B.予愠为戏。 译文：我听了有些生气，认为他在戏弄我。 C.趋行及半，小奚仆。 译文：慢慢走刚到半路上，小书童摔了一跤。 D.其犹是也夫 译文：大概就像这样吧。
5.书童的行为结果印证了文中哪句话？请将这句话译成现代汉语。
6.请用自己的话概括本文寓意。
这个故事告诉我们 。 【原文】
公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：?夫子嗜鱼而不受者，何也？?对曰：?夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。?此明夫恃人不如自恃也。 【注释】
①公孙仪：《史记·循吏列传》作公仪休，春秋时鲁穆公的相。 ②即：假如③下人：迁就他人。 【练习】
1、下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）
A．枉于法，则免于相 免：避免 B．一国尽争买鱼而献之 尽：都 C．其弟子谏日?? 谏：规劝 D．夫唯嗜鱼，故不受也。 唯：正因为 2、翻译文中画线的句子。
此明夫恃人不如自恃也
3、公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起？这表现了他什么样的思想性格？
管宁割席
【原文】
管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书而观。宁割席分坐，曰：?子非吾友也。? 【练习】
1、解释加点的字：
①华捉而掷去之 （ ） （ ） ②歆废书而观 （ ） （ ）
③又尝同席 （ ）④宁读如故 （ ） 2、翻译句子：
②
③
①
宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
3、假如你遇到如华歆那样的人，你会和他交朋友吗？为什么？
4、用“/”给文中画线文字断句。（不要求加标点符号）
又 尝 同 席 读书 有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 如 故 歆 废 书 出 观
5、故事中管宁、华歆两个人物能给我们很多的启示，请任选一个角度讲讲你从中得到的体会。
管仲不谢私恩
【原文】
管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食。乌封人跪而食之，甚敬。封人因窃谓仲曰：?适幸及齐不死，而用齐，将何以报我？?曰：?如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论。我何以报子？?封人怨之。 【练习】
1、解释下列句中加点的词。
(1)适幸及齐不死 （ ）(2)如子之言 （ ） (3)封人怨之 （ ）(4)我且贤之用 （ ） 2、选出与“自鲁之齐”中的“之”用法相当的一项 ( )
A．乌封人跪而食之B．如子之言C．我且贤之用D．辍耕之垄上 3、翻译句子：
适幸及齐不死，而用齐，将何以报我？
4、简要说明上文所含的主要道理。
贯月槎
王嘉①
尧登位三十年，有巨槎②浮于西海，槎上有光，夜明昼灭。海人③望其光，乍大乍小，若星月之出入矣。槎常浮绕四海，十二年一周天④，周而复始，名曰贯月槎⑤，亦谓挂星槎。
（选自《拾遗记》）
注：①王嘉：晋代陇西安阳人。著有志怪小说《拾遗记》十卷。②巨槎（chá）：水中浮木，竹筏，船。③海人：航海的人。④一周天：绕天一周。⑤贯月槎：即巨槎，通到月球里的船。
17、结合文章内容，解释“周而复始”的意思。
周而复始： 18、人类上天揽月的梦想自古就有。远在两千多年前的王嘉便想象出了一只登月的“巨
槎”。这只巨槎浮于西海，槎上有光，夜明昼灭。当时航海人看到的情形是： 19、把“海人望其光，乍大乍小，若星月之出入矣。”译为现代汉语。
译文：
灌夫有服，过丞相。丞相从容曰：?吾欲与仲孺过魏其侯，会仲孺有服。?灌夫曰：?丞相肯幸临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日早临。?许诺。至日中，丞相不来。魏其谓灌夫曰：?丞相岂忘之哉？?灌夫不悦，曰：?夫以服请，宜往。?乃驾，自往迎丞相。丞相前戏许灌夫，实无意往。及夫至门，丞相尚卧。曰：?丞相昨日幸许过魏其侯，魏其侯夫妻置具，自旦至今，未敢尝食。?鄂而谢曰：?吾昨日醉，忽忘与仲孺言。?乃驾往。（节选自《史记·魏其武安侯列传》）
注释：①灌夫：字仲孺，汉景帝、武帝时大将。②有服：有孝服在身，指在丧期。③过：拜访，探望。④魏其侯：即窦婴。⑤幸：敬词，表示对方这样做是使自己感到幸运的。 1、下列句子中加点词意思不同的一项是（ ） A、会仲孺有服 会宾客大宴 B、夫以服请，宜往 牡丹之爱，宜乎众矣 C、乃驾，自往迎丞相 当立者乃公子扶苏 D、魏其侯夫妻置具 或置酒而招之 2、将文中画横线的句子译成现代汉语。
3、用“/”给文中画“ ”线的句子断句。
丞 相 肯 幸 临 夫 安 敢 以 服 为 辞 请 语 魏 其 侯 丞 相 旦 日 早 临 4、读了本文后，你认为灌夫是一个怎样的人？
广陵太守陈登得病，胸中烦懑①，面赤不食。佗脉之曰： “府君胃中有虫数升，欲成内疽②，食腥物所为也。\即作汤二升，先服一升，斯须尽服之，食顷，吐出三升许虫，赤头皆动，半身是生鱼脍也，所苦便愈。佗曰： “此病后三期当发，遇良医乃可济救。”依期果发动，时佗不在，如言而死。(节选自《华佗传》)
