古代文学教案

2019-08-31 11:48

《宋元文学》教 案 一、《宋代文学》教案

【教学内容】

1) 宋代文化对文学创作的影响; 2)忧患意识和爱国主题的弘扬; 3)文人性格和审美情趣; 4)宋代文学的独特成就; 5)宋诗的特点。

主要介绍宋代文学的特点及其在中国文学史上的地位。宋代

城市经济繁荣,使宋代文学由以诗、文为主变为以戏曲、小说为主,处在由雅变俗转变时期;宋代又是中国封建社会由盛而衰的转折点,外侮不断,爱国主义成为文坛的主调;宋代理学和佛、道教的盛行,导致文学也带有哲理的色彩。宋词为中国词史的黄金时代,名家辈出,佳作如潮。宋文经欧阳修、苏轼等人领导的古

文运动取得胜利,?唐宋八大家?中宋人占了六家,为我国古代散文的发展作出了重大贡献。宋诗以其思想深邃和凝炼概括的特点,成为我国诗史上与唐诗双峰并立的另一大诗派。

第一章 绪 论

一、宋代文学产生于文化高度发达的时代。

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史学:司马光的《资治通鉴》

哲学:程朱理学,是把儒学发展到更高的高度。 绘画:文同、范宽,明确了诗画关系 书法:行书四大家?苏、黄、米、蔡? 科学:火药的发明,活字印刷术 二、宋代文学是中国封建文学的大过渡 1、承上:对传统文学进行了圆满的总结。 宋诗,唐以后又一块丰碑

宋词,宋代的时代文学,最高成就

散文,与唐代的散文构成了散文的第三个高潮,欧阳修、曾巩、王安石、三苏

2、启下:(新文学的开端)

宋杂剧:对元杂剧的成熟起了重要作用 宋话本:明清小说的起源

第二章 宋诗概况

[总貌]1、唐诗之后又一块不可企及的丰碑。表现了更多功的创新精神。

2、作家作品:全祖望《宋诗纪事》共收作家3800多人 3、宋诗:人各有集,集各有诗,少则数千,多则上万。 一、 北宋诗

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1、沿袭期(960——1030)70年

其一,白体:宋初三体 王禹爯师法白居易 其二,西昆体:杨亿 师法李商隐 其三,晚唐体:林逋师法贾岛,姚合 2、革新期(1030——1072)40年 苏爵钦:梅尧臣 《田家语》《汝坟贪女》

欧阳修:形成了宋诗的重要特点《戏答元珍》《半乐亭游春》《画眉鸟》 其一,以文为诗(散文化特色) 其二,风格自然流畅,平易 3、繁荣期

其一,王安石?半山体(荆公体)写景

讲究对仗,用韵和取境

其二、黄庭坚?山谷体?

江西诗派。 第一、形成:A、代表人物或主要人物都是江西人 B、吕本中作《江西诗社宗派图》 C、?一祖三宗说?(祖:杜甫,宗:黄庭坚,陈师道、陈与义)

第二,理论 1、主情说(主要抒发自已的性情,远离理实。2、学问说(黄庭坚皆从学问中来)

第三,内容:?点铁成金,脱胎换骨?

第四.艺术:学古创新(尚硬好奇,去陈反俗,硬:明白直露,奇:造句,用僻字

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其三 苏轼?东坡体?

内容上:1、政治讽刺诗《荔枝叹》?雨顺风调百答望,民不饥寒为上瑞?《忧国爱民》?宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载。关心国计民生,对朝廷揭露,对百姓同情

2、写景题画诗《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨》 3、哲理诗,《题石林壁》、《游金山寺》 艺术上

A、体物精微敏锐(无难显之隐,有必达之情) B、想象丰富,比喻生动贴切 C、以文为诗,达到了极致 D、富有理趣

第三章 林逋、欧阳修的诗歌 一、 林逋 《山园小梅》

众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。

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[注释](1)众芳:百花。摇落:被风吹落。暄妍:明媚美丽。(2)疏影斜横:梅花疏疏落落,斜横枝干投在水中的影子。(3)暗香浮动:梅花散发的清幽香味在飘动。(4)霜禽:寒雀。(5)合:应该。(6)微吟:低声地吟唱。(7)狎[音?峡?]:亲近。(8)檀板:演唱时用的檀木柏板。金樽:豪华的酒杯。

[译文]百花凋零,独有梅花迎着寒风昂然盛开,那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽。稀疏的影儿,横斜在清浅的水中,清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。寒雀想飞落下来时,先偷看梅花一眼;蝴蝶如果知道梅花的妍美,定会消魂失魄。幸喜我能低声吟诵,和梅花亲近,不用敲着檀板唱歌,执着金杯饮酒来欣赏它了 。 二、欧阳修

欧阳修对诗风的革新

1、?诗穷而后工?的诗歌理论。

韩愈:?欢愉之辞难工,而穷苦之言易好。?欧阳修则从作者遭遇的角度探究其原因,更为透辟。欧阳修的诗论无论含有重视生活内容的精神。扭转了西昆体脱离现实的倾向。

2、以现实为题材的作品。

《食糟民》:揭露了种粮的农民只能以酒糟充饥的不合理现实。 《边户》:描写了宋辽边境地区人民的不幸遭遇,同时又写了边民保卫国土,蔑视敌人的气概。

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