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总第十一期
2005-12-18出版
******************************************* 编辑: 张孝功 校对：张雅彬 顾问: 华思亮 3203B党支部之2番队出版
※考研之路杂谈 感悟人生…………………………………………..2 考研冲刺阶段复习建议…………………………….3 考研冲刺存在四大误区…………………………….3 畏难懈怠紧张浮躁--考研消极情绪如何调节……..4 倒计时三十余天的复习策略……………………….5 ．．．．．．．．．．．．※专业课题选 自动控制原理…………………………………….7 数模电…………………………………………..12 微机原理与接口技术……………………………..15 电机学…………………………………………….18 ENGLISH………………………………………….22 ※ 工作和就业 成 功 从 第 十 八 次 失 败 开 始 …………….27 选 择……………………………………………….29 碧时空-考研就业周刊
杯初春的新茶，陡然发觉许多美好的人生感悟就在眼前，催人奋进，令人自觉地洗涤被灰尘玷污的灵魂。 容是一种美 。 海纳百川，有容乃大。 记得一本书上这样写道：宽容是人类性情的空间，这个空间愈广大，自己的性情愈有转折的余地，就愈加不会动肝火、闹情绪，愈加不会纠缠于无谓的小事。因此，一个宽容的人，到处可以契机应缘，和谐圆满，微笑着对待人生。 由此，我想到了发生在身边的一件真人真事。二个共事的人，一个大度，一个心胸狭窄。心胸狭窄者为领导，大度之人为下属。共事六年来，二人融洽和谐，从无争纷之事。有不明之人疑惑：心胸狭窄者家人对他都有怨言，为何大度的下属能与他平安相处？大度下属的一句话让众人解惑：因为他也有好多优点可供我学习啊。 是啊，人无完人，孰能无缺点。世上没有过不去的桥，也没有不能宽容的人和事。在宽容中，我们能体悟到各自互异的本质，便会对彼此的互异因感兴趣而产生视觉、感觉上的愉悦、快乐。而这种快乐对身体器官的刺激必将起到平衡心态的作用。 会感恩是一种美。 生命是短暂的，即使不断的生死轮回也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。拥有一颗感恩的心就会发现生活中处处有欢歌笑语、有爱意围绕、有感人情节出现。 学会感恩，就是时刻铭记他人之好，哪怕是一句轻声的问候，一个关切的眼神。特别是当他人出现危难时，更要毫不犹豫地投之以李，报之以桃。 一位朋友曾有过这样的经历，远离家乡来到千里之外的热土求职，遇一热心肠人的大力帮忙，从而顺利进入一较好单位就职。某日，当帮忙他之人因特殊原因境况处于艰难之时，他倾其所有，伸出缓助之手，使得那人度过难关，既赢得了纯真的友情，也赢得了领导的赏识，并因此获得升迁的机会。 泊是一种美 。 “去留天意，笑望长空云卷云舒，宠辱不惊，闲看庭前花开花落。” 放下世俗，不汲汲于名利，不戚戚于富贵，以淡泊之心，实实在在地度过每一天，就是一种淡泊之美。 因为淡泊，可以活得无拘无束，无羁无绊。虽然可能一辈子也领略不到大权在手，一呼百应的威风和气派，但由此免掉了退位后“门前冷落车马稀”的失落和苦涩。虽然因贫寒不能享受都市灯红酒绿的繁华和殊荣，但可在劳作之中体会辛勤付出后回报的点点喜悦。 其实，不是所有的付出都会有报偿，不是所有的劳动都会有收获。俗话说：希望越大失望越大。当希望变成肥皂泡破灭后，你是否会由此对世界充满怨言和悲观情节呢？那不妨淡泊一点吧，在淡泊中平静后，世界在你眼中同样是绚丽多姿、色彩斑斓。 （搜集：罗魁魁） - 2 - 理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白。 碧时空-考研就业周刊
