从图表中可见73.97%的人认为开放二胎，生育多个子女有利于孩子间培养团结互助的精神品质，57.53%的人认为这有利于孩子在群体欢乐环境中成长，87.67%的人相信这有利于兄弟姐妹间培养分享与责任意识，58.9% 的人觉得这有利于孩子乐观开朗性格的培养。与此同时，36.99%担心孩子间会互相攀比、比较，导致妒忌心理的出现，75.34%担忧在抚育子女时母情感给予程度不同，孩子所受待遇不同，容易在孩子成长过程中产生负面情绪， 60.27%认为子女过多会分散父母对孩子的关注，容易使孩子缺乏监督、关爱，不利成长，53.42% 表示两个孩子开销大，不能给孩子良好的生活。 二.建议与意见
此次调研，我们的对象是大学生这一个特殊社会群体，其特殊意义综合我们的调查统计及分析报告，现得出以下几个结论：
1抑制男女比例失衡在传统观念等原因促使下，“一胎政策”导致了许多父母“选择性生育”，因而最终出现男女比例失调问题。如今全面开放“二胎政策”则能极大减少这个问题的出现。
2当代大学生对开放二胎政策都有一定的了解，对此项改革的态度也持较积极的态度，对于独生子女成长面临的各种隐性不幸福也有很多意见，可以看出他们对二胎政策还是有很高的期盼度但是大学生虽有了解，可是了解的程度不是很深刻，作为即将成为该政策的受惠者，学校应该多多引导大学生关注并了解时事政治，在此基础上展开讨论，深入思考，再通过大学生一个人辐射影响到周围人群，使得影响扩大。政府应进一步加强宣传。
3目前，一些符合政策条件的家庭生育了二胎，家庭结构发生改变。很多原本是独生子女的孩子，面临着父母的关注和爱都被突然分走，同胞竞争和/或嫉妒的表现，情绪紊乱，较大孩子可诉说自己不开心，感到父母不再爱自己了。社会功能受损：亲子关系紧张，同伴关系不良，可能学业成绩下降。单亲家庭往往出现在对孩子过度溺爱和过度保护及无限制满足，造成孩子自我中心个性非常明显。因此，再生一个孩子之前，最好和孩子商议，尤其是对年龄比较大的孩子，需要了解孩子的想法，尊重孩子，并让孩子了解到再生一个孩子的好处，而且也保证不会分掉父母对他/她的爱，让孩子参与到增加家庭成员的计划中。在生了新的孩子后，要密切关注已出生孩子的情绪变化，不要明显减少对孩子的照顾，并鼓励孩子和父母一起照顾弟弟妹妹，让孩子体会到自己的价值。
[总结]
通过此次调查实践活动，我们受益匪浅。我们不仅发现了大学生对二胎政策的看法，经过认真分析得出了一些基本的结论。
当然，上述调查成果的取得，是汗水与智慧的结晶。既离不开老师的指导，也离不开大家的积极配合，在此对老师的指导以及积极配合调查的同学表示由衷的感谢。