2017-2018学年湖南省常德市澧县七年级数学下册期末复习试卷(一(2)

2019-09-01 10:25

湖南省澧县张公庙中学2017—2018学年湘教版版七年级数学下册期末复习试卷(一)简答

一.选择题(共8小题)

1. A. 2. D. 3. A. 4. D. 5. A. 6. D. 7. C. 8.A. 二.填空题(共8小题)

9. ﹣1 . 10. 72 . 11. 0.4 . 12. 55° . 13. 36°或37° . 14. 4 . 15. 7 cm. 16. 64x7 ; (﹣2)n1xn .

三.解答题(共7小题)

17.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示A、B、C三点在格点上. (1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标; (2)作出△ABC关于y对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标. (3)求△ABC的面积.

【分析】(1)分别作出△ABC三顶点关于x轴的对称点,再顺次连接即可得; (2)分别作出△ABC三顶点关于y轴的对称点,再顺次连接即可得; (3)割补法求解可得.

【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;

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点C1的坐标(3,﹣2)

(2)如图,△A2B2C2即为所求;点C2的坐标 (﹣3,2).

111(3)S△ABC=2×3﹣×1×2﹣×1×2﹣×1×3=2.5.

222【点评】本题主要考查作图﹣轴对称变换,解题的关键是根据轴对称变换的定义和性质得出△ABC三顶点的对应点.

18.(1)分解因式:3m5﹣48m

111??(2)已知:a+=4,求a2+2及?a??的值.

aaa??2【分析】(1)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;

(2)原式利用完全平方公式化简后,将已知等式代入计算即可求出值. 【解答】解:(1)原式=3m(m4﹣16)=3m(m2+4)(m+2)(m﹣2);

1=4, a1∴原式=(a+)2﹣2=16﹣2=14;

a1原式=a2+2﹣2=14﹣2=12.

a(2)∵a+

【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

19.(1)设x+2z=3y,试判断x2﹣9y2+4z2+4xz的值是不是定值?如果是定值,求

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出它的值;否则请说明理由.

(2)已知x2﹣2x=2,将下式先化简,再求值:(x﹣1)2+(x+3)(x﹣3)+(x﹣3)(x﹣1).

【分析】(1)可把已知条件化为x﹣3y=﹣2z,把代数式中的x2﹣9y2因式分解,再把x﹣3y=﹣2z代入化简可知代数式的值是否是定值; (2)把原式化简为含x2﹣2x的代数式,再整体代入计算. 【解答】解:(1)定值为0,理由如下: ∵x+2z=3y,∴x﹣3y=﹣2z,

∴原式=(x﹣3y)(x+3y)+4z2+4xz, =﹣2z(x+3y)+4z2+4xz, =﹣2xz﹣6yz+4z2+4xz, =4z2+2xz﹣6yz, =4z2+2z(x﹣3y), =4z2﹣4z2, =0.

(2)原式=x2﹣2x+1+x2﹣9+x2﹣4x+3, =3x2﹣6x﹣5, =3(x2﹣2x)﹣5,

当x2﹣2x=2时,原式=3×2﹣5=1.

【点评】考查的是整式的混合运算,主要考查了公式法、多项式与多项式相乘以及合并同类项的知识点,还要注意整体思想的应用.

20.甲、乙两人同解方程组求A、B、C的值.

【分析】根据方程组的解的定义得到关于A、B、C的方程组,再进一步运用加减消元法求解. 【解答】解:把

代入原方程组,得

,甲正确解得

,乙因抄错C解得

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把代入Ax+By=2,得

2A﹣6B=2. 可组成方程组

解得.

【点评】此题较简单,只要明白二元一次方程组的解的定义以及方程组的解法就可.

21.已知,直线AB∥CD,E为AB、CD间的一点,连接EA、EC. (1)如图①,若∠A=20°,∠C=40°,则∠AEC= 60 °. (2)如图②,若∠A=x°,∠C=y°,则∠AEC= 360﹣x﹣y °.

(3)如图③,若∠A=α,∠C=β,则α,β与∠AEC之间有何等量关系.并简要说明.

【分析】首先都需要过点E作EF∥AB,由AB∥CD,可得AB∥CD∥EF. (1)根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠AEC的度数; (2)根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠AEC的度数;

(3)根据两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠AEC的度数.

【解答】解:如图,过点E作EF∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥EF.

(1)∵∠A=20°,∠C=40°, ∴∠1=∠A=20°,∠2=∠C=40°,

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∴∠AEC=∠1+∠2=60°;

(2)∴∠1+∠A=180°,∠2+∠C=180°, ∵∠A=x°,∠C=y°, ∴∠1+∠2+x°+y°=360°, ∴∠AEC=360°﹣x°﹣y°;

(3)∠A=α,∠C=β,

∴∠1+∠A=180°,∠2=∠C=β, ∴∠1=180°﹣∠A=180°﹣α, ∴∠AEC=∠1+∠2=180°﹣α+β.

【点评】此题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.解此题的关键是准确作出辅助线:作平行线,这是此类题目的常见解法.

22.如图所示,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并对结论进行说理.

【分析】由图中题意可先猜测∠AED=∠C,那么需证明DE∥BC.题中说∠1+∠2=180°,而∠1+∠4=180°所以∠2=∠4,那么可得到BD∥EF,题中有∠3=∠B,所以应根据平行得到∠3与∠ADE之间的关系为相等.就得到了∠B与∠ADE之间的关系为相等,那么DE∥BC.

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