D．诸葛亮 奉旨伐魏
（2）辩论是口语交际中的一个非常重要的能力。精妙的辩论往往步步为营，使得对方没有还口之力。在文段中，诸葛亮展现了非凡的辩论能力，使这部名著呈现出高超的艺术魅力。请仔细阅读选文，将下面的内容填写完整。（3分）
王朗说服诸葛亮： 诸葛亮驳斥王朗：
①无名之师 ④
②曹氏救国家于危难 ⑤ ③百姓倾心，天命所归 ⑥
11．阅读下面的连环画，完成（1）—（3）题。（共6分） 1．祥子本是一个农民，2．祥子起早贪黑，省3．然而，在一次去西18岁到北京城里当人力吃俭用，整整三年，买了 直门外送客的时候，他的车夫。他忠厚善良，没有一辆崭新的洋车。祥子不 车被军阀抢去。他疯了似任何不良嗜好，唯一的理知道自己的生日，就把买地喊：“凭什么抢我的 想是能够买上一辆属于车当天作为自己与车的车！”但无济于事。 自己的洋车。 生日。
4．祥子趁乱逃了出来，5．为了攒足买车的钱，6．祥子终于又积攒了
还幸运地带走了三匹骆他又开始了第二次的奋几十块钱。就在买车的希
驼。把三匹骆驼都卖了，斗挣扎，他不顾性命地苦望接近实现的时候，几十 可只得了三十五块钱。这干，甚至不顾脸皮地与老块血汗钱竟被孙侦探抢点钱要买车，还要走多少弱车夫抢买卖。 劫一空。祥子的心都要裂
苦路啊！ 开了。
7．与此同时，虎妞设8．祥子终于用虎妞的9．虎妞因难产而死，
下的爱情陷阱令他痛苦私房钱买了一辆旧车。虽为了安葬虎妞，祥子不得 不堪，祥子被迫与她成不太喜欢，但他也勉强接不将车卖掉。从此，祥子婚。但他仍执拗地想用更受了。在烈日与暴雨下，绝望了。吃喝嫖赌、打架
大的努力来实现买车的祥子又开始了挣命的生使坏，变成了“游魂”和
愿望。 活。 “走兽”。
（1）围绕一辆洋车，祥子的命运不断地起伏变化。叙述祥子买到洋车的是第 幅；失去洋车的是第 幅。（2分）
（2）从一辆洋车起伏变化的命运中，你可以推测祥子的命运会有怎样的变化。（不少于20字）（2分）
答：
（3）下面的照片是北京王府井步行街上“骆驼祥子拉车”雕塑，为了让旅游观光的人明白雕塑的内容，请你为这尊雕塑写一段说明性文字。（不超过50字）（2分） 说明文字：
四、现代文阅读（共27分）
（一）阅读下面两段小说节选，完成12—14题。（共11分） 【选文一】
铃声，对于一个做惯了教员的，有时很好听，有时很不悦耳。瑞宣向来不讨厌铃声，因为他只要决定上课，他必定已经把应教的功课或该发的试卷准备好的。他不怕学生质问，所以也不怕铃声。今天，他可是怕那个管辖着全校的人的行动的铃声，像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的，他一向镇定，就是十年前他首次上课堂讲书的时节，他的手也没有发颤。现在，他的手在袖口里颤起来。
铃声响了。他迷迷糊糊地往外走，脚好像踩在棉花上。他似乎不晓得往哪里走呢。凭着几年的习惯，他的脚把他领到讲堂上去。低着头，他进了讲堂。屋里极静，他只能听到自己的心跳。上了讲台，把颤动着的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致地竖直了背，扬着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵住他的嗓子，咳了两声。泪开始在他的眼眶里转。
他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不是到战场上去呢？他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？
把左手也放在桌上，支持着他的身体，极力开口，但他的声音，好像一根鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴，他并没说出话来。他希望学生们问他点什么。可是，学生们没有任何动作，除了有几个年纪大的把泪在脸上流成很长很亮的道子，没有人出声。城亡了，民族的春花也都变成了木头。
糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：?明天上课。今天，今天，不上了！?他也很想说，好像他们或者能够得着一点点的安慰。可是，他说不出来。真正的痛苦是说不出来的！他狠了狠心，他走上讲台。大家的眼失望地追着他。极快的，他走到了屋门，他听到屋中有人叹气。他迈门槛，没迈利落，几乎绊了一跤。屋里开始有人活动，声音很微，像是偷手偷脚的那样起立和往外走呢。他长叹了一口气，没再到休息室去，没等和别的班的学生会面，他一气跑回家中，像有个什么鬼追着似的。
（选自老舍《四世同堂》）
【选文二】
?今天的事，?我说道，?你们都已经知道了罢，?学生们都点点头，?我们已经议决，一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立刻便停课，并且立即地将学校关闭结束。?学生们的脸上都显现着坚毅的神色，坐得挺直的，但没有一句话。?但是我这一门课还要照常地讲下去，一分一秒钟也不停顿，直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。?
