A、 技术产量上限>技术经济上限; B、技术产量上限=技术经济上限 C、技术产量上限<技术经济上限; D、BC
66、在下面四个行为层次中，改变起来最容易的是（ ）。 A、 态度；B、个体行为；C、群体行为；D、知识
67、农业推广人员利用书信、小册子等与农民沟通属于（ ）。 A、 正式沟通；B、语言沟通；C、非语言沟通；D、AB 68、我国农业推广的第一个程序是（ ）。 A、 试验；B、培训；C、项目选择；D、示范。 69、农业推广体系是（ ）
A．农业推广机构设置.B.服务方式.C.人员管理制度.D.农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总称。
70、在农业推广中，利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作等方法进行的教学活动是（ ）原则的具体应用。
A、 理论联系实际；B、启发性；C、因人施教；D、直观
71. （ ）是技术成果适应性的验证、推广价值的评估和配套措施的完善过程。
A.示范 B.推广 C.试验 D.培训 72. 农业推广试验的周期（ ）。
A.长 ； B.中； C.短； D.一般
73．试验中将每个处理设置两个或两个以上的小区时，称为（）。 A、区组 ；B、重复 ；C、大区 ； D、大组
74、禾谷类作物小区收获的计产材料要分（ ）脱粒，不要有混杂和损失。 A、品种； B、重复 ； C、区组 ； D、小区
75、一个随机区组试验有8个处理，四次重复，误差自由度是（ ）。 A、27； B、21； C、32； D、28 76、“ 百千万”示范是指在村建百亩（ ）。 A示范片； B、试验田； C、示范区；D、示范方 77、巡回指导属于（ ）指导。 A个别；B、大众媒介；C、集体；D、多级
78、在推广教师的指导下，学员运用已有的知识、经验，从事一定的实践工作，这种教学方法是（ ）。 A实验法；B、实习法；C、参与法；D、演示法 79、商品的特殊形态是指（ ）。 A、 劳务；B、技术；C、货币；D、产品。 80、信息（ ）同时为多个使用者利用。 A、可以；B、不可以；C、不能；D、不允许 81.农业推广试验研究的对象是（ ）
A.环境 B.经济 C.社会 D.农作物
82.（ ）的代表性是指试验时的自然条件及农业生产条件能够代表将来推广试验结果的那些地区的条
件。
A.试验方法 B.试验条件 C.试验总结 D.试验材料 83、随机排列的作用在于正确估计试验（ ）。 A、结果 B、方差 C、效应 D、误差
84、代表数量资料的一般水平与分布的中心位置的数称为（ ）。 A、极差 B、平均数 C、变异数 D、标准差
85、一个随机区组试验有5个品种，三次重复，区组自由度是（ ）。 A、2 B、15 C、3 D、14 86、科技示范场的土地经营者是（ ）。
A、农民； B、农场工人；C、村社干部；D、农业科技人员。
87、在农业推广中，进行农业科技知识宣传普及活动，宣传科技种田、科技致富，可以增强农民的科技观念。这是（ ）观点。
A．文化规范论；B。社会关系论.C.社会类型论。D.个人差异论 88、缩值系数= 大面积多点调查亩增产量/（ ）亩增产量。 A、平均；B、最高；C、最低；D、“控试”
89、生态营销观念是一种把( ) 结合起来的经营观念。
A.企业擅长同消费者需要.B. 企业擅长同国家需要.C企业擅长同生态需要。D。企业擅长同社会需要 90、换句话说，对于一个接收者，能够消除或减少其（ ）的消息就是信息。 A肯定性；B、确定性；C、真实性；D、不确定性 91. 环境对农业推广试验（ ）。
A.影响大 B.影响小 C.不受影响 D.影响不明显 92. 田间试验干扰因素多，试验误差是（ ）避免的。
A.不可 B.可以 C.完全可以 D.能够
93、每行播种量（克）＝（每行面积（米）×每平方米要求株数×千粒重(克)）／[1000×（ ）] A、发芽率 B、发芽势 C、发芽数 D、不发芽数 94、一个随机区组试验有7个品种，三次重复，总自由度是（ ）。 A、22 B、21 C、20 D、19
95、应用声、像、印刷品等作媒介指导农民生产和经营的推广方法称为（ ）。 A集体指导；B、大众媒介指导；C、个别指导；D、多级指导 96、谈话法又称（ ）法。
