第一部分基础知识 第1-9题 请选出上面汉字反对应的造字法，在A-F中进行选择，其中有两个多余选项。
A 象形字
B 会意字
C 指示字 1.
D 假借字 2.
E 形声字 3.
F 转注字 4.
5.上图中带问号的4个字是什么字体？
A 小篆 B 隶书 C 行书 D 草书 6.下列哪个词中“洋”的义项与其他的不一样？
A 洋泾浜 B 小洋楼 C 洋洋洒洒 D 崇洋媚外 7.下列哪项的“下”是动词
A 一下子 B 快下车 C 下个月 D 敲了几下 8.从结构上来说，“牛”属于：
A 独体结构 B 上下结构 C 上中下结构 D 半包围结构 9.下列词语中的“休”是别字的是：
A 休戚相关 B 休养生息 C 无尽无休 D 休心养性
第10-15题
请选出下列每组词所对应的词汇学术语类型，在A-G中进行选择，其中有一个多余选项。
A 集体名词 10.雷达沙发巧克力探戈
B 拟音词 11.桌子椅子棍子骗子
C 反义词 12.纸张书籍树木食品
D 后缀派生词 13.高校女足四声中西医
E 音译词 14.高兴-喜悦居然-竟然所有-全部播送-传送
F 近义词 15.生-死真-假升-降胖-瘦
G 缩略词
第16-21题
请选出下文中画线的句子所对应的句型，在A-G中进行选择，其中有一个多余选项。
古时候，16草原上住着一个老人和他的儿子。有一天，老人的一匹马丢了。17邻居们都来 安慰他，老人说：“丢了就丢了吧，马丢了不一定是坏事。”过了几天，18那匹马回来了，而 且 还带回来一群野马，一共有十几匹，一匹比一匹高大、强壮。邻居们都来向他表示祝贺。老人 却说：”又过了一些日子，老人的儿子在驯马的时候， 19“有什么可祝贺的？这不一定是好事。从马背上摔了下来，20一条腿都摔断了。邻居们又来安慰他。老人说：“摔断了就摔断了吧， 腿摔断了也不一定是坏事。”第二年，发生了战争，村里的年轻人都被送上了战场。只有21 老 人的儿子腿不好，没有去。结果，上了战场的年轻人都死了，村里只有一个年轻人还活着—— A 被动句 16.
B 存现句 17.
C 主谓谓语句 18.
D 连动谓语句 19.
E 双宾语句 20.
F 反问句 21.
G 递进复句
第22-28题 张天明：雪梅，（1）柯林说这儿中国菜很地道，是真的吗？ 林雪梅：（2）这个饭馆的菜是不错，但是不如我们杭州的饭馆儿。 张天明：我听我父母说中国各个地方的菜不一样，哪儿的菜最好吃？ 林雪梅：（3）这就要看你的口味了。比如我爱吃甜的，就喜欢上海菜；柯林爱吃辣的，就喜欢 四川菜、湖南菜。 柯林：雪梅，你别说了，（4）我的口水都快流出来了??我们寒假去中国吧。 林雪梅：去中国旅行，吃中国菜？可以考虑。 丽莎： （5）这个主意不错，我也可以考虑。要是能去中国学中文就更好了。 22.句（1）中“地道”的发音和意思分别是：
A dìdào 标准 C dìdào 正宗 C dìdao正宗 D dìdao标准 23.下列哪个选项与句（2）中“是”的意义和用法相同？
A 他是老师 C 她是挺漂亮的 B 他是属龙的 D 他是北大毕业的 24.“听说”和“据说”的主要区别的：
A 前者词语前面可以使用主语成分，后者不能 B 后者词语前面可以使用主语成分，前者不能 C 前者词语中间可以插入名词性成分，后者不能 D 后者词语中间可以插入名词性成分，前者不能 25.句（3）里出现的句式，用哪种方法学习最合适？ A 提供语境并让学生完成对话 B 给出例句并让学生自由造句
C 给出英文例句并让学生翻译成中文 D 用英文解释意义并让学生自由造句
26.下列哪个选项与句（4）中“都”的意义和用法相同？
A 我们都想去长城 C 你们办公室都有谁 B 他都已经五十岁了 D 他问都不问我就决定了 27.句（5）中“主意”在语流中正确的发音是：
A zhùyi B zhùyì C zhǔyi D zhǔyì 28.关于“更”的意义和用法，下列哪项正确？ A 只能用在形容词前面
B 只能用于比较句的肯定形式中 C 表义上与“比??X多了”相同