我不荒废一秒钟的工夫，开始照常地讲下去。学生们照常地笔记着，默默无声的。这一课似乎讲得格外的亲切，格外的晴朗，语音里自己觉得有点异样，似带着坚毅的决心，最后的沉着，像殉难者的最后的晚餐，像冲锋前的士兵们上了刺刀，?引满待发?。然而镇定、安详，没有一丝的紧张的神色。该来的事变，一定会来的。一切都已准备好。
谁都明白这?最后一课?的意义。我愿意讲得愈多愈好；学生们愿意笔记得愈多愈好。 讲下去，讲下去，讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西，统统在这一课里讲完了它，
学生们也沙沙地不停地在按记着。心无旁用，笔不停挥。
别的十几个课堂里也都是这样的情形。对于要?辞别?的，要?离开?的东西，觉得格外的眷恋。黑板显得格外的光亮，粉笔是分外的白而柔软适用，小小的课桌，觉得十分的可爱。学生们靠在课椅的扶手上，抚摩着，也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子，曾经在扶手上面用钢笔、铅笔、或铅笔刀，有意识或无意识地涂写着，刻划着许多字或句的，如何舍得一旦离别了呢！
（选自郑振铎《最后一课》）
12．对两段小说选文分别进行概括。【选文一】概括为 ；【选文二】概括为 。（2分）
13．两段小说选文都塑造了教师形象，请结合选文内容说一说这两位教师的思想性格有哪些共同点。（4分） 答：
14．请你展开丰富的想象，从两段选文中任选一位教师，运用生动细腻的语言描述抗日战争胜利后，他走在上课路上时的心理及动作。（不少于100字）（5分） 答：
（二）阅读《远尘淡墨调烟雨》，完成15—17题。（共8分）
远尘淡墨调烟雨
——瓷板上的中国书画
①古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法,直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的?瓷板书法?与立体的?瓷器书法?之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了?瓷板画?的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。
②由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为?中国美学之灵魂?的中国书画，脱离纸面融入到?冰肌玉骨?的瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣。
③瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性、技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否则很容易流露粗糙、呆板之相。
④以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能；纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有?力透纸背?之说;瓷板行书,由于温差导致的窑变,能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全?现形?,因而更胜?力透纸背?,而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没有足够的好料和书写功力,也很容易?现丑?,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮
或木,更遑论韵味,趣味。
⑤好的瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的?珠山八友?瓷板画为藏家竟相追逐,绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。
⑥古诗有七绝咏青花瓷之美：?雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾心镌画台。?在英文里,?中国?和?瓷器?是同一个单词——china。瓷,连接着中国人的精神世界,延续这种优美的传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去?匠气??与烟火气?,萃取出凝重质朴的魅力。
⑦书画行走瓷板,笔墨线条在釉彩间舒展舞蹈,古典诗文在瓷板上低吟浅唱,刚强者有了柔软的面容,柔软者有了刚强的筋骨,正合乎中国人的太极之?道?。惟其得道,?瓷?与?书画?这两门中国传统技艺蕴含的人文精神、审美理念和艺术感染力才能更长远的彰显。
（摘自中央国家机关书协微信平台）
15．中国陶瓷从技艺晋身成为艺术需要一个过程，阅读①—②段，选出顺序正确的一项是。（1分）
A．古陶瓷文字 陶瓷书法 陶瓷模印文字 清中期瓷板画 B．古陶瓷文字
陶瓷模印文字 清中期瓷板画 陶瓷书法
C．陶瓷模印文字 清中期瓷板画 陶瓷书法 古陶瓷文字 D．古陶瓷文字 陶瓷模印文字 陶瓷书法 清中期瓷板画
16．阅读③—④段，说一说瓷板作书画与纸上作书画的区别。（3分） 答：
17．作者借用赞美青花瓷的诗句“远尘淡墨调烟雨”作为文章的题目，阅读全文，提取相关信息，说明这句诗在文中的作用。（4分） 答：
（三）阅读《换个角度》完成第18—20题。（共8分）
换个角度 王充闾
日本畅销书《怎样进行创造性思维》中记叙这样一则故事：
一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，很讲究地摆放在柜台里。可是，出乎意料，儿童们来到商店却全然不顾，而是去附近其他玩具店买那些大路货。店老板请来一位中小企业咨询员帮助分析原因。这位咨询员四周巡视一番，便坐在地板上把视线降低到小孩子所能看到的