成课题申报材料，梳理并进行课题的申报。 （2）中期：实践性操作。 2015年6月到9月，主要是对初期所安排的各项活动项目的落实，包括对文献查阅，相关人员的访谈、设计问卷，在指导老师指导下设计访谈提纲，采用典型调查和重点调查的形式，选取学生党员、学生党员志愿服务队负责人进行深入访谈；并查找文献借鉴国内高校的做法，以及组内讨论和交流意见、与指导老师沟通，了解现阶段高校学生党员志愿服务存在的必要性和重要性，以及其中在实施过程中存在的一些问题，通过归纳分析出产生这些问题的原因。 2015年9月到10月，根据之前的调查结果，结合国内的一些党员志愿服务的研究，提出可行性的措施来完善和提高学生党员志愿服务的长效性，并且选取一些学生党员志愿服务，在实行我们的措施之后，进行后续跟踪了解其的实际效果。 （3）末期：研究成果撰写 2015年11月到2016年3月，结合调查问卷的数据分析以及访谈资料，以及之前的措施实际实行，整合资料，撰写报告。 2014年4月，在指导老师的批评建议下，进行学术论文的深入修改完善，形成最终定稿。准备结题以及答辩工作。 11
课题研究的条件分析（包括研究工作基础、研究手段和装备条件等） 一．研究工作基础 （1）此课题国内已有相关的研究，为我们的研究工作提供了理论基础； （2）指导老师有比较丰富的课题指导经验，对于党建方面有一定的研究，为课题研究提供指导； （3）我们的调查以浙江师范大学为例，调查对象多为我校师生，课题小组有一定的了解，为课题小组的问卷发放以及访谈提供方便； （4）课题研究小组成员是浙江师范大学在校大学生，课题组员与多项校院课题研究，拥有扎实的社会调查的理论知识与一定的社会调研能力，具备了调查的准备条件； （5）课题组员有参加过许多的志愿服务活动，对这一方面的活动有一定的经验，同时也参加过类似形式的学生党员志愿服务活动。 （6）学校对课题研究提供强大的支持，无论是从研究资料的获得，还是从研究时间的保障等，都给予了充分的支持。同时学校科研气氛浓厚，有利于课题课题顺利开展。 二．研究手段 1、问卷法：课题组将主要从学生党员志愿服务的大致情况、对于学生党员志愿服务的满意度、学生党员志愿服务中存在的问题以及意见和建议几个方面通过对普通群众、学生党员、学生党员管理者和学生党员志愿服务活动负责人等主体进行问卷调查。通过对数据的分析，大致了解学生党员志愿服务的情况。 2、访谈法：课题组还将进行对普通群众、学生党员、学生党员管理者和学生党员志愿服务活动负责人的访谈。通过对访谈的整理，了解他们对于现阶段学生党员志愿服务必要性和重要性的一个了解，以及他们认为其中存在的问题和他们的一些建议和意见 3、抽样调查：课题组还将主动走进学生党员志愿服务活动，通过现场的调研，了解学生党员志愿服务活动的实际情况。 三．装备条件 （1）我校图文信息中心、院系资料室数以万计的中外图书资料和期刊杂志，以及通过网络和图书馆数据中介服务可以有效的收集和整理各种资料，为本课题的展开提供充足的资料和文献保障。 （2）课题小组成员都是浙江师范大学法政学院思想政治教育专业的学生，具有较强的调研和统计能力，保证了调查数据的准确科学。 （3）课题组可利用的硬件有电脑、打印机、扫描仪、复印件等等，有效地保证了数据复印、分析和处理。 （4）参与成员需具备扎实的调研技术方面知识，调研经验丰富，对本课题了解透彻，拥有全面的信相关信息。调研团队需具备不错的合作能力，分工明确，负责人拥有较强的领导能力。课题成员都为思想政治教育专业的师范类学生，能完成研究过程中的理论研究、实证调查、数据分析等多样任务。
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预期成果（主要阶段性成果、最终成果）及去向；经济效益及社会效益分析 一、预期研究成果及去向 最终去向：可以提到学校相关部门，提高浙江师范大学校内学生党员志愿服务的长效性。 序号 1、 完成时间 2015.07 阶段性成果名称 了解国内外有关学生党员志愿服务活动长效性的研究，撰写文献综述。 通过问卷调查、访谈之后对现阶段浙江师范大学学生党员志愿服务活动的必要性和重要性，以及学生对于活动的满意度有一定的了解 成果形式 文献综述 2、 2015.10 调查报告 3、 2015.11 通过访谈了解学生党员志愿服务活动中存在调查报告 的一些问题，并且通过抽样调查实地考察。 总结高校学生党员志愿服务的实施情况、存在的问题以及其中的原因，通过归纳和国内外的文献综述，提出可行性措施，提高学生党员志愿服务的长效性 调查报告 4、 2016.02 二、效益分析 社会效益： 1、 普通群众：了解学生党员志愿服务活动的实际情况，享受学生志愿服务活动带来的更高质量的服务，同时也感受到学生党员的先锋模范作用，对于自己的行为也有一定的借鉴和规范作用。 2、 学生党员：使学生党员树立了更好地为人民服务的意识，以及应该做好先锋模范作用的意识，在一定程度上提高了他们的党性。为了更好地为民众服务，他们不断提高自身的能力和水平在，这在一定的程度上对党员自身的发展也有重要的意义。 3、 学生党员志愿服务活动：完善学生党员志愿服务活动，提高其长效性，在一定程度上提高了党员志愿服务活动的质量和效率，改善了民众对于学生志愿服务活动的看法，提高了他们的满意度，同时也吸引了更多的非党员人员加入这样形式的志愿者，扩大和完善了党员志愿服务。 4、 学生党员管理者：提高了学生党员志愿服务的长效性同时提高了学生党员的水平和质量，也为完善了党员考评，方便了党员的管理。 13
三、 指导老师（须具有中级以上职称）及学院党委意见
指 老 师 意 见 （须 具 有 中 级 以 上 导 职 称） 学院 党委 意见 签名盖章： 职称： 日 期： 年 月 日 签名盖章： 日 期： 年 月 日 评审单位意见 签名盖章： 日 期： 年 月 日 备注 注：此表纸质稿一式两份
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