是勇往直前。
以方略率众，以精神育众，以形象服众，以能力御众。 ●搭“桥”造“船”，“过河”不难
领导工作千难万难，方法对头就不难；领导工作再忙再繁，方法对头就不忙乱。
常怀“亡羊”之忧，才少“补牢”之苦。
以公道正派对纵横交错的复杂关系，以公开透明对群众关心的复杂问题，以科学程序对事关全局的复杂决策，以沉着冷静对突如其来的复杂局面，以多数满意对众说纷纭的复杂议论。
当好正职诀窍：统揽不包揽，集中精力抓大事；敢断不武断，集思广益做决策；放手不撒手，跟踪督导抓落实；大度不失度，精诚团结干事业。
当好副职诀窍：参与不干预，出好主意当参谋；到位不越位，按照分工抓落实；出力不出名，默默无闻做工作；补台不拆台，齐心协力搞建设。
党委书记要做到，抓好学习的策划人，组织学习的召集人，督促学习的检查人，主动学习的带头人。
当好副职诀窍：拉偏套使正劲，作机动补窟窿，多出力少出名，唱“黑脸”不争功。
副职领导处事“三不”：该主官决定的事，自己不拍板；该别人分管的事，自己不揽权；该下级落实的事，自己不干扰。
有情不瞒报，隐情不谎报，急情不缓报，重情不轻报，实情不虚报。
教育说理要“四防”：防就事论事说不上理，防简单生硬说不清理，防无边无际说不准理，防似是而非说不对理。
政治教育戒“五话”：戒因循守旧的“老话”，干干巴巴的“套话”，脱离实际的“空话”，虚张声势的“大话”，违背事实的“假话”。
书记协调关系把握的原则：当班长而不当家长，搞合奏而不搞独奏，当学生而不当先生。
强化整体意识，走好齐步；强化形象意识，踢好正步；强化竞争意识，学会跑步；强化超越意识，适时跨步。
积极进取抢抓面前机遇，淡泊名利不争个人待遇，脚踏实地正视客观境遇，沉着冷静对待挫折遭遇。
行有序，止适度；罚得当，奖如分；授在前，督在后；搞活而不搞乱，放手而不放任。
部队管理千万招，责任不明没一招。
承认落后才能改变落后，学习先进才能赶超先进，加快发展才能赢得发展。
眉毛胡子一把抓，抓了芝麻丢西瓜；千斤担子一人挑，压痛肩膀累弯腰。
抓基层“四不要”：不要把基层当“炉子”，想怎么“捅”就怎么“捅”；不要把基层当“孩子”，想怎么“哄”就怎么“哄”；不要把基层当“筐子”，想怎么“装”就怎么“装”；不要把基层当“饼子”，想怎么“吃”就怎么“吃”。
抓书记带班子，抓支部强队伍，抓两头促中间。
基层最烦的工作组是，前呼后拥的，东拼西凑的，刻意挑剔的，发号施令的，封官许愿的，走马观花的，嫌贫爱富的，游山玩水的，主观臆断的，有偿服务的。
给钱给物，不如帮建个好支部；蹲点半年，不如配个好指导员。 领导干部履职尽责“八好”：做出一个好样子，形成一个好传统，建设一个好班子，培养一批好干部，营造一种好风气，留下一个好家底，带出一支好部队，赢得一个好口碑。
剖析问题要做到，多讲问题少讲成绩，多讲主观少讲客观，多讲实话少讲空话，多讲要害少讲枝节。 点子不多靠条令，经验不足学传统。 人叫人干人不干，政策调动千千万。
重点难点问题集中解决，热点敏感问题立项解决，易反弹的问题反复解决，新出现的问题探索解决。
加强基层建设，关键在支部，重点是干部。
这难那难，按法规制度办事就不难；这水平那水平，把制度规定落实好就是水平。
坚持管用的，摒弃过时的，借鉴他人的，创造新鲜的。 抓工作没计划不行，有计划没落实不行，有落实没标准不行，有标准没检查不行，有检查没优劣不行，有优劣没奖惩不行，有奖惩不兑现不行。
读书读出觉悟，唱歌唱出士气，比赛比出团结，学习学出素质。 没有事故查苗头，没有苗头查隐患，没有隐患查思想。 单靠领导防事故，事故漏洞堵不住；群策群力防事故，事故苗头
藏不住。
工作学习互相教一教，好的经验互相学一学，有了苦闷互相聊一聊，受到挫折互相劝一劝，发现问题互相管一管，遇到困难互相扶一扶，成长进步互相帮一帮。
基本教育抓经常,基本队伍抓素质,基本制度抓落实,基本设施抓配套。
平时鞭打老牛上坡，战时势如猛虎下山。
对先进单位“促”一把，对中间单位“推”一把，对后进单位“拉”一把。
先立规矩后办事，有了规矩好办事，按照规矩办好事。 以法带兵，兵听从；以理带兵，兵服从；以情带兵，兵心从；以行带兵，兵跟从。
人人是教员，事事是教材，处处是课堂，时时受教育。 “平时解困”，不让困难困扰官兵；“难时解危”，不让危难危及官兵。
千头万绪抓龙头，千军万马强班子，千难万难靠群众。 师抓团，团抓连，项项工作好运转；师越位，团退位，工作落实不到位。
请示工作有方案，汇报工作有依据，接受任务有姿态，完成任务有回音。
用大方向管小方向，用大道理管小道理，用全局管局部，用政策管感情。
不以能人代替组织，要靠组织用好能人。
一种好的方法，一个对路的实招，可以下活一盘棋、走开一条道、拓出一片天。
做思想政治工作，真经才能真听，对路才能买账，管用才能主动，同频才能共振。
●人才是关键，育人当“校长” 人才为政事之本，也是建军治军之本。
用人要有识才的慧眼，用才的气魄，爱才的感情，聚才的方法。 信任不放任，爱护不袒护，放手不撒手，关心不偏心，宽容不纵容，使用不利用。
用人公，人才兴；用人歪，事业衰。 公正来源于公道，公道来源于公开。
人才是培养出来的，更是用出来的，越用越多，越不用越少。 信任是最大的关心，使用是最好的培养。
选准一个好人，就会有更多的人愿意当好人；错选一个坏人，就会冒出越来越多的坏人。
知人是用人的前提，容人是用人的关键，善任是用人的根本，爱人是用人的保证。
着眼于人的长处，就能用好一个人；着眼于人的短处，就会感到无人可用。
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。
●基础天天打，基层年年建
指导思想不端正，抓工作的劲越大，对部队的危害越大。