杆双作用缸、二位五通双气控阀、二位五通单气控阀〈但

必须用配的塞头堵住A口或者B口〉、按钮阀、三联件、连接软管)。并检验元件的实用性能是否正常。

2、 看懂原理图之后,搭建实验回路。

3、 确认连接安装正确稳妥,把三联件的调压旋钮旋松,通电开启气泵。待泵工作正常

后,再次调节三联件的调压旋钮,使回路中的压力在系统工作压力以内。 4、 如图所示,按下按钮阀2,压缩空气经双气控阀3的左位至双气控阀5的左气控口,

使双气控换向阀5换至左位工作,同时使左边的二位三通气控换向阀4断开,此时的气缸是向右运动。

5、 当按钮阀2复位,此时作用于二位五通双气控换向阀5气控口的压缩空气,经阀3

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