A、讨论；B、讲授；C、问答；D、直观
97、农业推广机构要树立以（）为导向的营销观念。 A政策；B、利润；C、推广；D、市场 98、语言在农业推广中必然是最重要的（ ）。
A、 宣传工具；B、传播工具；C、交际工具；D、推广工具。
99、先提出观点和主张，然后分开论述，这是议论式演讲结构的（ ）法。
A、 总分法；B、时间法；C、空间法；D、排列法
２
100、农业推广文章的主题即文章的（ ）。
A、 主要内容；B、中心思想；C、导言；D、结构
三、多项选择
1、以下哪些是农业创新人际传播的方式（ ）。
A、访问农户；B、田间插旗；C、小组讨论；D、电话咨询；E、信函咨询 2.邻里是（ ）
A、初级群体；B、次级群体；C、正式群体；D、非正式群体；E、集体 3.农业推广组织内部传播的基本作用（ ）。
A、社会化；B、行为控制；C、冲突管理；D、知识更新；E、服务农民 4.农业创新传播主要利用大众传播的（ ）功能。
A、 侦察和反映环境;B、 沟通和协调社会;C、教育和文化传递; D、 娱乐和休闲消遣; E、影响舆论和评价. 5.农业创新经营传播的类型主要有（ ）。
A、新技术；B、新农资；C、新品种；D、新知识；E、新农产品
6．一个县农业局的推广人员到农村办小麦免耕栽培技术培训班是（ ）。 A、人际传播；B、集群传播；C、组织传播；D、经营传播；E、新闻传播 7.农业推广总结一般包括以下内容（ ）。
A、分析三个效益；B、分析农户的技术效果；C、分析评价推广程度与推广方法；D、分析评价推广组织与管理工作；E、分析评价农民行为改变情况 8.农业推广的要素有（ ）。
A． 农业创新；B、传播；C、评价；D、先驱者使用；E、扩散 9.农业推广试验主要有（ ）。
A． 技术适应性试验；B、技术研究性试验；C、探讨开发性试验；D、中间（生产）试验；E、综合性试验 10.我国农业推广方式主要（ ）。
A、项目推广；B、黑板报；C、科技下乡；D、技术承包；E、企业推广 11、半结构访谈包括（ ）。
A、 个体访谈；B、领导访谈；C、主要知情者访谈；D、小组访谈；E焦点访谈 12、技术总结一般包括（ ）几个部分。
A、标题；B、正文；C、摘要；D、署名；E、日期 13、农业推广项目选择的方法有（ ）。
A、 调查现状法；B、分析预测法；C、评议论证法；D、政策指导法；E、优选决策法 14、农业推广试验主要有（ ）三大类。
A、 技术适应性试验；B、技术研究性试验；C、探讨开发性试验；D、科学研究性试验；E、综合性试验
15、根据培训内容，农业推广人员在职培训可以分为（ ）三类。 16、农业推广学研究程序中的总结包括（ ）。
A、资料分析；B、检验假设；C、方差分析；D、撰写研究报告（论文）；E、小组评价 17、科技简报按其内容可以以下三类（ ）
A、工作简报；B、学习简报；C、专题简报；D、综合简报；E、会议简报 18、农业推广项目选择的依据有（ ）。
A、国家需要；B、市场需要；C、农民需要；D、领导需要；E、专家意见 19、信息加工包括（ ）的活动。
A、浓缩；B、传播；C、改写；D、计算分析；E、编码 20、农业推广体系是农业推广（ ）的总称。
A、机构设置；B、服务方式；C、法律制度；D、经济环境；E、人员管理制度 21、个人行为的改变要经历( )三个时期.
A.解冻期.B.变化期.C.冻结期.E破除期。F.还原期。 22、正确选择提问方式要注意以下三个方面（）。
A、 要选词恰当；B、要选择问句方式；C、要注意调整问句顺序；D、多用反问式；E、多表扬 23、项目验收的方法包括（ ）。
A、现场验收；B、电话验收；C、通信验收；D、会议验收；E、检查审定验收 24、农业推广信息传播的基本要素包括（ ）。
A、 信息源；B、传播者；C、研究者；D、传播媒介；E、受传者 25、在农业推广程序中，（ ）是三个基本程序。
A、 项目选择；B、试验；C、培训；D、示范；E、推广 26、农业推广学的理论体系主要有
A.创新传播理论.B.创新发展理论。C. 创新采用理论.D.创新扩散理论.E.创新政策理论 27、传播的要素包括
A.信息；B.传播者；C.法规。D.传播媒介；E.受传者 28、群体行为的改变主要有两种方式( ).
