教师指导学生读题,问:我们班花坛的花和一班同样多是什么意思? 学生思考后说说,再在书上列式计算。 4.复习第8题。
教师指导学生读题,学生看着图写出算式。 5.复习第9题。
教师指导学生读题,学生列式解答。 6.复习第10题。
讨论:小明最少的有多少枝蜡笔?最多有多少枝?
教师指导学生课内完成配套作业。
四、布置作业
教师指导学生读题,问:我们班花坛的花和一班同样多是什么意思? 学生思考后说说,再在书上列式计算。 4.复习第8题。
教师指导学生读题,学生看着图写出算式。 5.复习第9题。
教师指导学生读题,学生列式解答。 6.复习第10题。
讨论:小明最少的有多少枝蜡笔?最多有多少枝?
教师指导学生课内完成配套作业。
四、布置作业
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