2017-2018学年教科版中考物理初三物理总复习学案-(基础版)(10)

2019-09-01 16:25

初中物理初二A卷基础复习学案(6)

第十章 功与机械

一、杠杆 1.杠杆

(1)杠杆:在力的作用下能绕着固定点 的硬棒就是杠杆。 (2)杠杆的五要素:

①支点:(O);②动力: (F1);③阻力 (F2);④动力臂:(L1);⑤阻力臂:(L2)。 2.杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即: 3、作图:

3.杠杆的应用

(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,特点: 。例子: 。 (2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,特点: 。例子: 。 (3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,特点: 。例子: 。 二、其他简单机械 1.定滑轮

(1)实质: 杠杆。(2)特点: 。即: 。 2.动滑轮

(1)实质: 。(2)特点: 。即: 。 3.滑轮组

(1)特点:既可以省力又可以改变动力的方向,但是费 。 (2)省力情况:由实际连接在动滑轮上的绳子段数决定。

拉力的大小: ,绳子自由端移动的距离 ,其中n是绳子的段数,h是物体移动的高度。(3)绕线方法: “奇动偶定”。 4.轮轴和斜面

(1)轮轴:实质是可以连续旋转的杠杆,是一种省力机械。特点: 。 (2)斜面:是一种省力机械。斜面的坡度越小,省力越多。特点: 。 三、功

(1)力学中的功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,我们就说力对物体做了功。

(2)功的两个因素:一个是 ,另一个是 。两因素缺一

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不可。

(3)不做功的三种情况:①物体受到了力,但保持静止。②物体由于惯性运动通过了距离,但不受力。③物体受力的方向与运动的方向相互垂直,这个力也不做功。 2、功的计算

(1)计算公式:物理学中,功等于力与力的方向上移动的距离的 。即: 。物体克服重力做功写作: 。

(2)符号的意义及单位:W表示功,单位是 ,1J= ;F表示力,单位是 ;s表示距离,单位是 。

(3)计算时应注意的事项:①分清是哪个力对物体做功,即明确公式中的F。②公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离,必须与“F”对应。③F、s的单位分别是N、m,得出的功的单位才是J。

3、功的原理——使用任何机械都不省 。 四、功率

1、功率的概念:功率是表示物体做功 的物理量。 2、功率

(1)定义: 叫做功率,用符号“P”表示。 单位是 常用单位 。1kW=103W。

(2)公式: 。式中p表示功率,单位是 ;W表示功,单位是 ;t表示时间,单位是 。 五、机械效率

1、有用功——W有用:使用机械时,不用机械而直接对物体做的功。例:在提升物体时,W有用=Gh。

2、额外功——W额外

(1)使用机械时,对人们没有用但又不得不做的功叫额外功。

(2)额外功的主要来源:①提升物体时,克服机械自重、容器重、绳重等所做的功。②克服机械的摩擦所做的功。 3、总功——W总:

(1)人们在使用机械做功的过程中实际所做的功叫总功, W总= W有用+ W额外。 (2)若人对机械的动力为F,则:W总=F?s 4、机械效率——η

(1)定义:有用功与总功的 叫机械效率。 (2)公式:η= W有用/ W总。

(3)机械效率总是小于 。

(4)提高机械效率的方法①减小摩擦,②改进机械,减小自重。 (5)功率与机械效率的区别:

①二者是两个不同的概念:功率表示物体做功的快慢;机械效率表示机械做功的效率。 ②它们之间的物理意义不同,也没有直接的联系,功率大的机械效率不一定大,机械效率

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高的机械,功率也不一定大。

第十二章 动能和势能

一、机械能 1、能量

物体能够对外做功,表示这个物体具有 ,简称 。单位: 。 2、动能

(1)定义:物体由于 而具有的能,叫做功能。 (2)影响动能大小的因素:①物体的 ;②物体运动的 。物体的质量越大,运动速度越大,物体具有的动能就 。 3、重力势能

(1)定义:物体由于 而具有的能,叫做重力势能。

(2)影响重力势能大小的因素:①物体的 ;②物体被举高的 。物体的质量越大,被举得越高,具有的重力势能就 。 4、弹性势能

(1)定义:物体由于 而具有的能,叫做弹性势能。 (2)影响弹性势能大小的因素:①物体发生弹性形变的 。物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能就 。 二、机械能及其转化 1、机械能

