江苏省淮阴区2014-2015学年下学期期末考试八年级物理试题(word(2)

2019-09-01 15:57

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27.小亮同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图甲所示:

(1)圆柱体的重力G= N;

(2)圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮= N; (3)比较(b)、(c)两图可得:浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟 有关; (4)比较 图可得:当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中,受到的浮力不变; (5)小亮完成如图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据

绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的F﹣h图象.那么物

体浸没在这种液体中受到的浮力F浮= N.实验表明,浸在液体里的物体受到

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的浮力大小还跟 有关.另一种液体的密度ρ液= kg/m.

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淮阴区2014-2015学年下学期八年级期末调研考试

物 理(答案与解析)

一、选择题(本题10小题,每小题2分,共20分)

1.在公共场所轻声说话而不高声喧哗,这是文明的表现.这里“轻声”和“高声”是指声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.频率

解答:在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小;旷野中要“大声”喊叫,是指声音的响度要大.所以这里的“轻声”和“高声”是指声音的响度. 故选A.

2.如图所示的物态变化过程中,放出热量的是

解答:

A、冰冻的衣服晾干,由固态变为气态,属于升华现象,升华是吸热过程.不符合题意; B、冰雪消融,是由固态变为液态,属于熔化现象,熔化是吸热过程.不符合题意.

C、冬天窗户玻璃上有水滴,是空气中的水蒸气遇冷液化而成,属于液化现象,液化是放热过程.不符合题意.

D、手上的水变干了,属于汽化现象,汽化是吸热过程.符合题意. 故选C.

3.将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个 A. 倒立、放大的实像 B. 倒立、缩小的实像 C. 倒立、等大的实像 D. 正立、放大的虚像 解答:

将一个凸透镜对准太阳光,可在距透镜20cm的地方得到一个最小亮点,所以凸透镜的焦距f=20cm.

一个物体放在这个透镜前40cm处,U=2f,成倒立、等大的实像. 故选C.

4.有许多日常用品应用了物质的物理属性,下列说法不正确的是 A. 冰箱门吸应用了磁铁的磁性 B. 撑杆跳高应用了撑杆的弹性

C. 导线用铜物质制造是应用了铜的导热性 D. 炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性

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解答:

A、冰箱门吸是磁铁制成的,利用了磁铁的磁性,能够使冰箱门保持良好密封. 故A正确;

B、撑杆跳运动员借助撑杆的弹性跃过横杆.此选项正确;

C、导线用铜物质制造是应用了铜的导电性强,电能损失较少.此选项错误;

D、炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性强,热量能够及时传递给饭菜.此选项正确. 故选C.

5.学习了密度知识后,李明同学根据日常生活经验,对一个鸡蛋的体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是

3333

A.10cm B.50cm C.100cm D.150cm 解答:

一个鸡蛋的质量约m=50g,密度约ρ=1g/cm, ∵ρ=,

33

∴一个鸡蛋的体积V===50cm.

故选B.

6.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列判断正确的是

A.若相互吸引,则泡沫球不带电 B.若相互吸引,则泡沫球带正电 C.若相互排斥,则泡沫球带正电 D.若相互排斥,则泡沫球不带电 解答:带电体能够吸引轻小物体,异种电荷相互吸引,带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引,小球有可能不带电或带负电;

改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,若相互吸引,则小球不带电,选项A正确,选项B错误;

若相互排斥,则小球带负电,选项C、D错误. 故选A.

7.如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是

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解答:

A、运动鞋底装鞋钉,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒.不符合题意.

B、轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动减小轴承转动时的摩擦力.符合题意.

C、汽车轮胎刻有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大轮胎和地面之间的摩擦力.不符合题意.

D、打球时用力握紧球拍,这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力,防止滑掉.不符合题意. 故选B.

8.将一本书平放在水平桌面上,下列叙述正确的是

A. 书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 B. 书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力 C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 D. 书对桌面的压力和书本受到的重力是一对相互作用力 解答:

AB、书本所受的重力与桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力,故A正确、B错误;

C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用不同物体上,是一对相互作用力,故C错误;

D、书对桌面的压力和书本受到的重力,方向相同,不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故D错误. 故选A.

9.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( ) A. 用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的 B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用 C. 乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 D. 铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变 解答:

A、用手击排球,手对球施加力,排球飞走了;同时手感到疼,说明排球对手也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的.故A正确;

B、足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性力作用.故B错误; C、乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以改变物体的运动状态,不是维持物体的运动状态,故C错误;

D、铅球落地时将地面砸出了一个小坑,说明力可以使物体的形状发生改变,说明地面受力发生了形变,而不是铅球受力发生了形变,故D错误. 故选A.

10.某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是

[来源:Zxxk.Com] 9

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解答:

A、A图中隔板左右两侧都是水,且液面相平,根据液体压强公式p=ρgh可知,两边压强相等,橡皮膜不应有凹陷.故A错误;

B、B图中隔板左右两侧都是水,且右边的液面高于左边,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷.故B错误;

C、C图中隔板左边是水,右边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷.故C错误;

D、D图中隔板左边是水,右边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷.故D正确. 故选D.

二、填空题:(本题10小题),每空1分,共28分) 11.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的,是通过 传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在 处减弱噪声.

解答:优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.

为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声. 故答案为:振动;空气;声源.

12.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.

(l)应选用颗粒 (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.

(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图象.由图象可知:冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是 . (3)图乙中第3min时,物质处于 态.

解答:(1)应选用较小颗粒的冰块做实验,较小的冰块受热均匀; (2)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;

(3)由图象知,图乙中第3min时,物质还没有熔化,因此物质处于固态; 故答案为:(1)较小;(2)晶体;冰熔化过程中,温度不变;(3)固.

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