有机化学课后习题(化工出版社)(2)

2020-02-21 00:57

CH3 (1)

CH2CH3C=CCH3 (2)

HCH3CH3CH2CH(CH3)2C=CCH2CH3 (3)

ClH3CC=CBrIHC=C (4)CH3CH3Cl

5.完成下列反应。

CH3CH2-C=CH2|CH3+HCL(1)

(2)

CH3-C=CH-CH3|CH3+Br2

(3)CH3CH2-CH=CH2CH3-C=CH2|CH3++HOCL?

H2OH2SO4(浓)(4)

+HCL(5)

CH3C=CH-CH3|CH3

+H2OH3PO4硅藻土(6) (CH3)2C=CH-CH3CH3-C=CH2|CH3+

HBr(7)

(8)

CH3-C=CH2|CH3+HBr过氧化物

KMnO4+H2SO4(9)(CH3)2C=CH-CH3CH3CH-CH=CH2+|CH3

CL2500C(10)

HOOC-CH=CH-COOH(11)CH2=CH-CH=CH2+(12)

CH2=C-CH=CH2+|CH3

CH2=C-COOH|CH3(13)CH2=CHCH=CH2 + HOOC-C6.1-丁烯为原料制备下列化合物: (1)2-溴丁烷

(2)1-溴丁烷 (3)2-丁醇

(4)1,2,3-三氯丁烷

7.推测下列各烯烃的结构式。

CH (1)某烯烃经过高锰酸钾氧化,只得到乙酸。

(2)某烯烃经过高锰酸钾氧化,得到丙酮和丙酸。 (3)某烯烃经过高锰酸钾氧化,得到丁酸和二氧化碳。 (4)某烯烃的分子式为C6H12,经过高锰酸钾酸性溶液氧化

后,得到的产物只有一种酮。

8.某化合物的分子式为C7H14,能使溴水褪色,能溶于浓硫酸中,催化加氢得3-甲基已烷,用过量的酸性高锰酸钾溶液氧化,得两种不

同的有机酸。试写出该化合物的结构式。

9.某二烯烃和一分子溴加成后,生成2,5-二溴-3-已烯。该烯烃经高锰酸钾氧化生成两分子乙酸和一分子乙二酸(HOOC—COOH)。写出该二烯烃的构造式。

10.某化合物分子式是C9H16,经高锰酸钾的酸性溶液氧化,得到以下化合物:

CH3-C-C-CH2-CH2-COOH||O

CH3CH2COOH CO2 试写出该化合物的结构式。

11.某化合物的分子式是C12H22,催化加氢可吸收两分子的氢,经高锰酸钾的酸性溶液氧化,得到3个化合物:

CH3CH2CH-CH2CH2CH3|OH

HOOC-CH2-CH-COOH|CH3CH3CH2COOH

试写出该化合物所有可能的结构式。

第四章 炔烃

1. 2.

写出C6H10全部炔烃异构体的构造式,用系统命名法命名。 用系统命名法命名下列化合物。

CH3CH2C-CCCH3C2H5(1)

(2)

HC C-C=CHCH2CH3|CH3 (3)

CH2=CHCH2C CH

CH3-C=CH-CH2-C CH|CH3(4) 3.写出下列化合物的构造式。

(1)3-甲基-1-戊炔 (2)4-甲基-3-乙基-1-已炔 (3)3-甲基-1-庚烯-5-炔(4)3,4-二甲基-1-戊炔 4.完成下列反应。

Ag(NH3)2NO3 (1)CHCH=CHCH2C CH+(2)

CH2=CHCH2C CH + H2OHg2+,

H2SO4H+(3)CH3CH2C(4)CH3CH2CCH+KMnO4

液氨CH3CH2BrCH+NaNH2

(5)

CH3CCCH2CH3+H2Pd/BaSO4喹啉

CH3CH=CHCCH + H2Pd/BaSO4喹啉(6)

5.用化学方法鉴别下列各组化合物。

(1)1-丁炔和2-丁炔 (2)乙烷,乙烯和乙炔 6.合成下列化合物。 (1)由乙炔合成1-丁炔 (2)由1-戊炔合成2-戊酮 (3)由丙炔合成正已烷

7.化合物A和B 的分子式同为C6H10,催化加氢后都得到2-甲基戊烷,A与硝酸银氨溶液反应,而B不与硝酸银氨溶液反应,写出A和B的构造式。

8.化合物A分子式为C7H12,经催化加氢生成3-乙基戊烷;A与硝酸银氨溶液反应生成白色沉淀;A在林德拉催化剂作用下与氢反应生成B;A可以与丙烯酸反应,生成化合物C。试推测A,B,C的构造式。

9.化合物A,B,C分子式都是C5H8,他们都能使溴的四氯化碳溶液褪色。A能与氯化亚铜的氨溶液生成沉淀。B。C则不能。用热的高锰酸钾氧化时,A得丁酸和二氧化碳;B得乙酸和丙酸;C得戊二酸。写出A,B,C的构造式。

第五章 脂环烃

1.命名下列化合物:

CH2CH3CH(CH3)2 (1)

CH3CH3 (2) (3)

(4)

CH=CH2

CH3CH3C(CH3)2(5)

CH2CH3 (6)


有机化学课后习题(化工出版社)(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:提高农村民办幼儿园教师专业能力的策略

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: