此后，由于建场初期的青年职工的子女相继进入往常年龄，形成入学高峰，所以农场的中学教育在规模、数量上有较大发展，至1977年，农场有中学9所，共41个教学班，在校生1531人。高中6个教学班，在校生697人。
1977年，国家恢复高考，农场有167名青年报考大专，22人进入初选；266名青年报考中专，18人进入初选。
1978年后，初中学制由二年改为三年，基本上维持原有状况，高中教育继续发展，东胡庄、三分场、四分场、六分场又相继建立高中班，学制二年。
1979年，在总场新建一所高中，即“二中”，作为重点高中向全场招生。原总场中学仍保留二年制高中，三个班。当年，全场参加大中专考试的共399人，其中应届毕业生307人，社会青年92人，经过全国统一考试，初选人数：大专12人、中专17人、技工36人，初选率达到16.3％；共录取35人，其中大专10人、中专14人、技校录取11人，录取率达到9％。是年，根据地区行署指示精神，调整高中布局。是年，全场共有初中7所，38个教学班，，在校学生1562人；高中3所，9个教学班，在校生744人。
1981年，高中学制由二年改为三年，各分场高中相继停办，只保留一所完全中学，即总场中学。全区共有高中两处，初中十所。是年，农场共有403人参加大、中专考试，共录取7人。
1984年，二中撤并到总场中学（总场中学分设高中部、初中部）。高中部有7个教学班，在校生341人；初中部有16个教学班，在校生802人。各分场中学共有初中教学班33个，在校生1323人。
1985年，总场中学高中部共有6个教学班，在校生297人；初中部共有18个教学班，在校生883人。各分场初中共有143个教学班，在校生1719人。
张泽浦在1991年高考中获得沧州地区理科状元，顺利考取北京大学。
1994年，总场中学高中部迁出，改称“总场高级中学”。 1995年，农场共有初中7所，30个教学班，1252名在校生。高中1所，在校生122人。是年，初中学生董文博考取北京人大附中。
1996年，农场“普九”工作土作进入实施阶段。全场确立了以“普九”为重点，以实施素质教育为中心，推动基础教育改革与发展的总体思路。
1998年，农场主管教育的副场长姚金良率教委班子及部分学校校长赴山东招远县考察学习，汲取素质教育经验。为大力实施素质教育，加强“普九”工作力度，3月份，教委制发《中捷农场中小学目标管理评估标准》。同年，农场组织城建、财务等部门对登场中小学进行了全面仔细的校舍检查，并投资12.3万元对危险屋舍进行了维修。
1999年，农场成立了“普九达标工作领导小组”，由场长田俊祥任组长，常务副副场长吕振华和主管教育的副场长姚金良任副组长，有关单位一把手任小组成员，实行分工包片，责任到人。同时，还把普九工作作为考察党政干部工作业绩的重要依据。
自1997年以来，农场投入教育经费1095.85万元，除正常经费外，共筹措专项达标资金921万元。共建教学楼4幢，新建平房96间，维修校舍160间。新增图书55366册，新增教学仪器、教具4472套，音体美器材4420套件，添置课桌1510张，
实验桌176张，阅览桌190张，各类橱柜251件，从很大程度上改善了农场的办学条件，基本达到了“普九”验收的标准。
1999年12月，农场顺利通过省“普九”验收。同年，总场中学学生组成的各学科代表队在数学、物理、化学、英语4个学科的全国竞赛中共获得全国特等奖1个，一等奖1个，省级奖2个，市级奖13个，参赛选手获奖率100%。当年中考中，司月芳、刘倩等人以优异的成绩分别被唐山一中和沧州一中录取。
2000年，中考成绩再创新高，有15名考生的个人总成绩突破500分，沧州一中上线率比1999年翻了一番。全场参加高考的54名考生中，有13人考入本科院校，27人升入专科学校，上线率达74%。
2001年，第三中学并入总场中学。是年中考，我场有7有超过沧一中录取分数线，有12人超过沧二中录取分数线。高考，上大专线的有53人，其中本一2人，本二7人，本三16人，专科28人。上线率达93％，创历史新高。
2005年，第四中学并入总场中学及盐场中学。当年，全区中学只保留两所，即总场中学及盐场中学。是年中考，我区中考成绩步入全市先进行列，有13人被 石家庄、天津、沧州等重点高中直接录取；高考上线人数达97人，上线率77％，其中本科上线率达17％。
2006年，中考工作结束，我区18名优秀学生被沧一中提前特招。
截止到2008年，全区共有初级中学两所，教学班39个，在校生1881人；高中一所，教学班16个，在校生812人。初
中入学率为99.8％，初中三年保留率为94.5％；高中入学率为82％。
第二节 学制〃课程 一、学制
1978年，全区中学改为秋季始业，实行“三〃二制”，即初中学制三年，高中学制二年。1981年秋季招生，高中也改为三年学制，“三〃三制”沿用至今。
二、课程
1978年，按照教育部颁发的《全日制十年制中小学教学计划（试行草案）》之规定，农场各中学开始使用全国统编教材。初中开设：政治、语文、数学、物理、化学、外语、历史、地理、生物、农业基础知识、生理卫生、音乐、美术、体育、劳动等课程。高中少开生物、生理卫生两门课程。1980年，初、高中其他学科不变，开始执行教育部对中学政治教材的安排，实践一年级开《青少年修养》，二年级开设《政治常识》，三年级开设《社会发展简史》；高中一年级开设《政治经济学常识》，二年级开设《辩证唯物主义常识》。
1981年，教育部颁发《全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见》，对政治课内容作了新的规定：初一为《青少年修养》，初二为《社会发展简史》，初三为《法律常识》。
中学学制改为“三〃三”制后，高中设政治、语文、数学、
物理、化学、外语、历史、地理、生物、体育、劳动11门课程。
1985年春，高一政治社会主义部分改授《中共中央关于经济体制改革的决定》。
1987年后，中学各年级增设了劳动技术课。1988年秋季，高中政治课本改为高一《科学人生观》、高二《经济常识》、高三《政治常识》。1989年实践政治《公民》取代《青少年修养》，《社会主义建设常识》代替《法律常识》。
1990年，国家教委基础教育司印发了普通高中教学计划调整意见，高中课程开始分必修课，分科性选修课和必修课加分科性选修课。
1992年9月，初高中教材变动。初中生物、音乐、美术选用河北省省编教材。初高中其他教材改用全国统编教材。政治课变动较大，统称“思想政治”，初一为《公民》，初二为《社会发展简史》，初三为《社会主义建设常识》。高一为《经济常识》，高二为《哲学和人生观常识》，高三为《政治常识》。
1998年9月，全国统编教略有变动。初中“思想政治”变动较大，初一为心理素质教育，初二为法律常识，初三为社会发展简史和国情教育。
第三节 学校选介
一、中捷产业园区高级中学