作业 课 题 应知：时间轴的作用、构成 应会：打开/关闭时间轴 Flash CS5场景、元件、实例和库（2课时） 1. 弄清场景、元件、实例和库的含义 目 标 2. 理解场景、元件、实例和库各自的特点及用途 重 点 场景、元件、实例、库 方 法 讲授与示范 难点 场景、元件、实例 教 学 过 程 教学环节 教学内容 导入 本节课我们来学习Flash中非常重要的四个概念 一、场景 在Flash影片中，舞台只有一个，但可更换不同的场景，各场景依次播放，便于查找和编辑 增加场景：“插入”“场景” 场景切换：单击场景切换按键 二、元件：一种保存在“库”面板中，可以康复使用的图像、动画或按键对象 种类：图形元件、影片剪辑元件、按钮元件 三、实例：元件在舞台工作区的应用 元件存放在“库”中，而实例在舞台工作区中一个元件可以产生多个实例，元件改变时，由该元件产生的实例都相应改变，以之则不然 教师活动 引入新课 引导学生观察课本插图，理解场景的作用及增加切换方法 讲解元件与实例的关系 学生活动 明确任务 理解、识记 思考、理解各术语之间的区别与联系 备注 新授 小结 作业 四、库存放Flash动画元件的地方，又分为用户库和共享库 应知：场景、元件、实例和库的含义 应会：场景的增加与切换
课 题 Flash CS5创建Flash影片（2课时） 学习制作一个完整的但比较简单的Flash影片，使学生时Flash cs5的使用方目 标 法有一个整体了解 移动过渡动画的制作方法 重 点 Flash影片的制作过程 方 法 讲授与制作过程 难点 教 学 过 程 教学环节 教学内容 导入 展示“跟我学Flash” 教师活动 展示影片 示范并讲解制作过程和注意事项 学生活动 欣赏观察 观察与思考 备注 一、 导分析，描述动画的效果 二、 制作该动画的方法，步骤： 1、新建Flash文件，设置影片的属性： 500×360PX。浅绿色背景 2、输入文字，并创建文字从左边移动到中间的移动过渡动画。 新授 3、新建图层，绘制图、新球，创建新球的移动过渡动画 4、导入图片，并制作图片由小变大的移动过渡动画 5、调整图层顺序 小结 作业 Flash动画的制作常识 应知：制作Flash影片的一般过程 应会：完成本节的的动画制作
课 题 播放、存储、打开和输出Flash文件（2课时） 1. 掌握Flash文件的保存、打开及播放方法 目 标 2. 会输出发布Flash影片 重 点 播放Flash动画 方 法 讲授与示范 难点 发布设置 教 学 过 程 教学环节 教学内容 导入 动画制作完成了，赶快播放来看看效果吧！ 一、播放Flash动画的方法 1. 使用“控制栏” 2. “控制”“播放”或Enter 3. “控制”“测试影片”或ctrl+Enter 4. “控制”“测试场景” 二、存储、打开、关闭Flash动画 *fla *swf 三、改变显示方式 四、输出和发布Flash产品：] 在Flash中，一个动画制作成功后，生成作品的方法有两种：一是将其输出为影片或图像。二是将其发布成为指定格式的文件。可发布的文件格式：*swf *html gif jpg png exe mov 教师活动 启发 示范 讲解与示范 讲解 学生活动 思考 观察、领会 理解 识记 备注 新授 小结 作业 动画制作完成后，需要将其输出或发布 应知：Flash影片的保存、打开 应会：播放Flash文件，输出、发布Flash产品
课 题 Flash CS5绘制矢量图形（2课时） 1、 了解矢量图形的相关知识 目 标 2、 设设墨线的属性、颜色、线型。 重 点 线属性设置 方 法 讲授与示范 难点 线属性设置 教 学 过 程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 明确任务 思考与理解 学生自学教材 观察 备注 制作动画前要准备好对象，通常要靠“画”引入新课 得到 一、矢量图形： 1、 线条 2、 填充物 二、线属性设置： 1、 颜色：“窗口”→“调色板” Alpha:调整颜色的深浅度。 0%为完全透明，100%为完全不透明。 3、 线型： 1) 线的风格； 2) 线的精细：（0.1—10） 3) 自定义线风格 讲授 着重介绍一种常用的方法，其余的学生自学。 演示线属性设置 导入 新授
小结 作业 绘制矢量图应首先设置好工具的属性，线的属性，颜色等，就像平时作画。 应知： 应会： 课 题 Flash CS5绘制线条与轮廓线（2课时） 1. 掌握线条、铅笔、钢笔工具的基本用法。 目 标 2. 会使用矩形工具、椭圆工具、绘制矢量图形。 重 点 各工具的基本用法。 难点 工具的使用技巧。 方 法 示范与讲解。 教 学 过 程 教学环节 教学内容 导入 绘制矢量图形的工具都放在工具箱中?? 一. 直线工具： 绘制各种长度和角度的直线。 按住shift 键可绘制水平垂直不可分解45°角的线条。 二．铅笔工具： 伸直模式：规则 平滑模式：平滑 墨水瓶模式：传手 三．钢笔工具：采用内塞尔绘图方式绘制矢量直线与曲线： 直线（折线）：点 曲线：点、点拖 四．矩形和椭圆工具： 按住shift 可画正方形、正圆。 教师活动 引入目标 讲解与示范 讲解与示范 引导学生学习教材 学生活动 明确任务 观察与思考 观察.思考与识记 自学教材，按要求绘制图形 备注 新授 小结 选择某一绘图工具后，通常应先设置好相应的属性再绘图。