卷，这个还是不错的。因为这些都是权威作者所作而且是他们亲自所作，因此这套书还是值得信赖的。其他的书怎么样，我不了解，也不好过多评说。这就是说通过做些题目来解决思维上的死角，真正使自己看到哪些掌握了，哪些没掌握。
第三点要注意的是在答题时，凭基础没有什么问题的。但是如果是案例分析题时，一定要注意，问什么答什么不用答很多。要科学准确简洁的回答问题。
第四点要相信自己，端正考试态度，可能很多同学通过一些投机取巧的方式看看别人，我们说这种考试别人做的也未必是对的，你做的未必是错的。要把工夫下在平时，不要在考场上打主意。我有个学生对我说这样一件事，当地考试可能不太正规，本来他作对了，结果人家告诉他是另外一种答法，结果改成一个错误答案。这样的考试难度比较大，一定要相信自己你做不对的事，别人未必做的对，你这么做未必是错的，别人那么做未必是对的。好，我的讲授就到这里，祝同学们今年好运！
记得大三的时候，有一次我问龙老师：“怎样才能学好民法？”他告诉我：“基础扎实思维活跃即可。”我接着追问：“如何才能做到？”他回答道：“基础靠阅读，思维靠交流。”我大一初学民法的时候是相当失败的，当时上八周课，每周八课时，第九周考试，虽然我考了90分，但我对“意思自治”没有一点概念（我们最后的论述题）。这学期我在刘智慧老师的课堂上重听民法，看到你们又想起当年的自己，我发现学习的过程本身是一个试错的过程，回首自己大学四年的学习，民法算是我在法学主干课中学得稍好一点的，我没有什么值得借鉴的经验告诉你们，但我愿意和你们分享我学习的体会。
首先来说一下“初学者”的问题，高中以前我们一直在应试教育的被动学习中长大，到了大学之后，大多数的同学会感到吃力，不知道如何去自学，大学的课堂完全不同于高中，因此你们必须转变思维。大学老师的授课是开放性的，比如在现在的民法课上，老师会很自然地举物权法、债法、侵权法的例子，而这些内容对你们来说是完全陌生的，我曾看到一些大一同学的笔记，其中一些概念的字都写的是错别字，这并不能怪你们，因为你们的头脑里对这些概念还没有任何的印象，所以遇到困难也不要灰心，学习本身是一个很艰难的过程，我认为最重要的两点是持之以恒和循序渐进。对于初学者而言，需要系统地掌握一个学科的基本体系、基础概念，对任何事物的认识都是概念先行的，概念的差异构成了对同一事物不同理解的前提，而概念的学习又是枯燥的，因为它需要“背”，所以我曾经很不看重概念，但是王则鉴先生说过：法律不是背诵，但理解基础上的记忆是必不可少的！初学者需要重视的第二个方面是法条，对现行法的把握是学习的基点，检验一个人民法学的好与不好，就拿一个法条看他可以读出多少东西。
其次我想说一下听课，法大的民法课堂永远都是那么火爆，但我想说的是，听课的作用是很有限的，你的提高永远在课堂之外，听课无法替代你的思考和阅读，如果你只听课而不看书，那就是浪费时间。如果一门课你在课后花的时间不能达到上课时间的四倍以上，你的学习就不可能会有好的效果。我依然要强调课前预习，没有准备的听课是没有效果的，如果大家有时间不妨拿一本民法教材，从头到尾翻一遍，就当是看小说，不管你能看懂多少，至少会有一个大概的印象，在拉伦茨的《法学方法论》中提到理解的“循环结构”和“先前理解”的关系，而你们现在所遇到的困难就是因为你们还不具备“先前理解”，这也是为什么当大二的同学再次来听课的时候就觉得比大一的时候懂了很多，也说明了对于民法，我们不可能通过一次的学习就把它学好。听课的作用是帮助你学会如何看书，大学的课堂上，不应该是照
本宣科，所以你们不要抱怨老师没有按照教材讲，使你们理不出头绪，所有教材上写得很清楚的东西其实是不需要由老师来讲的，因为你们完全可以自己看懂，当你的阅读量丰富的时候你就可以知道老师讲的内容和哪本书类似了。大学的课堂上也不是让大家成为录音机，把老师的每句话都记下来，只要是可以从书本上找到的东西就不需要记笔记，你们要做的是在下课后去找到相应的内容自己整理。
再次我要说一下阅读，我对初学者的建议是无论你学哪一门课，都应该在第一遍学习的时候通读一本教材和一本专著。至于书籍的选择因人而异，尽量选择一本自己有信心并且有能力读下去的书。从我个人的体会，我不建议大一的同学去阅读拉伦茨的《德国民法通论》、《法学方法论》之类的译著，我们在大一的时候才刚刚学完民总，花很大的成本去阅读这样的经典反而得不到很好的效果，不如留待大三以后如果自己还依然对民法感兴趣的话，那时候的阅读不仅会比现在轻松而且收获更大。同样的道理，我也认为王泽鉴的《法律思维与民法实例》这本书对初学者可能也会感到困难，因为读这本书不仅要对民法整体知识的把握，还需要了解台湾地区的民法规定，当然其中的一些学习方法是可以借鉴的。民法的学习首先是作为法律制度本身的规则体系，其次是制度背后的理论基础，而这涉及到政治学、哲学、社会学、经济学等社会科学的综合，不管你从哪一个突破口入手，只要自己坚持，经过长期的努力最终都可以融会贯通。就我而言，我选择了前者，这也说明我是一个按部就班的学生，但我想对选择后者的同学说，在初学的时候不要放松对民法基本规则的了解，因为一旦错过了这个阶段，将来补课的成本会更大，一旦初学时对一些概念性的问题有误解，想要纠正是比较困难的。大一的时候可以多看些杂书，可以“好读书不求甚解”，尽量扩大自己的知识面，为以后的学习积累一个较广博的基础。
此外我还想说的便是交流，法律人是靠嘴吃饭的，因此我们一定要锻炼自己的语言表达能力，你怎样才算把一个知识掌握了，就是当你可以准确流利的将它表达出来的时候。交流的机会要靠自己去寻找、去创造，它可能是在一个课堂上的发言、课后的讨论、宿舍的卧谈、甚至是几个兴趣相同的朋友对某个问题的激烈争论，同学间一次真诚的交流有时胜过自己看一天书，在交流中我们学会如何表达自己的观点、如何倾听别人的观点。
最后不得不说的便是考试，考试本身都很简单，但简单的考试不意味着你能会得到很高的分数。而分数似乎对每个人都很重要，它意味着奖学金、保研资格等等，但获得一个高的分数不应该成为你学习的目的，因为你是大学生。在考试的两周里，我们可以用应试的方法去对付，你可以去划重点、可以复印试卷，当然也可以适度的做点题，但在之前的十八周，你没有必要也不应该用这样的态度去对待学习。对于初学者而言，需要系统地掌握一个学科的基本体系、基础概念，更重要的是要逐渐培养自己的法学思维，而标准化的习题即便经过再多的训练也无法达到这样的效果，因为你永远在寻找标准答案，在揣摩出题者的思路，而法学中的很多问题本身并没有标准答案，理论的东西没有对与错的区别，只有可接受程度的差别，结论本身不重要，重要的是支持这个结论的理由，推理论证的过程。当你到大四的时候你会发现这张物化的成绩单对你已经不太重要了，真正喜悦的回忆来自一堂精彩的讲课、一次朋友间的交流与辩论以及你在某个自习室看书时寂寞的欢愉??
关于学习方法，都是因人而异，所谓的经验也只是个案。我必须很遗憾的告诉你们上面所写的大部分恰恰是我在大一的时候没有做到的，也是我为此而感到悔恨的，虽然用大三、大四的时间去补课，现在才慢慢找到学习民法的感觉，但已经蹉跎的岁月早已一去不复返，我所写的这些零散的东西或许对像我这样智力中等、能力一般的规规矩矩的同学可能会有点帮
助，但我更希望大家都能寻找到适合自己的学习方法。即将结束本科阶段的学习了，有时感到自己会羡慕你们，因为你们年轻，所有的梦想都有时间去追求，也正因为如此更希望你们珍惜，也许在学习的过程中我们都不可避免地会走弯路，但只要我们认真地去读书，四年之后会发现自己的成长。
一、认识大学，认识自己
1、大学和高中真的不一样，最不一样的是给了你自由，拿走了曾经得你的督促。这就在考验我们，能不能善待这种自由。多数人难以善待或一时难以善待，就像一个专制国家突然实现了民主，人民还难以适应一样。
2、在心底里问一下你自己，想在这片院子里实现什么。是尽情享受丰富多彩的校园生活，还是希望在学业上有所成就，还是四年后能找一个好工作，抑或兼而有之。然后根据自己的目标，规划自己的大学生活。值得说明的是，每个人有自己的生活理想，生活理想无高下之分。如果你只想享受大学生活，也是无伤大雅的。
3、 规划大学生活是很重要的，人的精力毕竟有限。王涌老师在毕业典礼上说有些同学“也许你很成功，奖学金、辩论赛、学术十星，‘一个都没有少’，甚至‘三个代表’知识竞赛你都名列前茅“，这样的同学毕竟少。况且王老师列出的条件还仅仅偏于学术一类。我一个师兄曾说，大学里你在学术、社团工作、爱情三方面又一方面能获得成功，你就是成功的。虽没他讲的这么夸张，但人的精力毕竟是有限的。
4、关于法大。首先说，法大有很多不如意的地方，就交通、硬件而言，和你高考成绩相比，性价比似乎偏低一些。但这不应成为你抱怨的理由：其一，法大的条件你如果能善加利用，没有人能阻挡你成功成才；其二，你的人生决不会因法大而抹黑，甚至将来很有可能因法大而添彩。我一直固执的认为，法大是中国一所很有前途的大学。
二、追求独立，学会宽容
这是我们法学院院长薛刚凌的话，借用于此。
5、大学里要培养独立的精神，包括生活上的自立和人格上的独立两层含义。生活自立不在多言。人格上的独立是大学培养的。在这里，你很多旧有的观念会被打破，很多新的理念会树立，尤其是法科的同学们。独立之精神，我不往大处说，就小处而言，会对我们将来人生的生活质量、生活品位产生重要影响。
6、切忌偏执。我见过很多在独立过程中走向偏执的人。独立绝不等同于偏执。虽然现代社会强调多元化，但决不能以偏执为傲。法大里面，自卑的同学有一些，但从数量上似乎远不及极度自负的同学。极度自负，人所不喜也。
7、多向牛人学习。要深刻的认识到，这片园子虽小，但牛人绝对不少，只是你没有遇到而已。一旦遇到，就要多向牛人学习。天资虽然是学不来的，但精神是能学习的。 8、学会宽容。这宽容可以是对学校的、对老师的，也可以是对同学的、对陌生人的。宽容不仅仅是别人犯了错你要宽容，更多时候，宽容表现的是一种尊重的精神。君子和而不同，你可以不理解，但你需要给与尊重，要保持自己的风度，这也是对自己的尊重。
9、要有道德。比如上课或自习不要留垃圾在教室、抑或不要再教室聊天等。法大的学生，道德档次并不都那么高的，我们要使自己有点档次。
续：
三、关于学习
10、学习的目的有三：一是立身，二是立命，三是保研。专业不专，生活堪忧。
11、关于保研：从功利主义出发，此点说在前头。当今趋势，由于人才相对过剩，硕士学位愈发重
要。在我们学校，从今年的趋势来看，今后保研会越来越容易，考研会越来越难。说保研会容
易，是因为保研比例会逐渐上升，到07级甚至有可能达到百分之三十。所以如果想念研生，
保研不失为一条很好的选择。
12、保研的途径：主要有两类；学习成绩保研和学术保研（主要指学术十星），至于学生干部保研
和支教保研则因人数太少（每年也就几个），不应在你们考虑范围之内。至于具体标准，开学
可向你们的学长学姐咨询。
13、学习成绩问题。在大学里，一个人的学术功底或者他的真实水平，并不和他的学习成绩挂钩。
因为大学里的考试科学性较差，尤其是文科。所以有志于拿奖学金、学习保研的同学选课相当
重要，万万不可低估。
14、关于名师：法大名师很多，课堂爆满。选课难选，听课累人。名师的课虽好，但千万不能跟
风，因为名师因人而异，他的讲课风格也许并不适合于你。选择自己喜欢的老师，选择吸引自
己学习的老师才是正途。法大的老师大多是不差的。
15、关于奖学金：学习学术方面的奖学金主要有优秀学生奖学金（分一二三等，每年一次，和考试
成绩挂钩）、江平民商法奖学金、学术十星等。
16、关于读书：学术水平的积累，读书是基础。要多读一些专业方面大家的书，特别是经典之作，
你们的老师都会推荐。
17、关于讲座：法大虽偏处昌平，但由于学生组织众多，会有很多非常有质量的讲座，好的讲座即
使排一中午队也一定要听。近距离感受大家风采，会给你很多火花。听讲座的机会毕业了也就
没有了。
18、关于外语：切记切记，外语千万不能丢下，它是各有大用途的东西，无论保研、考研、找工
作，更无论出国。即使终生无用，出国玩玩也是用得着的。 续：
四、关于社团
19、大学里生活的丰富多彩，社团要起相当大的作用。法大的社团（广义）可以分为三类：一官
方学生组织，包括校、院学生委员会、学生会；二是半官方学生组织 ，青协、社联、勤助和艺
术团等；三是民间社团，就是狭义的社团了，包括准律师协会、农研会等，由社联管辖。此
外，还有辩论队、各类体育队等，就非社团了。 20、关于学生委员会和学生会的区别，前者是所谓最高权力机构，后者是所谓最高执行机关；但现
在已有了逐渐统一化的趋势，如法学院已经合并。关于校院的区别，两者互不隶属，但毕竟校
级活动大些，人多一些；而院里人情味更重些。
21、社团是一定要参加的，大不了觉得不合适再退了。至于参加哪类，则依个人兴趣而定。总的说
来，官方学生组织更社会化、锻炼更多，但因此束缚更多；民间社团自由度更大，是兴趣爱好
的统一体。参加社团不宜过多，大一以两三个为宜，否则光开会就吃不消了。
22、关于学生组织官僚化的问题：大多数人认为学生组织有官僚化倾向，对此我保留看法。法大的
学生组织因为法大学科原因，正式化倾向比较明显，但这也正是其锻炼人的地方。 23、关于在社团里能否得到锻炼的问题，我这么看：有些人不用去社团锻炼已然十分了不得，所以
这类人说白点是进去奉献的；有些人确实得到了提高；有些人混了几年还是老样子，全无提
高。看个人品性。
24、关于社团里的人：和法大整体一样，鱼龙混杂，多长个心眼。
25、关于参加社团的预期：得到锻炼，收获友情。至于升迁、虚荣则是空物，不可追求。 26、社团第二，学习第一。
五、关于荣誉
27 、除了奖学金，大学里还有诸多荣誉，如优秀干部、优秀党员之类。此类荣誉，除了简历上多添
几笔之外，无他用处。若有，那也是荣誉背后的能力而已。如果为了荣誉伤害了友情，得不偿 失。
28、关于入党。如果将来要做公务员，最好把党入了，申请书一定要早写的，积极表现也是要的。
如果不做公务员，无用。还是那句话，别为了入党，用不正当的手段，会遭人鄙视的。
六、关于爱情
29、大学里的爱情是美丽的，多数也是纯真的。只要遇到了那个人，就大胆的表白吧；要是没遇到，也别强求遇到。
30、开始谈恋爱的时间：田宏杰老师说，越早谈恋爱，就越早丧失与其他异性交往的自由，也会丧失继续追寻的机会；时间自行把握。
31、记住，大学里的爱情是花时间的，也是花钱的。
告一段落，呵呵，想起什么再补充吧，欢迎来到法大，学学北大的朱苏力，说上一