注：①[烦懑]：烦躁郁闷 ②[内疽]：腹内一种肿胀坚硬的毒疮。 22．解释下列句子中加点词的意思或用法。(2分) A.斯须尽服之。 之： B.遇良医乃可济救。 乃：
23．请你根据对文意的理解，选出下面说法不正确的一项。(2分) ( )
A.华佗看了陈登的面相和为他切脉后，就判定他胃中有虫数升，并告诉他生虫的原因。 B.华佗给陈登服药很有讲究，先服一升，过一会儿再服一升，效果很好，说明华佗很懂药理。
C．陈登服药后，吐出三升左右的红头虫子，虫子半身就是他平常吃下去的生鱼片。 D．陈登病好后，华佗预言三年后又会复发，遇良医才可得救。后来果如华佗所言，说明华佗真是神医。
⑤
①
②
③
④
郭林宗至汝南，造袁奉高车不停轨，鸾不辍轭，诣黄叔度，乃弥日信宿。人问其故，林宗曰：?叔度汪汪如万顷之陂，澄之不清，扰之不浊，其器深广，难测量也。?
注：①汝南：地名。②袁奉高：和后文的黄叔度都是郭林宗的朋友。③鸾luán：车；轭a：驾车时套在脖子上的曲木。④弥日信宿：指住了几天。⑤陂bēi：池塘。⑥器：气量、气度。
1、解释下列加点词的意思。
(1)鸾不辍扼 辍： (2)诣黄叔度 诣：
2、你从这个故事中，领悟到做人应当具备哪些美好的品质。
⑤
⑥
①
②
③
④
《王积薪闻棋》
王积薪①棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎?”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道②下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局。”③积薪暗记，明日复其势④，意思皆所不及也。
[注释]①王积薪：围棋高手。②道：本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。这里，婆媳分居两室，都是心中虚设一盘，攻战过程全凭记忆。③伏局：认输。④复其势：复验那盘棋的局势。意思是按自己暗中记忆的，把那盘棋重新布子走一遍。
16．解释下列加点词语在文中的意思。(1分)
①宿于逆旅( ) ②良宵难遣( )
17．从本文结尾“意思皆所不及也”，可见媪妇二人棋艺之高，你认为她们技艺高明具体表现在何处?(2分)
18．选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理?(2分)
阅读下面的文言文，完成21—24题。（14分）
吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙．
年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。
鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何．．
计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子．明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”（节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动）
【注】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊（fǔ）：抚摩。 21．解释下列句中加点的词。（4分）
⑴数讨山越 ( ) ⑵君宜顾之 ( ) ．．
⑶遂往诣蒙 ( ) ?肃于是越席就之 ( ) ．．
22．用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分） ⑴不探虎穴，安得虎子？
?吕将军功名日显，不可以故意待也。
23．细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？（3分）
24．根据节选文字，联系下面材料，你认为吕蒙是个怎样的人？（3分）
蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。”（节选自裴松之注引《江表传》，有改动）
广陵太守陈登得病，胸中烦懑①，面赤不食。佗脉之曰： “府君胃中有虫数升，欲成内疽②，食腥物所为也。\即作汤二升，先服一升，斯须尽服之，食顷，吐出三升许虫，赤头皆动，半身是生鱼脍也，所苦便愈。佗曰： “此病后三期当发，遇良医乃可济救。”依期果发动，时佗不在，如言而死。(节选自《华佗传》)
注：①[烦懑]：烦躁郁闷 ②[内疽]：腹内一种肿胀坚硬的毒疮。 22．解释下列句子中加点词的意思或用法。(2分) A.斯须尽服之。 之： ． B.遇良医乃可济救。 乃： ．
23．请你根据对文意的理解，选出下面说法不正确的一项。(2分) ( )
A.华佗看了陈登的面相和为他切脉后，就判定他胃中有虫数升，并告诉他生虫的原因。 B.华佗给陈登服药很有讲究，先服一升，过一会儿再服一升，效果很好，说明华佗很懂药理。
C．陈登服药后，吐出三升左右的红头虫子，虫子半身就是他平常吃下去的生鱼片。 D．陈登病好后，华佗预言三年后又会复发，遇良医才可得救。后来果如华佗所言，说明华佗真是神医。
阅读文言文选段，完成14~17题。（14分）
［甲］墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事，以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉。