2016年广西贺州市中考物理试卷
一、单项选择题（每小题3分，共30分．）
1．对电流跟电压和电阻之间的关系进行了大量实验研究并得出规律科学家是（ ） A．欧姆 B．安培 C．伏特 D．库仑
2．关于物态变化，下列说法正确的是（ ） A．早晨的大雾，这是汽化现象 B．冰棒冒“白气”，这是升华现象
C．淸晨小草上的露珠，这是液化现象 D．冬天瓦片上的霜，这是凝固现象
3．关于生活用电，下列说法错误的是（ ）
A．用试电笔辨别火线时，手一定要接触试电笔金属帽 B．开关应接在火线与白炽灯之间
C．保险丝常用电阻率比较大、熔点比较低的材料制成 D．造成家庭电路中电流过大的原因一定是用电器短路了 4．如图所示，下列说法正确的是（ ） A．
木块的长度是45.0mm
B．
火车轨道下面铺放枕木是通过减小受力面积来增大压强
C．
弹簧测力计的量程是0﹣5.0N
D．
赛艇的船桨是一个省力杠杆
5．如图所示，能直接测量通过灯L1的电流的电路是（ ） A．
B．
C．
D．
6．如图所示，下列现象可用物理知识解释正确的是（ ）
A．
从地球带到太空的手表，质量变小了
B．
建筑工人砌墙时常用铅垂线确定竖直方向
C．
体操运动员上器械前，在手上涂防滑粉是为了减小摩擦
D．
塑料吸盘穿了一个小孔，依然能吸附在墙壁上
7．如图所示，甲、乙、丙、丁四个实验装置．下列说法正确的是（ ）
A．
简单电动机装置示意图 B．
流过自制电磁铁的电流越大磁性越强 C．
闭合开关后导线ab运动是机械能转化为电能
D．
电流的磁效应现象是法拉第发现的
8．如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，以下说法正确的是（ ）
A．实验时要把实验装置放在水平桌面上
B．木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量
C．比较甲图和乙图的实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 D．比较乙图和丙图实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关
9．如图所示，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（ ）
A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程 B．气流在下表面的流速大于上表面的流速
C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强
D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力
10．如图所示的电路，电源电压保持不变，开关S由断开到闭合，则（ ）
A．电压表的示数变大电流表的示数变小 B．电压表的示数变小电流表的示数变大 C．电压表和电流表示数都变大 D．电压表和电流表示数都变小
二、填空题（每空1分，共22分）
11．干燥的天气里将毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的令人惊奇的现象，这是由于气球摩擦后 ，会 不带电的头发．
12．如图所示，小球在重力作用下由静止开始下落，说明力可以改变物体的 ，下落过程中小球运动越来越快，小球的 转化为 ，如果小球落入水中后恰好做匀速直线运动，则小球受到水的浮力大小 小球受到的重力大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
13．小露用富川脐橙、铜片和锌片制作水果电池，把铜片和锌片插入脐橙前，最好进行 ，制成后如图所示，其中铜片是 极．
14．如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气．演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在 方．（选填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在
常温下经过 （选填“30s”“1min”或“20min”）可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀．
15．如图所示机械停表的计数是 ，合计 S．
16．端午节信都龙舟赛上锣鼓喧天，鼓声是通过 传到人耳中，人是根据 来判断是鼓发出的声音．
17．在探究光的反射规律实验时常用 作为实验的光源，利用 测量入射角和反射角，实验中要将纸板与平面镜 ，如果将纸板沿法线 ，纸板上就看不到反射光线，这说明反射光线、法线、入射光线在同一平面内．
18．将阻值为R1=80Ω、R2=20Ω的两个电阻串联接入电路中，闭合开关，则电阻R1、R2两端的电压之比U1：U2= ，它们的电功率之比P1：P2= ．
19．已知太阳能热水器内装有质量为m，初始温度为t0的水，阳光照射后，水的温度升高到t1，则热水器内的水吸收的热量Q吸= （水的比热容用c水表示），这是通过 的方式改变了水的内能．
三、作图题
20．请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起．
21．小磁针静止时如图所示，请在图中的通电螺线管中标出电流方向．
四、实验探究题
22．如图所示，小露用天平测木块的质量：
（1）将天平放在水平桌面上，把 移至标尺零刻度线处，然后调节 ，使天平平衡．
（2）木块放在天平的左盘，然后用 往右盘中加减砝码． （3）放在右盘的砝码的位置如图，则木块的质量是 g．
23．如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同； a、b、d长度不同
（1）该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小．
（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 有关． （3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 有关． （4）选用导线 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关． （5）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟 有关．
24．“探究水沸腾时温度变化的特点”是初中物理实验课老师要安排学生做的实验：
（1）如图所示，在实验的过程中，为了让水尽快沸腾，除了给烧杯盖上纸盖，请另外说也两种合理的方法① ② ．
（2）经过实际操作，在实验过程中可以观察到①加热初温水升温 ，快要沸腾时水升温
②沸腾时，（均选填“慢”或“快”）；如果把纸盖移开，水的沸点会 （选填“升高”“降低”或“不变”）
25．小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验：