A参与性改变；B.主动性改变；C.被动性改变；D.强迫性改变;E.目标性改变。 29、农业推广项目的来源包括（ ）。
A、 科研成果；B、学术著作；C、农民群众的先进经验；D、技术改进成果；E、引进技术
30、农业推广试验的基本要求是（ ）。
A、目的明确；B、设计科学严密；C、仪器设备先进；D、要有代表性；E、结果要准确可靠。 31、劝导的方式包括（ ）。
A.流泻式.B.暴雨式.C.冲击式.D.浸润式.E.喷灌式。 32、信息加工的主要方法有：( ).
A、传播；B、浓缩；C、改写; D、扩散；E、计算分析 33、以下哪些属于集体指导法：( ).
A、专题讲习班；B、小组讨论；C、示范；D、田间插旗；E、巡回指导 34、对普通农民的短期技术培训方法主要有：( ).
A、技校培训；B、成果示范和方法示范；C、电视培训；D、服务咨询；E、现场会 35、马斯洛的需要理论认为,人类的需要主要有：( ).
A、生理需要；B、安全需要；C、社交需要；D、尊重需要；E、自我实现的需要 36. 农业推广试验的代表性包括（ ）的代表性。
A. 试验方法 ； B. 试验条件；C、试验结果；D、试验材料；E、试验人员 37、成果示范要（ ）。
A、 布点合理；B、示范地要有代表性；C、技术要新；D、示范户确实能够做好示范工作；E、方法先
进
38、集体指导法通常采用以下推广形式：（ ）。
A、 小组会议；B、广播大会；C、培训班；D、电视讲座；E、示范
39、农业推广培训是一种非正规的校外教育，它与普通学校教育相比，具有以下几个基本特点：（）。 A、 普及性；B、实用性；C、实践性；D、时效性；E、综合性 40、社会营销观念是一种把（ ）统一起来的市场观念。
A．消费者利益；B、生态利益；C、社会利益；D、环境利益；E、企业利益 41. 农业推广试验具有（ ）的特点。
A、试验很复杂；B、条件要求严；C、环境影响大；D、重现率高；E、试验周期长
42、农业推广基本要素是（ ）.
A.农业创新.B.传播.C.先驱者（先进农民）使用.D.扩散.E.培训 43、农业推广学主要研究的内容包括（ ）。
A.农业创新传播的规律及方法。B.农业推广政策和法规。C.农民采用创新的规律和特点。D.农业创新的扩散规律及其途径。E.农业创新的理论与方法。 44、农业科技项目的来源包括（ ）。
A.科技成果；B、科研论文；C、农民群众的先进经验；D、技术改进成果；E、引进技术 45、农业推广人员的语言风格主要表现（ ）。
A、简洁精练；B、科学性强；C、形象生动；D、幽默风趣；E、朴实无华 46、试验误差包括（ ）。
B、 系统误差；B、必然误差；C、相关误差；D、随机误差；E联锁误差。 47、农业创新扩散的阶段包括（ ）.
A.突破阶段. B.紧要阶段. C.跟随阶段.D.高峰阶段. E.从众阶段. 48、社会动机可以分为( ).
A.交往动机.B.利他动机.C.社会赞许动机.D.成就动机.E.利益动机 49、农业推广的程序是( ).
A.选择创新.B.试验.C.示范.D.普及.E.总结 50、 写作材料选择的原则一般是（ ）。
A、 真实；B、 多；C、有力；D、生动；E、第一手材料
四、判断改错
1.农民对创新处于感兴趣阶段时，应该采取小组讨论的推广方法。 2.把企业擅长同消费者需要结合起来的经营观念是推销观念。 3.一项农业创新，一经推广人员传播，就能迅速得到推广。 4.农业推广人员是指农业局从事农业技术推广的科技人员.