实验十 凸轮廓线检测（实验报告）
专业及班级 姓名 学号 指导教师 日期 成绩 同组人姓名
一、实验目的
二、实验数据记录表 A B 滚子半径 Υr=10 Υr=10 凸轮转e=0 偏距e=+5 角ψ° 从动杆位从动杆位移S(mm) 移S(mm) 0° 5° 10° 15° 20° 25° 30° 35° 40° 45° 50° 55° 60° 65°
C Υr≈0 e=0 从动杆位移S(mm) D E Υr=15 e=10 平底从动杆从动杆位位移S(mm) 移S(mm) 24
70° 75° 80° 85° 90° 95° 100° 105° 110° 115° 120° 125° 130° 135° 140° 145° 150° 155° 160° 165° 170° 175° 180° 185° 190° 195° 200° 205° 210° 215° 220° 225° 230° 235° 240° 245° 250° 255°
25
260° 265° 270° 275° 280° 285° 290° 295° 300° 305° 310° 315° 320° 325° 330° 335° 340° 345° 350° 355° 实际基圆半径Υb=35 mm
三、思考题
评阅教师： 审阅日期：
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实验十一 螺栓联接（实验报告）
专业及班级 姓名 学号 指导教师 日期 成绩 同组人姓名
一、实验目的
二、实验台结构及测试
三、实验记录及计算结果 赶紧次序 测力环读数(格) 工作载荷Fi(N) με1 螺栓 F(N) δ(mm) 平均C1 με2 F余(N) 套筒 δ2(mm) 1
2 C1(N/mm) C2(N/mm) 平均C2 27
1、绘制F-δ图线(变形协调图)
F为纵坐标，δ为横坐标，用方格坐标绘制F-δ图纸。并拟合出经验公式(直线型)。
2、求相对刚度C1/C1+C2并与教材的数值对比分析。
3、考查顶紧力对螺栓应力幅的影响。
将两种顶紧力的力——变形图线到同一坐标系中，选择工作拉力相同的两组数据，分别求其应力幅(6a=2△F/лd2)，比较顶紧力对应力幅的影响。
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