A系统化 B具体化 C抽象 D概括
27. 创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的（）内涵 (单选 ) A社会学 B政治学 C外交学 D经济学
28. 既然创新是知识经济的灵魂，而人才是知识和技术的载体，那么（）便是经济增长的最重要的动力。 (单选 ) A创新实践 B创新人才 C科技人才 D实践人才
36. 可以用来描述、评价人才开发工作的科学性可通过相互关联的指标有（） (多选 ) A理性 B有效性 C经济性 D时效性
39. 信念和信仰是密切相关的，与信念相比，信仰侧重强调人们对某种理论、学说的（）。 (多选 ) A意识 B思维 C认识 D态度
40. 信念是一种动力，信念需要（）。 (多选 ) A支撑 B韧性 C迷信 D勇气
29. 科学发展史的实践证明，优良的()是创造力充分发挥的必备心理品质。 (单选 ) A受教程度 B
人格特征 C智商 D情商
19. 人的聪明才智只能在（）中产生与发展。 (单选 ) A认识社会 B社会劳动 C社会实践 D社会改造
39. 有了缺点以后，我们主要需要做到（）。 (多选 ) A承认缺点
B勇于坚持缺点 C允许自身有缺点 D坚决克服缺点
40. 西方心理学家对智力结构问题有过（）等几种观点。 (多选 ) A单因素论 B双因素论 C无因素论 D群因素论
41. 情商包括（）的能力。 (多选 ) A正确地识别自己的情绪
B正确地评价和表达自己的情绪 C识别他人情绪 D调节情绪
42. 恰当地表达自己的情绪的能力包括（）这两方面的含义。 (多选 ) A能够正确识别自己的情绪 B
能够表达清楚自己的情绪 C表达情绪的方法是否恰当 D表达情绪的时机是否正确
43. 一般思维创新过程中的分析与综合，按客体情况分，可以分为三种情况（） (多选 ) A对物体实际操作时的分析与综合 B对物体的感性形象进行的分析和综合 C对主体自身理性思维进行分析和综合 D对语词符号的分析和综合
44. 典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为（）阶段。 (多选 ) A发现问题 B分析问题 C提出假设 D验证假设
45. 有创造性的人总是具有()等特点 (多选 ) A把世界上一切事物看作是运动变化的 B展望未来
C不只是着眼于现实，而是刻意发现各种可能 46. 一个人的创新能力，是指()的能力。 (多选 ) A能产生符合某种目标 B促进生产 C新颖
D具有社会或个人价值产物
47. 党的十六届五中全会指出，要建立以（）的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。 (多选 ) A企业为主体 B市场为导向 C创新为目的 D产学研相结合
48. 自主创新能力不仅在于能产生科研成果，更重要的是成果的（） (多选 ) A转化
B产业化应用 C市场开拓 D海外输出
11. 经济学研究人员是从事经济学理论研究，运用（）对经济问题提出解决办法的人员。 (单选 )
A唯物主义原理 B经济学原理 C马克思主义原理 D社会生产力原理
30. 科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的（）的中断或飞跃，当这种研究已成为科学结论时，也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。 (单选 ) A持久性 B跳跃性 C非连续性 D连续性
48. 我国要提高自主创新能力，必须让企业真正成为技术创新的（）。 (多选 ) A决策主体 B投入主体 C生产主体 D利益主体
49. 创造力是以（）为基础，对客观事物或现象进行重新组合。 (多选 ) A智商 B已知信息 C知识 D实践
40. 只有身体和心理都健康才算是具有了良好的体能，也即通常所指的“体魄健全”。原因主要是（） (多选 )
A精神和身体二者完全独立存在 B精神依附于身体之中
C精神对形体强壮产生重要影响 D身体健康完全影响心理健康
50. 目前对创造力的研究主要从（）三方面进行研究。 (多选 ) A创造力的结构 B创造力的过程 C创造力的产生 D创造者个人
