人教版八年级数学第十八章平行四边形导学案(定稿)

2019-08-31 21:35

荣县中学八年级(下)数学导学案 编写:何朝英 审订:杨仕洲

18.1.1平行四边形的性质(1)

课前预习:

1.四边形的内角和 .

2.有两组对边分别平行的四边形叫做 . 3.平行四边形的面积公式为: .

4.平行四边形用符号“ ”表示,平行四边形ABCD记作“ ” . 5.平行四边形的性质:

(1)平行四边形的对边 . (2)平行四边形的对角 .

6.两条平行线之间的 平行线段都相等.

7.两条平行线中,一条直线上 到另一条直线的 ,叫做这两条平行线之间的距离. 课内探究: 探究1.

在探究平行四边形性质的过程中,体会研究平行四边形性质的基本方法是什么? 探究2

●平行四边形的边角性质

例1.如图, □ABCD的周长为60cm,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E、F (1)若∠BAD=120°,求∠EAF的度数;

(2)已知AE︰AF=4︰6,求□ABCD的各边的长

变式训练:

1.如图,□ABCD中,E为BC上的一点,AF⊥DE于F,∠DAF=62°,求∠BED的度数

2.如图, □ABCD中,AE平分∠BAD交DC于点E,AD=8cm,AB=5cm,求EC的长

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第十八章 平行四边形

探究2

●平行四边形与全等三角形的综合应用

例2.如图,已知E、F是□ABCD对角线AC上的两点,且BE⊥AC,DF⊥AC. (1) 求证:△ABE≌△CDF

(2) 请写出图中除△ABE≌△CDF外其余两对全等三角形(不再添加辅助线)

变式训练:

1、如图,四边形ABCD是平行四边形,BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的平分线,且与对角线AC分别相交于点E、F,求证:AE=CF.

2、如图,分别延长□ABCD的边BA、DC到点E、H,使得AE=AB,CH=CD,连接EH,分别交AD、BC于点F、G.求证:△AEF≌△CHG.

限时训练

1.如图,已知在□ABCD中,AD=3cm,AB=2cm,则□ABCD的周长等于( )

A.10cm B.6cm C.5cm D.4cm

第1题 第2题 第3题 2.如图,□ABCD的面积是12,点E、F在BD上,且BE=EF=FD,则△CEF的面积为( ) A.2 B.3 C.4 D.6

3.如图,平行四边形ABCD中,AB=AD,∠D=70°,BE⊥AC于E,则∠ABE等于( )

A.20° B.25° C.30° D.35°

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荣县中学八年级(下)数学导学案 编写:何朝英 审订:杨仕洲

4.如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥DC于F,若平行四边形ABCD的周长为48,AE=5,AF=10,则平行四边形ABCD的面积等于( )

A.87.5 B.80 C.75 D.72.5 第4题 第5题 第6题

5.如图,直线l1∥l2,A、C、F在l1上,B、D、E在L2上,且AB∥CD,CE⊥l2,FG⊥l2,则下列说法不正确的是( )

A.AB=CD B.A、B两点之间的距离就是线段AB的长 C.EC=FG D.直线l1、l2的距离就是线段CD的长

6.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线AC上一点P作EF∥AD,GH∥AB,与各边交点分别为E、F、G、H,则图中面积相等的平行四边形的对数为( )

A.3 B.4 C.5 D.6

7.如图,已知平行四边形ABCD,E是AB延长线上一点,连接DE交BC于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请补充一个条件,使△CDF≌△BEF,这个条件是 (只填一个)

第7题 第8题 8.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=130°,在AD上取DE=DC,则∠ECB的度数是 度.

自主训练

1.一个平行四边形的周长为70cm,两组对边之间的距离为10cm和4cm,则这个平行四边形的各边长分别为

2.如图,□ABCD中AB=13,AD=5,AC⊥BC,则S□ABCD=

3.如图,四边形ABCD是平行四边形,△AB’C和△ABC关于AC所在直线对称,AD和B’C相交于点O,连接BB’.

(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母); (2)求证:△AB’O≌△CDO.

- 3 -

第十八章 平行四边形

18.1.1平行四边形的性质(2)

课前预习:

1.平行四边形的对边 且 ,对角 . 2.两条平行线之间的距离处处 3.平行四边形的对角线 课内探究 探究1

平行四边形的两条对角线将平行四边形分成了四个三角形,你知道这四个三角形的面积有怎样的关系吗?你是怎样想的?与同学交流. 探究2

●平行四边形的对角线性质

例1.已知:如图,□ABCD的周长为60cm,对角线AC、BD相交于点O,△AOB的周长比△BOC的周长多8cm,求这个平行四边形各边的长.

变式训练

如图,平行四边形ABCD中,已知∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则AD的长为( )

A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm

●平行四边形的性质的综合应用

例2.如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB⊥AC,∠CAD=45°,AC=2,求BD的长.

变式训练

□ABCD的一边为6cm,一条对角线为8cm,则另一条对角线的取值范围为

限时训练

1.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于点E,CF∥AE交AD于点F,则∠1=( )

A.40° B.50° C.60° D.80°

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荣县中学八年级(下)数学导学案 编写:何朝英 审订:杨仕洲

2.如图,平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分线交AD于E,则△CDE的周长是( ) A.6 B.8 C.9 D.10

第2题 第3题 第4题

3.如图为一个平行四边形ABCD,其中H、G两点分别在BC、CD上,AH⊥BC,AG⊥CD,且AH、AC、AG将∠BAD分成∠1、∠2、∠3、∠4四个角.若AH=5,AG=6,则下列关系正确的是( ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.BH=GD D.HC=CG

4.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于点E,CF∥AE交AD于点F,则∠1等于( )

A.40° B.50° C.60° D.80°

5.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,当点E、F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( )

A.OE=OF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠ABE=∠CDF

第5题 第6题 第7题 6.如图,点D、E、F分别为△ABC三边的中点,若△DEF的周长为10,则△ABC的周长为( ) A.5. B.10 C.20 D.40

7.如图,在□ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是 8.在□ABCD中,已知∠A=110°,则∠D= .

9.如图,□ABCD中,对角线AC、BD相交于O,OE⊥DC,OF⊥AB,垂足分别是E、F.求证:OE=OF.

自主训练

1.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AD≠CD,过点O作OM⊥AC,交AD于点M,如果△CDM的周长是40cm,求平行四边形ABCD的周长.

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