D 具有预设义，即比较项都已经达到某种程度 第29-32题 小林：麦克，（1）你看起来有点儿郁闷，有什么烦心事吗？ 麦克：嗨，这不是快过春节了吗？我那个未来的丈母娘，说今年春节让我去他们家过年。 小林：好啊，这说明他们喜欢你。 麦克： （2）好是好，可我听说老北京特别讲究，所以我正愁带什么礼物去呢！ 小林：这有什么，不就是准备个礼物吗？ 麦克： （３）你真是站着说话不腰疼，上次我去他们家，就因为送礼物闹了个笑话。 小林：这怎么讲？ 麦克：看见来宾都送经苞，我就学会了。于是上次去女朋友家， 以前，我参加中国朋友的婚礼，我也准备了一个。在饭桌上，我当着全家的面送出了我的惊喜，还来了一句“这是一点 儿小意思”。本以为女朋友的爸妈会夸我懂事，没想到全家都哈哈大笑了起来。 小林：哎呀，在中国，除了婚礼上送给新郎和新娘以外，红包通常都是长辈给晚辈，比如过年 的时候给小孩子压岁钱。 麦克：是啊，那时候我哪知道啊，当时别提有多尴尬了。 29.下列哪个句子中的“起来”与句（1）中的意义和用法相近？
A 全家都哈哈大笑起来 C 那个声音听起来很熟悉 B 下课了，把书收起来吧 D 她站起来走到教室门口 30.句（2）所蕴含的语义关系是：
A 判断 B 转折 C 假设 D 让步 31.在向学生解释句（3）这句话俗语时，需要重点解释的是：
A 每个词的意思 C 同义句式有哪些 B 语法结构与来历 B 含义和使用语境 32.下列哪项采用的是语素教学法？ A 从“客气”延伸到“不客气” B 从“讲”延伸到“说”“谈”“议” C 从“尴尬”延伸到“从容”、“自然” D 从“礼物”延伸到“衣物”“食物”
第33-38题 麦克：你知道中国人喜欢什么数字吗？ 爱德华：不知道。 麦克： （1）你怎么连这么简单的问题也不知道？ 爱德华：你知道？ 麦克：当然了。世界上的事我知道一半，中国的事我没有不知道的。 爱德华：是吗？ 麦克：你难道没听见大家都叫我什么吗？ 爱德华：叫你什么？ 麦克：。 “中国通”爱德华：（2）你才学了三个半月的汉语，怎么就成“中国通”了？ 麦克：对呀，这不是说相声吗？你怎么连这个都不懂啊？ 爱德华：谁说我不懂？相声是笑的艺术，（3）“笑一笑，十年少”嘛。 麦克：对呀。谁听了我们的相声，谁就会笑起来，谁就会变年轻，今年二十，明年十岁。 爱德华：什么？ 麦克：你不是说“笑一笑，十年少”吗？ 爱德华：别开玩笑了。 33.本课学习的重点语法是：
A 反问句 B 疑问代词 C “的”字短语 D 结构助词“了” 34.下列哪个句子在结构和语义上与句（1）同属一类？
A 连警察都敢打 C 这么大的苹果连看也没看过 B 连老师也回答不上来 D 连“你好”“再见”也不会说 35.下列哪句话中的“才”与句（2）的“才”意思相同？
A 他40岁才找到工作 C 他才看了两页书就困了 B 正因为我不会才问你的 D 那儿太冷了，我才不去呢 36.句（3）中的“嘛”所隐含的意思是：
A 表示惊讶 C 引出一个大家都认可的理由 B 表示赞叹 D 总结出一个大家都接受的结论 37.“笑一笑，十年少”中“少”的词性和读音分别是：
A 动词shào B 动词shǎo C 形容词shào D 形容词shào 38.你认为适合本课的拓展话题是：
A 关于养生 C 关于相声的历史 B 关于学习汉语 D 关于数字的文化
以下是一位学生《神笔马良》这篇文章的缩写。 39.学生作文中“他进步的很快”这句话存在的主要偏误是：
A 动补结构的偏误 B 状中结构的偏误 C 定中结构的偏误 D 动宾结构的偏误 40.学生作文中第3段有两处比较明显的偏误，这主要涉及到哪个语法点？ A 兼语句 C 介词短语 B 动词短语 D 主谓谓语 41.根据作文，请分析这个学生在写汉字时容易出现哪方面的问题？
A 增减笔画 C 丢失笔画和同音字误用 B 写错偏旁部首 D 添加笔画和同音字误用 上世纪70年代，克拉申提出了“语言监控模式”的理论，这一理论又包括五个假说，分别为 习得与学习假说、自然习得顺序假说、语言监控假说、输入假说、情感过滤假说。