环境、职业健康安全管理体系要素及职能分配表
职能部门 项项项 目目 安全保证体系要素 目 施技资安材机综经副总 经工 工术料全料管合理程理 师 员员员员 员 员 办 3.2.1安全目标 ★ ● ● ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 3.23.2.2危险源与不利环境因素识 ▲ ★ ▲ ● ● ▲ ▲ ▲ 策别评价和控制 划 3.2.3适用法律、法规和规范 ▲ ★ ▲ ● ▲ ▲ ▲ ▲ 3.2.4施工现场安全生产保证计划书 ▲ ★ ▲ ● ▲ ▲ ▲ 3.3.1组织机构与职责权限 ★ ● ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 3.3.2安全教育和培训 ★ ▲ ▲ ▲ ▲ ● ▲ ▲ ▲ 3.3.3文件控制 ▲ ★ ▲ ▲ ● ● 3.3实3.3.4安全物资采购和进场验证 ★ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ● ▲ 施 3.3.5分包控制 ★ ▲ ● ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 3.3.6施工过程控制 ★ ▲ ● ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 3.3.7事故的应急救援 ★ ● ▲ ▲ ● ▲ 3.4.1安全检查 ★ ▲ ● ▲ ▲ ● ▲ ▲ ▲ 3.4检3.4.2纠正措施和预防措施 ▲ ★ ● ● ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 查和3.4.3内部审核 ★ ● ● ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 改进 3.4.4安全评估 ● ★ ▲ ● ▲ ▲ ▲ ▲ 3.4.5安全记录 ★ ● ▲ ▲ ▲ ● ▲ ▲ ▲ 注：★-主管领导
●-主管部门（人）
▲-相关部门（人）
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项目部管理人员名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 姓名 XX 龙海永 XX 职务 项目经理 项目总工程师 分公司生产副经理 主管施工员 施工员 施工员 安全员 安全员 质量员 机管员 材料员 资料员 测量员 取样员 上岗证编号 交9510100999 交9510101561 交9510101280 交9510200904 发证日期 1999.05.28 2002.03.21 2001.06.28 2000.12.01 备注 沪施项字第039115 2003.1.24 沪建SG-0595 沪建SG-28831 沪建SG-4675 2003.02.19 1983.05 1990.11 沪安1104笫1041522 2004.12.25 沪建ZL-8240 沪建JG-0158 沪建GL-8095 沪建ZL-3227 2004.02.28 2003.09.10 1989.01 2005.07.12
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检测工具清单
序号 1 2 3 4 5 6
5、实施和检查
5.1环境、职业健康安全教育和培训按QG/GGQEOHSXGAZ101.3-2005《安全教育培训制度》实施
5.1.1项目部所有从业人员按规定进行安全教育培训，禁止未接受安全教育培训，未具备与其工作相适应的安全生产，文明施工意识、知识和技能的从业人员上岗。 5.1.2目的
通过安全教育和培训，增强项目部员工、分包供方的环境、职业健康安全意识，提高环境、职业健康安全管理水平和操作技能，减少伤亡事故的发生，以实现环境、职业健康安全和文明施工目标。 5.1.3职责
项目副经理是本要素的主管领导，项目安全员是本要素的主管员。安全
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名称 力矩扳手 接地电阻测试仪 游标卡尺 圈尺 经纬仪 水准仪 规格型号 上次检测日期 检测周期 0-300m 备注 ZC29B型 0-150mm 50m/100m SJ006 DZS3-1
员负责项目部各类人员的培训计划制定、组织实施及资格考核、验证等日常工作。 5.1.4范围
本项目部职工、劳务人员、分包、相关人员 5.1.5教育和培训时间
项目部根据建设部（1997）863号文件的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求，落实执行。 5.1.6教育和培训的内容
1）管理人员的环境、职业健康安全培训
●国家有关环境、职业健康安全方针、政策、规定； ●安全生产责任制；
●施工过程中重点部位、重要环节、重点岗位的重要环境因素及重大危险源（不可容许）以及预防环境污染、伤亡事故的措施； ●地区、行业事故概况、特点及应吸取的教训；
●环境、职业健康安全管理体系、环境、施工组织设计的安全技术措施的基本知识；
●本公司有关环境、职业健康安全生产的规章制度、安全纪律及保证措施； ●发生重大人身伤亡及机损事故，如何保护现场、逐级上报、调查情况、分析原因、制定防范措施及对事故责任者的处理等。 2）对分包作业人员
●施工作业人员环境、职业健康安全技术操作规程； ●施工现场环境、职业健康安全管理制度及文明生产要求；
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●在建施工工程现场环境、特点，可能存在环境因素的危险部位及须遵守的事项；
●从事施工作业的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用；
●本工种安全操作规程； ●文明施工基本要求和劳动纪律；
●本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。 3）特定情况下的适时环境、职业健康安全教育 ●季节性，如冬季、夏季、雨雪天、汛台期施工； ●节假日前后；
●节假日加班或突击任务； ●工作对象改变； ●工种变换；
●新工艺、新材料、新技术、新设备施工； ●发现事故隐患或事故发生后； ●新进入现场等；
●环境、职业健康安全管理体系贯标教育； ●新文件、新规范教育等。
4）经常性环境、职业健康安全教育； ●环境、职业健康安全意识及知识宣传教育； ●现场定期的环境、职业健康安全日活动；
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●班组每天的“上岗和讲评”活动。