12. 专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。 (单选 ) A能力范围 B专业水平 C兴趣爱好 D职业领域
53. 高技术经济和知识经济指的都是一种以社会资源首要依托，以高技术产业为支柱的经济。
(判断 ) 正确 错误
54. 离开了人才这一知识经济的关键性要素，知识经济的实现是不可能的。 (判断 ) 正确 错误
55. 人生是好是坏，不由命运来决定，而是由心态来决定。 (判断 ) 正确 错误
53. 企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫机构性失调，亦称“合成性”错误。 (判断 ) 正确 错误
55. 我们可以用积极心态看事情，也可以用消极心态。积极的心态和消极的心态都能够激发潜能。 (判断 ) 正确 错误
56. 人类是通过进行向自然界的索取活动来满足自己生存发展需要的。 (判断 ) 正确 错误
57. 人会有什么样的行为跟人的能力有关,而是跟你的身心所处的状态无关。 (判断 ) 正确 错误
58. 人的缺点具有客观存在的普遍性，所以人无需正视自身缺点。 (判断 ) 正确 错误
59. 即凡是生活在地球上的人，都存在着缺点，十全十美的人是根本没有的。 (判断 ) 正确 错误
62. 识别他人的情绪的能力意味着不仅要了解别人的情绪，也要接纳别人的情绪，就是说人要一定赞同别人的情绪。 (判断 ) 正确 错误
58. 人际交往情商也被称为IQ。 (判断 ) 正确 错误
62. 虽然说列宁、毛泽东等伟人的榜样作用是无穷的，但他们的精神是我们不能效法的，他们的才能是不能被我们所学习的。 (判断 ) 正确 错误
63. 才华横溢未必就是对一个人的最高褒奖，关键是看它是“务虚”还是“务实”。 (判断 ) 正确 错误
63. 竞争对人能起到激励的作用，也能产生可以转化为动力的压力。 (判断 ) 正确 错误
61. 情绪商与智商是对立存在的。 (判断 ) 正确 错误
62. 人要坚持不断改善，所谓改善，就是大踏步的对自身有所改进。 (判断 ) 正确 错误
64. 开发体力潜能，对于中老年人来说已经没有实际意义，所以是不必要的。 (判断 )
正确 错误
65. 在社会生活中，各人总是根据自己的信仰，站在不同的立场上去判断是非。 (判断 ) 正确 错误
63. 虽然有许多事情难以精确，但是有必要对一切事物进行精确。 (判断 ) 正确 错误
62. 人们的共同的信念是人们共同活动的思想基础。 (判断 ) 正确 错误
64. 在创造性思维中，智力因素和非智力因素，都起着重要的作用。 (判断 ) 正确 错误
66. 思维具有“无中生有”、构造出原来并不存在的东西的本领。 (判断 ) 正确 错误
65. 智力不能对人的认识起到调节作用。 (判断 ) 正确 错误
64. 创新是人类活动的本质要求. (判断 ) 正确 错误
67. 创新的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新的思想和成果并转化为生产力，以促进国民经济的发展。 (判断 ) 正确 错误
68. 在人类的历史上，脱离任何已有成果的完全创新是不存在的，任何创新性思维都是以前人已有的认识和实践的成果为基础或前提的 (判断 ) 正确 错误
68. 人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。 (判断 ) 正确 错误
69. 创新能力是个体的一种创造力，它不是孤立地存在于个体的心理活动中，而是与每个人都具有的人格特征紧密相关。 (判断 ) 正确 错误
70. 党的十七大把增强自主创新能力提升到国家战略的高度,具有重大意义 (判断 ) 正确 错误
69. 创新的机会不可能来源于各种竞争产生的不平静的环境中。 (判断 ) 正确 错
70. 对于一个国家和单位来说，只有具备创新能力的人力资源是不可复制的。 (判断 ) 正确 错误
69. 改造社会的活动是人之为人而生存发展的根本前提。 (判断 ) 正确 错误
70. 我国要逐步实现经济发展从创新驱动型增长转向要素驱动型增长。 (判断 ) 正确 错误
35. 知识经济的核心和根本性的推动力量是（）。 (多选 )