高中数学1.3函数的基本性质学案新人教A版必修5(3)

2019-08-31 22:48

即-≥2,a≤-4时,f(x)在此区间上是减函数.

2

所以此时g(a)=f(-2)=7-2a.

当对称轴x=-在区间[-2,2]内时,如果-2<-<0,

22

即0

如果0<-<2,即-4

2

则x=-2距离对称轴较远,此时f(x)在x=-2时取到最大值,为g(a)=f(-2)=7-2a.

当对称轴x=-在区间[-2,2]的左边,

2

即-≤-2,a≥4时,f(x)在此区间上是增函数.

2

所以此时g(a)=f(2)=7+2a.

??7+2a, a>0,

综上得:g(a)=?

?7-2a, a≤0.?

aaaaaa

四、动函数在动区间上的最值

2

例20 设a为实数,函数f(x)=x+|x-a|+1(x∈R),求f(x)的最小值. 解 ①当x≤a时,

3?1?22

函数f(x)=x-x+a+1=?x-?+a+,

4?2?

1

若a≤,则函数f(x)在(-∞,a]上单调递减,

2

2

从而f(x)在(-∞,a]上的最小值为f(a)=a+1;

1

若a>,则f(x)在(-∞,a]上的最小值为

2?1?3

f??=+a. ?2?4

②当x≥a时,

3?1?f(x)=x2+x-a+1=?x+?2-a+, 4?2?

1

若a≤-,则函数f(x)在[a,+∞)上的最小值为

2

?1?3

f?-?=-a; ?2?4

1

若a>-,则函数f(x)在[a,+∞)上单调递增,从而函数f(x)在[a,+∞)上的最小

22

值为f(a)=a+1.

13

综上,当a≤-时,函数f(x)的最小值为-a;

24

112

当-<a≤时,函数f(x)的最小值为a+1;

2213当a>时,函数f(x)的最小值为a+.

24

点评 当二次函数在某个区间上求最值时,其关键在于明确函数的对称轴与自变量取值范围的相对位置关系,分对称轴在区间内、在区间左边、在区间右边三种情况讨论.

11

形如“y=x+(a>0)”的函数图象的探究

例21 试探究函数f(x)=x+(a>0),x∈(0,+∞)的单调区间. 解 任取0

axaxax1ax2

x1x2

由于x1-x2及x1x2的符号已定,

从而f(x1)-f(x2)的符号取决于x1x2-a的符号.

由于x1,x2只能取f(x)的某个单调区间上的值,因此考虑x1=x2这一极端情形,

2

则x1x2-a=x1-a,若为零,得x1=x2=a,

从而将定义域(0,+∞)分为两个区间(0,a)及[a,+∞),

由此讨论它的单调性即可. 任取0于是f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2). 所以函数f(x)在(0,a)上单调递减.

同理可知,函数f(x)在[a,+∞)上单调递增.

由f(x)是奇函数,知f(x)在(-∞,-a)上单调递增,在(-a,0)上单调递减. 由函数的单调性及奇偶性,可作出如下图象:

?x1-x2??x1x2-a?

. 知识延伸 (1)函数y=x+(a>0)是一个常用且重要的函数,其图象如图所示,记住这个图象和性质会给解题带来方便.

x2+2x+3

(2)对形如f(x)=这种“分式型”的函数,求它在区间[a,b]上的最值,常用

ax

x“分离变量”法转化为y=x+(a>0)模型求解.

谈复合函数的单调性

设y=f(t)是t的函数,t=g(x)是x的函数,若t=g(x)的值域是y=f(t)定义域的子集,则y通过中间变量t构成x的函数,称为x的复合函数,记作y=f(t)=f[g(x)].

如函数y=1-x,若设t=1-x,则y=t.这里t是x的函数,y是t的函数,所以y=1-x是x的复合函数,把t称为中间变量.

问题1 已知函数y=f(t)的定义域为区间[m,n],函数t=g(x)的定义域为区间[a,b],值域D?[m,n].若y=f(t)在定义域内单调递增,t=g(x)在定义域内单调递增,那么y=f[g(x)]是否为[a,b]上的增函数?为什么?

探究 y=f[g(x)]是区间[a,b]上的增函数.证明如下:

任取x1,x2∈[a,b],且x1

因为t=g(x)在[a,b]上递增,所以g(x1)

12

ax

故f(t1)

问题2 若将g(x)在区间[a,b]上“递增”改为“递减”或将f(x)在区间[m,n]上“递增”改为“递减”等,这时复合函数y=f[g(x)]在区间[a,b]上的单调性又如何呢?

