诗词题材 - 教师

2019-08-31 10:24

古诗词常见的主题分类

根据题材划分,主要有以下十三类:

借景抒情诗、咏史怀古诗、伤春伤别诗、羁旅行役诗、山水田园诗、托物言志诗、即事抒怀诗、边塞征战诗、谈禅说理诗、闲适隐逸诗、悼亡游仙诗、赠友送别诗、思妇闺情诗等。

一、边塞征战诗

1、戍边报国 2、 渴望安定 3、思念故乡 (苦寒、尚武、思乡、征战、风俗 )

二、山水田园诗

1、赞美山河 2、热爱生活 3、闲适安逸 4、超脱避世 5、恬静淡泊

三、咏史怀古诗

1、仰慕先贤 2、借古讽今 3、评价史实 4、怀才不遇 (品史 、览古 )

四、羁旅行役诗

1、文人失意 2、游子哀伤 3、世民困苦 4、互勉自励

五、思乡怀人诗

1、思亲念友 2、乡情乡愁 3、怀人闺思 4、客居游学 5、伤离恨别

六、写景咏物诗

1、托物寓理 2、托物言志 3、写景味趣 4、借景抒情

七、即事抒怀诗

1、忧国忧民 2、仕途失意 3、河山壮美 4、闲情逸趣 5、人生感悟

一、边塞征战诗

1、戍边报国 2、 渴望安定 3、思念故乡 (苦寒、尚武、思乡、征战、风俗 ) —————描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮

宏浑,笔势豪放。 如:《白雪歌送武判官归京》(岑参) 《使至塞上》(王维) 《渔家傲》(范仲淹)

二、山水田园诗(写景抒情类)

类型:1、赞美山河 2、热爱生活 3、闲适安逸 4、超脱避世

5、恬静淡泊

————歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。也有由于不满现实,常寄情于山水,通过

描绘江湖风光、自然风景寄寓自己的思想感情。

如:《过故人庄》(孟浩然) 《山居秋暝》 《归园田居》

三、咏史怀古诗

1、仰慕先贤 2、借古讽今 3、评价史实 4、怀才不遇 (品史 、览古 )

————以历史典故(含历史事件、人物、陈迹等)为题材,往往借登高望远、咏叹史实、怀

念古迹来感慨兴衰、沧桑变化,以达到寄托哀思、借古讽今等目的。

如:《山坡羊·潼关怀古》(张养浩) 《赤壁》(杜牧) 《咏史》(班固)

四、羁旅行役诗

1、文人失意 2、游子哀伤 3、世民困苦 4、互勉自励

通常借游子眼中所见、耳中所闻来表达心中所想,也有主要写客居他乡的游子漂泊凄苦孤寂的心境

以及对家乡、对亲人的思念。

如:《踏莎行·候馆梅残》(欧阳修) 《枫桥夜泊》(张继)

五、思乡怀人诗

1、思亲念友 2、乡情乡愁 3、怀人闺思 4、客居游学 5、伤离恨别 ————一般表达对友人的思念,在异乡的孤寂、惆怅、落寞、凄清。对故乡、对远方亲友的思

念,所以,表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思。

如:《次北固山下》(王湾) 《天净沙·秋思》(马致远) 《九月九日忆山东兄弟》(王维)

六、写景咏物诗

1、托物寓理 2、托物言志 3、写景味趣 4、借景抒情

————诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗

人的精神、品质或理想。如:《钱塘湖春行》 《咏柳》 《蝉》(李商隐) 《石灰吟》(于谦)

七、即事抒怀诗

1、忧国忧民 2、仕途失意 3、河山壮美 4、闲情逸趣 5、人生感悟

————因某事而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。

如:《江城子·密州出猎》(苏轼) 《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)

B、古诗词内容的鉴赏

1、应从总体上把握鉴赏对象,把握写谁、怎么写的、用什么办法写、要表达什么,以及作者的思想情感及读者的所得。

2、基本规律为:形象—— 写谁

语言—— 用什么写 内容 观点、态度(情、志、理)

技巧—— 用什么办法写 3、简缩成10字:形象 语言 内容 技巧

(作者) 感情

C、古诗词中名句鉴赏解题思路

一、名句赏析答题角度总结及答题语言表述

1、描绘情景(神韵)——描绘了。。。情景。 2、抒发感情——抒发。。。感情。 3、渲染气氛——渲染了。。。气氛。 4、营造意境——营造了。。。意境。 5、阐述哲理——阐述了。。。哲理。 6、言明心志——表明了。。。心志。 7、技法效果——用。。技法,达到了。。。效果。 二、入门——答题步骤及规范用语

