600字
2018---2019上期七年级语文期中试题答案
1、B(A 确凿 (záo) C 棱镜（léng）竦峙 ( zhì) D 澄清(chéng)倜傥 tǎng） 2、D（A诀别 B混为一谈C 云霄）
3、C （委屈， 化妆，消磨）委曲：(1)指曲调、道路、河流等曲折委婉，如“河流委曲”(2)
指事情的底细和原委，如“告知委曲”。(3)勉强服从，如“委曲求全”委屈：①指受到不应有的指责和待遇，心里难过。②使人受到委屈。消耗：因使用或受损失而渐渐减少，消磨：使意志、精力等逐渐消失，度过时间，多指虚度光阴。
“化妆”是指美容，用化妆品来修饰头部、面部，使容貌美丽。 “化装”①演员为了所扮演角色的形象而修饰容貌②改变装束、容貌；假扮。
4、D（A、翻来覆去是来回翻身，一次又一次，多次重复，用来指妈妈在抽屉里翻找东西不恰当。
B花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。与语境不符。C美不胜收：指美好的东西太多，一时接受不完，望文生义，不和语境。）
5、【解答】B（A.“花”“树”“果”“雪”与“季节”主谓搭配不当。C.不合事理，应该把“和
许多教材”改为“和其他资料”.D.重复多余，应该把“大约”或“左右”去掉. ） 6、D【解答】句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子顺序，平时
在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思.第一空，根据横线前的“探访历史”可知填③感受风云变迁，因为历史是一个变迁的过程.第二空，根据横线前的“走进自然”可知填④观赏世间美景，因为自然界有很多美景.第三空，根据横线前的“体察亲情”可知填②享受温暖盛宴，因为温暖盛宴是亲人团聚的特点.第四空，根据横线前的“了解社会”可知填①品味人世百态，社会是一个百态丛生的地方.综合排序为:③④②① 故选: D
7、D（A、小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》B、南朝宋临川王刘义庆C、
美国）
8、名句默写：①枯藤老树昏鸦②归雁洛阳边，③杨花落尽子规啼，④思君不见下渝州⑤一夜征人尽望乡，⑥落花时节又逢君⑦人不知而不愠⑧，学而不思则罔，思而不学则殆。 9、（1）《旧事重提》 鲁迅 散文集
（2）示例：①阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗,但她心地善良，热心帮助孩子解决难题。②阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。③看完《五娼会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤,一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应儿童的天性,采取正确的方式教育孩子。 (写出自己的真实感受，言之有理即可。写出一点得2分，两点及以上得3分。）
10、①围绕海伦凯勒如何对待困难、最终迎来成功组织语言即可，表明自己要向她学习。 示例:生活中，谁都难免遇到这样那样的困难，但只要我们能像海伦凯勒一样，靠着一颗不屈不挠的心，接受命运的挑战，我们终将战胜苦难，迎来美好和光明。
②所列举的人物事迹符合题干要求，点明人物和主要事件，语言简练，能感染人，给人启迪即可。
示例：司马迁深受宫刑，完成永垂史册的《史记》，张海迪自学成材，被誉为中国的保尔，民间艺人阿炳奏响二泉映月，奥斯特洛夫斯基创作了名著《钢铁是怎样炼成的》，贝多芬谱写出了《命运交响曲》。
11、丝瓜的花儿很香；丝瓜做成的菜味很香；丝瓜的用处很多。（解析，本题考查对文章题目的
理解能力。通读全文可知，本文以丝瓜为描写对象，写了丝瓜的生长过程，和丝瓜的作用，赞美了丝瓜。）
12、可以做很多菜，可以当做洗碗的用具，还可以美化院子。
解析，本题考查筛选信息的能力。文章第二、三自然段写了丝瓜的美丽，农家小院因此显得格外有情趣，说明丝瓜有美化院子的作用。第四、五、六自然段写了丝瓜可以做菜，。第七自然段写了丝瓜可以做洗碗的用具。分条简要概括即可。
13、示例，又过了几天，很多小丝瓜开始急不可耐，捷足先登抢占先机，大大方方垂落在一墙绿叶上。作者运用拟人的修辞手法，赋予丝瓜以人的情态，把小丝瓜快速成长的状态生动地表现了出来，令人顿生喜爱之情。
14、抒发了作者对家乡和母亲的思念之情，以及对人间真情的期盼。解析，本题考查对作者情感的把握能力。一切景语皆情语。文中写丝瓜的美丽，写人情的淳朴，都营造了一种美的氛围。写丝瓜的作用，也是母亲的勤劳、能干。从中我们可以体会到作者对母亲的思念和对淳朴人情的期盼。
15、（1）即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。
（2）元方/时年/七岁，门外/戏.或元方/时年七岁，门外/戏。 16、①俄而：不久，一会，②拟:相比③委：舍弃，④乃：才 17、①不如比作柳絮乘风而起。
②您跟我父亲约好中午一同出发。您中午没到，就是不讲信用。解析（一定要落实关键词的解释，如“未若”“因”“期”“至”等，二要补出省略成分，如日中不至应为您日中不至） 18、B、“柳絮”一句较“撒盐”一句更虚幻，更有艺术美感。
19、（2）示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。（只作翻译1分，有想象内容1 分） 20、（1）统一全国、建功立业的伟大抱负.
作文评分标准 (50分)
注意：学生如果选择第一个作文题“我眼中的秋景”，该卷中看学生有没有选取一段或全文照抄前面的现代文“一墙丝瓜满院香”，如发现要扣分。
一类： (46—50分)
内容：思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出 语言：文从字顺，语言准确生动，表达好 结构：结构严谨，层次清楚
书写：字体工整，书写规范，卷面整洁
二类： (40—45分)
内容：思想感情健康，内容具体，中心明确
语言：文从字顺，表达较好 结构：结构完整，层次比较清楚
书写：字体工整，书写规范，卷面较整洁
三类 (35—39分)
内容：思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确 语言：语言通顺，病句少 结构：结构基本完整
书写:字迹清楚，有少量错别字，少量涂改
四类：(30—34分)
内容：思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确 语言：语言基本通顺，病句不太多 结构结构不够完整
书写：字迹潦草，错别字较多
五类：(29分以下)
内容：思想感情不健康，内容不具体，中心不明确 语言：语言不通顺，病句多 结构:结构不完整
书写：字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁
加分项目
以下五项有一项突出者，可酌情加1-4分，加到满分为止。 1.感情特别真挚感人。
2.立意新颖深刻，对人生、社会、自然有独特感悟。 3.构思巧妙，结构独特严谨。 4.语言流畅，有文采。 5.卷面书写特别美观整洁
细节上的要求：
1、评分切入点为38分，即各方面为中等的按38分评分，对照评分标准上下浮动。
2、按照五类的评分标准进行评分，以中心和内容作为划分类的主要依据，语言素养突出的可以跨类。
3、不写标题扣2分。字数每少50字扣1分，按行计算，最多扣5分。
4、错别字多的酌情扣1-5分（标题上的错别字一定要扣掉），标点一逗到底（英语标点）的扣1-2分。
5、篇幅不满300字的，按照结构不完整处理，在15分以下评分。 6、如果通篇照抄前面现代文，在5分以内打分，部分照抄的不算字数。
7、作文内容思想不健康，在15分以内评分，如有仇视社会、为暴恐分子叫好、侮辱谩骂他人等情节特别严重可以打零分。
8、学生另起炉灶写作，文章与所给题目或材料无任何关系，文章结构完整在五类偏上（16-29）