一只老鼠刚钻（zuàn zuān）出洞口，两只猫同时逮（dǎi dài ）住了它。 白鼠抓住鼠尾说 是我先捉住了这只老鼠 应（yīng yìng ）该归我享用 黑猫抓住鼠头说 你没看见我抓住吗 是我先击中（zh?ng zhōng ）了它的要
（yào yāo ）害部位 两只猫争执不下 谁也不让谁
老鼠见（壮 状），忙对两只猫说：“反正我（已 以）经被你们俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你们俩不伤和（h? hu?）气，是否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩（在 再）抓，就能比出谁先抓到了。”
两只猫同（意 义）了。他俩一左一右守在洞口，几时（晨 辰）过去了，可惜它俩连老鼠的影子也没见到。
1、给短文加个题目。（2分）
2、用“”给带点的字选择正确的读音。（3分） 3、用“”划去括号中用的不对的字。（2分） 4、给第二自然段加上标点符号。（4分） 5、这则寓言告诉我们：（2分） A不能轻信他人，容易上当。（ ） B人与人之间要互相谦让。（ ） C人不能太贪，要互相谦让。（ ）
我爱故乡的鸭梨
我的家乡是有名的梨乡。
阳春三月，梨树的花蕾绽开了美丽的面容，它的花朵是洁白的，一串串、一簇簇，开满了整个枝头。远看去，白茫茫的一片，像堆了一层厚厚的雪。微风吹来，飘来一缕缕淡淡的幽香，引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
梨树花期很短，经过授粉不几天便谢了，一片片绿叶从树枝上拱出来。夏天，梨叶长得旺盛极了，遮住了炎炎烈日，我们小孩子就在树阴下追逐戏闹。从那稠密的叶缝中望去，梨儿像害羞的小姑娘掩面而笑。
秋天是收获的季节。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个宝葫芦，缀满了树枝，压弯了枝头。小的有几两重，大的有一斤多，我看它们摇摇欲坠的样子，还真担心会把树枝压折呢！鸭梨熟了，摘一个咬上一口，只觉得清凉爽口，甜到你的心里去。你瞧，梨园里，梨农们忙碌的身影，满面的笑容，就知道今年又是一个丰收年！看着那一箱箱的鸭梨被装上汽车，我仿佛看到各地人民都吃上了我们甜津津的鸭梨，跷起大拇指赞不绝口呢！
我爱你，故乡的鸭梨！
1、照样子写词语。（3分）
A、例：黄澄澄（表示颜色） B、例：炎炎烈日（AABC）
2、作者是按照 的顺序来写的，用横线画出表示这种顺序的词语。（4分） 3、摘抄文中你最喜欢的一个比喻句“ ”在这个句子中，作者把 比作了 。（3分）
4、“赞不绝口”的意思是 。根据短文内容想象一下人们会怎样称赞，写在下面的横线上。（4分）
5、用波浪线画出本文的中心句。（2分）
6、把你最想积累的词语和句子写出在下面。（4分） 词语： 句子：（1）
（2）
昨天，我家搬进了南园新村。今天早晨，我到南园新村的小花园里玩。刚一进门，就看到一个小小的水池，像弯弯的月芽儿。池里的水很清，清得可以看见池底的砂石。
一阵微风吹过，飘来缕缕清香。循着香气，我来到花园中间。这里的花可真多呀！有的花才绽开两三瓣儿；有的花已经盛开了，露出嫩黄色的花蕊；还有的含苞欲放，看上去饱胀得像要破裂似的。特别是石榴花，看上去像是熊熊燃烧的烈火。走近细看，那一簇簇石榴花，像一个个小喇叭，花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动。多么美的花呀！眼前一切好像是画家画出来的，我仿佛置身于美丽的画卷之中。
这里不光花美，树也美。枫树叶子像张开的小手掌；松树叶子像一根根银针；棕榈的叶子像一把大蒲扇，真是有趣极了！
我们住宅区的小花园真美呀！
1、在横线上给短文加一个合适的题目。（2分） 2、在括号内填上恰当的量词。（2分）
一（ ）水池 一（ ）石榴花 一（ ）银针 一（ ）蒲扇
3、“我”在小花园里，为什么觉得自己“仿佛置身于美丽的画卷之中”？（2分） 4、用“——”画出文中所有打比方的句子。（3分） 5、从短文中摘录你最喜欢的句子。（3分）
一天，我在翻妈妈给我买的《少年科学画报》，找到了一张鱼雷快艇的模型图纸。我一边看图，一边在想：我也做一个多好啊！
说干就干，我找来一堆小木块，还有砂纸、乳胶、锯子、铅丝??一切都准备好了，我便开始做了。天气真热，我顾不上这些，先打磨小木块，“沙沙沙”，小木块变形了，光滑了，两门大炮的底座做好了。接着做炮筒。锋利的刀刃在长木条上来回削着，一片片刨花慢慢落在地上，两根圆柱形的炮筒形成了。到了晚上，别人都去乘凉，可我还在紧张地“施工”。渐渐地，艇身、大炮、机舱??一样一样出现在我眼前。我又苦战了一个晚上，把它们按图纸一一安装好。
制作成功了，我仔细打量着，小艇做得像真的一样，我心里真高兴。
1、多音字注音组词。（能组几个组几个）（4分）
模 （ ）（ ） （ ）（ ） 刨 （ ）（ ） （ ）（ ） 2、在横线上给短文加一个合适的题目。（2分）
3、这篇短文是按照 的顺序来写的，其中第 段写得最具体，这段中表示先后顺序的词语有 、 。（4分）
4、用波浪线画出表示做快艇动作的词语。（2分）
胸有成竹
在七八百年以前的宋朝的时候，有个画家名叫文与可。他写的诗和文章都很好，尤其擅长画竹子。他画的竹子栩栩如生，很受人们的称赞。
他为什么能把竹子画得这么好呢？原来他在自己的住房周围，种了许多竹子，一年四季他都在观察竹枝和竹叶在各个不同时期的不同姿态。所以他对竹子的形象有透彻的了解、深刻的印象。
当文与可提笔画竹子时，心里对竹子的全貌已经有了具体的形象，所以他一下笔就能很快地画出各种各样的生动逼真的竹子来。
他的朋友晁补之见了这种情形，十分佩服，写了一首诗来赞扬他，其中有两句是：“与可画竹时，胸中有成竹。”后人常用“胸有成竹”这个成语来比喻在做一件事情之前，心里已经有了全面的考虑。也说“成竹在胸”。
1、查字典，理解文中加点词语的意思。（4分） 2、写出下列词语的近义词。（3分）
擅长（ ） 称赞（ ） 佩服（ ）
3、用“——”在文中画出“胸有成竹”这个成语的意思。（1分） 4、把第一自然段最后一句话改写成“把”字句和“被”字句。（2分） 5、从这个故事中，你受到了什么启发？（2分）