探究 利用解决问题1的方法就可以得出相应的结论(你不妨一试).由此可得到如下复合函数单调性的结论: y=f(t) 递增 递减 t=g(x) 递增 递减 递增 递减 y=f[g(x)] 递增 递减 递减 递增 以上规律可总结为:“同向得增,异向得减”或“同增异减”.不过要注意:单调区间必须注意定义域;要确定t=g(x)(常称内层函数)的值域,否则无法确定f(t)(常称外层函数)的单调性.

1

例22 求函数y=2的单调区间.

?x+1?1

解 函数y=2的定义域为(-∞,-1)∪(-1,+∞),

?x+1?

12

设t=(x+1),则y=(t>0).

t当x∈(-∞,-1)时,t是x的减函数,y是t的减函数,

1

所以(-∞,-1)是y=2的递增区间;

?x+1?

当x∈(-1,+∞)时,t是x的增函数,y是t的减函数,

1

所以(-1,+∞)是y=2的递减区间.

?x+1?1

综上知,函数y=2的递增区间为(-∞,-1),递减区间为(-1,+∞).

?x+1?1

试一试 求y=2的单调区间.

x-2x-32

解 由x-2x-3≠0,得x≠-1或x≠3,

12

令t=x-2x-3(t≠0),则y=,

t1

因为y=在(-∞,0),(0,+∞)上为减函数,

t而t=x-2x-3在(-∞,-1),(-1,1)上为减函数,

1

在(1,3),(3,+∞)上是增函数,所以函数y=2的递增区间为(-∞,-1),(-

x-2x-3

1,1),

递减区间为(1,3),(3,+∞).

2

函数基本性质如何考?

1.(辽宁高考)设f(x)是连续的偶函数,且当x>0时是单调函数,则满足f(x)=f?

?x+3?

??x+4?

的所有x之和为( )

A.-3 B.3 C.-8 D.8

解析 因为f(x)是连续的偶函数,且x>0时是单调函数,由偶函数的性质可知若f(x)

13

=f?

?x+3?,只有两种情况:

??x+4?

x+3x+3

; ②x+=0. x+4x+42

由①知x+3x-3=0,故两根之和为x1+x2=-3.

2

由②知x+5x+3=0,故两根之和为x3+x4=-5. 因此满足条件的所有x之和为-8.

①x=答案 C

1

2.(全国Ⅱ高考)函数f(x)=-x的图象关于( )

xA.y轴对称 B.直线y=-x对称 C.坐标原点对称 D.直线y=x对称

1

解析 f(x)=-x的定义域为{x|x≠0},

xx1?1?∵f(-x)=-+x=-?-x?=-f(x).

?x?

∴f(x)是一个奇函数.∴f(x)的图象关于原点对称.

答案 C

3.(重庆高考)若定义在R上的函数f(x)满足:对任意x1,x2∈R有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1,则下列说法一定正确的是( )

A.f(x)为奇函数 B.f(x)为偶函数

C.f(x)+1为奇函数 D.f(x)+1为偶函数 解析 令x1=x2=0,得f(0)=2f(0)+1,所以f(0)=-1. 令x2=-x1,得f(0)=f(x1)+f(-x1)+1,

即f(-x1)+1=-f(x1)-1.所以f(x)+1为奇函数. 答案 C

4.(湖南高考)若f(x)=-x+2ax与g(x)=

2

ax+1

在区间[1,2]上都是减函数,则a的取

值范围是( )

A.(-1,0)∪(0,1) B.(-1,0)∪(0,1] C.(0,1) D.(0,1]

解析 结合图象,由f(x)在[1,2]上为减函数知a≤1, 由g(x)在[1,2]上是减函数知a>0.∴0

22

解析 ∵f(-x)=f(x)且f(x)=bx+(2a+ab)x+2a,

2222

∴b(-x)+(2a+ab)(-x)+2a=bx+(2a+ab)x+2a, ∴-(2a+ab)=2a+ab,即2a+ab=0,∴a=0或b=-2.

2

当a=0时,f(x)=bx,∵f(x)值域为(-∞,4],

2

而y=bx值域不可能为(-∞,4],∴a≠0.

222

当b=-2时,f(x)=-2x+2a,值域为(-∞,2a].

222

∴2a=4,∴a=2.∴f(x)=-2x+4.

2

答案 -2x+4

6.(上海高考)若函数f(x)=a|x-b|+2在[0,+∞)上为增函数,则实数a、b,的取值范围是________.

??ax-ab+2 ?x≥b?,

解析 f(x)=?

?-ax+ab+2 ?x

∵函数f(x)在[0,+∞)上为增函数,

∴必有a>0,且[0,+∞)是[b,+∞)的子集,

14

即a>0,且b≤0. 答案 a>0且b≤0

15


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