武汉理工大学《Matlab应用专项实践》课程设计说明书
5 心得体会
通过这次的课设，我认识到了MATLAB软件的功能非常强大，对于很多关于光学实验方面都可以用它来实现，这使得我们在使用的时候非常方便及多变。我也熟悉了MATLAB的工作环境，可以很熟练的对MATLAB进行常规的操作，快速进行程序编辑和仿真。本文次课设利用MATLAB仿真夫琅禾费矩孔﹑单缝和圆孔衍射图样，方法简单、快捷。
在本次的课程设计中，这个课题看似有点陌生，但是真正做起来才发现不是那么困难。主要是因为以前做实验时老师对我们要求比较严格，锻炼很多，对软件的用法比较熟悉。这次的课程设计让我学到了很多知识，不仅仅是对MATLAB软件的学习，对学习编程有很大帮助，对衍射的相关知识也有更深的了解，更有对做课程设计的熟练，通过相互学习中，我也学到了很多其他同学的方法及他们的一些知识，体会到了同学之间的团结。当然，也有老师的帮助及平时的教导。经过了课程设计，我也发现了自己的很多不足。但是通过自己的动手动脑，既增加了知识，又给了我专业知识以及专业技能上的提升，对提高自己的思维能力和操作能力有很大的帮助。同时我也会更加努力，认真学习，争取在以后的课程中做得更好！
参考文献
[1] 梁绍荣.普通物理学?光学［M］.高等教育出版社，1988 [2]姚启钧.光学教程［M］.高等教育出版社，2002
[3］张兆奎，缪连元，张立.大学物理实验［M］.高等教育出版社，2001 [4］蓝海江.夫禾费矩孔衍射的光强［J］.柳州师专学报，2000
[5]谢嘉宁，陈伟成，赵建林.MATLAB在光学信息处理仿真实验中的应用[J].物理实验，2006
武汉理工大学《Matlab应用专项实践》课程设计说明书
本科生课程设计成绩评定表
姓 名 专业、班级 课程设计题目： 课程设计答辩或质疑记录： 电子科学与技术120 性 别 1. 2. 3. 成绩评定依据： 最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）
指导教师签字：
2015年1月23日