七年级下册数学全等三角形的经典证明(2)

2019-08-31 19:39

15.如图(1),(1) 已知△ABC中, ∠BAC=900, AB=AC, AE是过A的一条直线, 且B、C在A、E的异侧, BD⊥AE于CE⊥AE于E 试说明: BD=DE+CE.

(2)若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BD

(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BD>CE), 其余条件不变, 问BD与DE、CE的关系如何? 请直接写出结果, 不需说明.

D,

16.如图,AE是∠BAC的平分线,AB=AC。 (1)若点D是AE上任意一点,则△ABD≌△ACD;

(2)若点D是AE反向延长线上一点,结论还成立吗?试说明你的猜想。

17.已知:如图所示,BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,?PN⊥CD于N,判断PM与PN的关系.

18.如图所示,P为∠AOB的平分线上一点,PC⊥OA于C, ∠OAP+∠OBP=180°,若OC=4cm,求AO+BO的值.

BAMPCDN

19.如图,∠ABC=90°,AB=BC,BP为一条射线,AD⊥BP,CE⊥PB,若AD=4,EC=2. 求DE的长。

ACP

20.如图所示,A,E,F,C在一条直线上,AE=CF,过E,F分别作DE?⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD,

可以得到BD平分EF,为什么?若将△DEC的边EC沿AC方向移动,变为如图所示时,其余条件不变,上述结论是否成立?请说明理由.

21.如图,OE=OF,OC=OD,CF与DE交于点A,求证:①∠E=∠F;

OBDBGECAFD

?②AC=AD。

CE

ODAF22.如图,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线

BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连结EG、EF. (1)求证:BG=CF;

(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由。

24. 如图,点B,F,C,E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证AB=CE,AC=DF

GBEDCAF

25.如图(1),AB=CD,AD=BC,O为AC中点,过O点的直线分别与AD、BC相交于点M、N,那么∠1与∠2有什么关系?请说明理由。 若过O点的直线旋转至图(2)、(3)的情况,其余条件不变,那么图中的∠1与∠2的关系成立吗?请说明理由。

26.如图,OC是∠AOB的角平分线,P,是OC上一点,PD⊥OA交OA于D,PE⊥OB交OB于E

F是OC上的另一点,连接DF,EF .求证DF=EF.


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