(1)定义:动能和势能统称为 。机械能是最常见的一种形式的能量。 (2)单位:J。 (3)影响机械能大小的因素:①动能的大小;②重力势能的大小;③弹性势能的大小。 2、动能和势能的转化

(1)在一定的条件下,动能和势能可以 。

(2)在分析动能和势能转化的实例时,首先要明确研究对象是在哪一个过程中,再分析物体质量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况,从而确定能的变化和转化情况。 (3)风能和水能都是机械能。 一、填空题:

1、木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上沿拉力方向前进2米,拉力做功为____焦,功率为____瓦;若木块重15牛,在此过程中重力对水块做功为____焦。

2、在中招体育测试中,李强的跳绳成绩是lmin跳180次。他的质量为50kg,每次跳起的高度约为6cm,他跳绳时克服重力做功的平均功率约为____W。(g取10N/kg)

3、 小强推着小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,则小车的速度为_____m/s.如果水平推力为10N,在此过程中小强对小车做的功为_____J,功率为______W. 4、小强利用如图1所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平

方向匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力Ff = 600N,小强所用拉力F = 250 N,则拉力F的功率为____W,该装置的机械效率是____ .

图1

5、用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图2可知,绳端受到的拉力

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图2

F为____N,绳端移动的距离s为____cm,滑轮组的机械效率η为_ __ 。

6、甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10S,乙用9S,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ,甲乙两人平均功率之比是 。

7、 某工人用如图3所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,则该工人克服重力所做的有用功为___ J,总功为____J,该滑轮组的机械效率是____. 二、选择题 · 1、下列情景中,重力对小球做功的是【 】

A.小球由高处落下 B.小球在地面上静止

· C.小球沿水平轨道运动 D.小球悬挂在天花板上不动

2、如图4所示,2008年8月l5日北京奥运会上,身高l68 cm、体重75㎏的我国举重

图3 运动员曹磊,挺举成绩为154 k9,并用时1.5 s成功抓举起128㎏的杠铃。最后

以总成绩282 k9获得女子75公斤级奥运会冠军。下列选项中,对曹磊将杠铃从地面举至最高处过程中的有关估算结果,接近实际的是【 】(多项) A.她此次挺举对杠铃做功约为3200 J

B.她此次挺举对杠铃做功约为6800 J C.她此次抓举对杠铃做功的平均功率约为l700 W D.她此次抓举对杠铃做功的平均功率约为4800 W

3、 如图5所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如

图4 下的猜想,你认为合理的是【 】

A.文具盒所受重力对它做了功 B.文具盒所受支持力对它做了功 C.文具盒所受的推力F对它做了功 D.在此过程中没有力对文具盒做功

图5

4、甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比,甲升降机【 】

A.电动机做的总功较少 B.电动机做的总功较多 C.提升重物做的有用功较少 D.提升重物做的有用功较多 5、下列实例中,力对物体没有做功的是【 】 A.起重机吊起重物 B.马拉车,车未动

C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员,将杠铃举起 6、 简单机械的机械效率高是指【 】

A.有用功多 B.额外功少 C.总功多 D.有用功占总功的比例高

初中物理初三A卷基础复习学案(1)

第一章 分子动理论与内能

一、分子动理论:

1、物质是由 组成的。

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图6

2、一切物体的分子都在 。

扩散现象说明:A分子之间有 。B分子在做不停的无规则 。固、液、气都可扩散,扩散速度与 有关。 3、分子间有相互作用的 和 。

固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的 起主要作用。 固体很难被拉断,胶水粘东西都是因为分子之间 起主要作用。

破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 二、内能:

1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的 ,叫做物体的内能。 2、物体在任何情况下都有 ,无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。 3、影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能 。②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能 。③存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能 。

4、内能与机械能不同:内能不为 ,机械能可以为 。

5、热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做 。温度越高,分子无规则运动的速度 。 三、内能的改变:

1、改变内能的方法: 和 。 A、做功改变物体的内能:

①做功可以改变内能:对物体做功物体内能 。物体对外做功物体内能 。

②做功改变内能的实质是 。

③钻木取火: 。气体膨胀对外做功,内能 ,温度 。

B、热传递可以改变物体的内能。

①热传递是 从高温物体向低温物体传递的现象。

②热传递的条件是 ,热传递传递的是 ,而不是 。 ③热传递过程中,传递的能量的 叫热量,热量的单位是 。

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