第1步:使用了什么手法。 第2步:描绘了什么情景。 第3步:渲染了什么气氛或营造了什么意境。

第4步:表达了什么思想感情,或阐述了什么哲理,或言明了什么心志。

D、古诗词词语鉴赏解题思路

一、方法与规律总结(答题角度提示):

1、这个词是如何活用的,是。。。意思。 2、它生动形象地描绘了。。。。的情景。 3、它表达了作者的。。。。思想感情。 4、它营造了。。。。的意境。

5、它激发我们产生。。。。的联想。 6、它使用。。。。手法,达到。。。。效果。 7、在结构上,它起到铺垫或其它。。。。作用。

二、答题步骤及规范用语

1、使用了。。。手法。 2、描绘了。。。情景。 3、渲染了。。。气氛或营造了。。。意境。 4、表达了。。。思想感情。

E、诗歌整体赏析的主要内容

1、诗歌类别———田园、边塞、咏物、咏怀、咏史、离别、思乡、闺怨、宫怨?? 2、表现手法———白描、对比、象征、抑扬、衬托 、烘托、渲染、动静结合、正侧结合、

虚实结合等

3、修辞手法———比喻、拟人、对比、夸张、象征、双关、互文、用典等 4、抒情手法———直抒胸臆、借景抒情、融情于景、借古讽今、托物言志等 5、思想情感———作者的或主人公的

F、专业术语的运用

1、内容手法上的术语:怀古伤今、借古讽今 、欲扬先抑、卒章显志、画龙点睛、先总后分、

层层深入、直抒胸臆、托物言志、以小见大、开门见山、对比衬托、

烘托渲染、正侧结合、虚实结合、动静结合、以动衬静、情景交融、情景相生、情因景生、借景抒情、以景衬情等。

2、思想感情上的术语:迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、

仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。

3、整体评价上的术语:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、

言近旨远等 。

G、诗歌整体赏析答题的次序

答题的一般次序:诗歌类别———表达技巧———思想主题———整体评价

例如:这首(写景、边塞、爱情、咏怀、离别、闺怨、宫怨??) 诗,运用了(表

达方式、修辞手法、表现手法) 表达技巧(具体分析此表达技巧的作用)。通过对(意象) 的描写,烘托了了一种 氛围,表达了作者(或主人公) 思想感情。诗歌语言 ,感情 ,意境 ,使人 。

根据题材划分,古代诗歌主要有以下十三类:

借景抒情诗、咏史怀古诗、伤春伤别诗、羁旅行役诗、山水田园诗、托物言志诗、即事抒怀诗、边塞征战诗、谈禅说理诗、闲适隐逸诗、悼亡游仙诗、赠友送别诗、思妇闺情诗等。 下面讲述常见几种:

一、 边塞诗

(一)类型:1戍边报国 2渴望安定 3思念故乡 (苦寒、尚武、思乡、征战、风俗 )

————此类古诗的特点是慷慨豪迈,风格悲壮宏浑,从不同的角度折射国运的兴衰

因此诗人的创作主旨或者歌颂祖国边塞的大好河山,或讴歌边关将士的 奉献精神(包括他们的乡愁、离恨),或赞颂正义战争,或控诉战争的残酷。

如:《白雪歌送武判官归京》(岑参) 《使至塞上》(王维) 《渔家傲》(范仲淹)

1、代表人物:高适、岑参、王昌龄。

2、题材:①、将士建立军功的壮志,边地生活的艰辛,战争的酷烈场面,将士

的思家情绪;

②、边塞风光,边疆地理,民族风情,民族交往等各个方面。其中以前者为主要题材。

3、内容:①、景——边塞风光:奇丽壮阔 ②、 人:A:统治者:穷兵黩武

B:将士:艰苦生活、报国/杀敌豪情、思乡念亲 C:友人:惜别感伤、壮别感奋

4、情感:①、主战思想(讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效

祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能)

②、反战情绪(环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念

亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨)

③、歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光

5、风格:雄壮豪迈、苍凉悲慨、凄凉悲愤、豪放旷达、慷慨悲壮、委婉清丽 6、常用手法:比喻、夸张、用典

7、边塞征战诗中的种种矛盾:慷慨从戎和久戍思乡的矛盾、卫国激情和艰苦生

活的矛盾、痛恨庸将和献身精神的矛盾等 ————但主旋律是:爱国主义。

8、一些从表面上看起来是闺怨、赠别的诗,因与边塞生活有着千丝万缕的联系,

可以把它看作边塞诗词的衍生品。

如:杂诗——沈佺期

闻道黄龙戍,频年不解兵。 可怜闺里月,长在汉家营。 少妇今春意,良人昨夜情。 谁能将旗鼓,一为取龙城。


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