现实普心、发心和教心 是此 （作者：franklin，名校之梦北京师岸 范大学心理学院咨询员，北京师范大，学心理学院研究生 ） 理 想 现在离考试还有一个多月的时是间。一般说来，无论专业课还是公共彼 课，理解性的东西，大家都应该掌握岸。的差不多了。剩下的时间应集中在记中 忆上。在这个阶段，记忆的效果直接间关系着最后的成绩。如果你都理解了，隔 但没有记住，最后的成绩也不会太好。 着湍因此，建议大家把复习重点从实急 验研究方法转移到普心、发心和教心的上。因为记忆对这些学科成绩的提高河流 相当显著。当然，如果自己感觉方法，还是学的不好，那么还要再下些功夫。行 另外，研究方法虽然重在理解，但必动则要的记忆还是需要的。例如概念、公是 式等。大家切不要死记，应根据理解架来。考试时，结合时间尽量多答。这在川是本人的教训和别人的经验。 上英语当然一天都不能放下。听力的 训练到了这个阶段，愈加重要。政治桥梁课记忆内容颇多，自然也将成为这个。 阶段的复习重点。特别提醒：根据经验，16大的内容非常重要，大家应熟 练掌握。有时结合现实，进行一些猜题也是必要的。我们那次考研，我就 猜到了“西部大开发”这道题。 总之，现在的复习大家要以记忆为主。 当然把所学的东西进行有机的组合是记忆的有效方式。 希望大家在这段日子里，调整好自己的情绪和作息时间，以必胜的信 心去迎接挑战。另外，大家要注意身体，特别是在临近考试的日子里，千 万不要感冒。考研不仅仅是智慧的竞争，还是身体素质、心理素质的竞争。 祝大家马到成功！ 考研冲刺阶段复习建议： 清华大学教授： 考研冲刺存在四大误区 离考研还有不到一个月的时间，考生正在进行最后的冲刺，针对死记硬背、铺天盖地的考研辅导班等现象，清华大学人文学院哲学系教授张慎德接受记者采访时称，考研冲刺有四大误区。?? 误区一：死记硬背 张慎德教授认为，在最后冲刺时，尤其是政治考试，许多考生思想上有误区，以为在最后的时间内突击背诵，会考出高分。实际上，靠死记硬背得高分很难。他说，２００４年考研时通过漫画考辩证法，而这种题是死记硬背无法解题的，通过历年来考题分析，考研政治题一般比较活， 主要考察考生解决问题和分析问题的能力。考生必须系统掌握政治理论，在理解问题的基础上，才会游刃有余地解题，考到理想的分数。?? 误区二：迷信辅导班 张慎德教授告诉记者，许多考生觉得，在临考前，到一些考研辅导班冲刺一下，就可以得到事半功倍的效果，但实际上，这些考研辅导班划出的一些所谓的重点是不系统的，考生不能融会贯通，强行记忆那些所谓的重点，对考试帮助并不大，虽然每门学科在考试时都有重点，但考生是在理解的基础上复习重点的。复习要早动手，临时抱佛脚是没用的，靠辅导班的辅导材料和练习材料效果不明显，只有系统复习，理解问题，关注社会的热点问题，是复习是最重要的。?? 误区三：心存侥幸 张慎德说，在复习没有下工夫的考生，把希望寄托在押题上，心态上有侥幸心理，这是不可取的。教育部考试中心规定，考研出题老师绝对不会接触外界，一些有经验的老师凭多年的经验猜题，命中率是很低，如果押偏了，考生就会丢掉分数，指望押题的侥幸心理有害无益，只有踏踏实实复习，才会考好。 误区四：恐惧心理要不得 张慎德表示，一些考生在复习前，总是要打听以前参加考试的人，咨询考题的难易度，假如对方说很难，这些考生就会产生恐惧心理。实际上，研究生考试是选拔性的考试，难度和淘汰率是必然的，这种恐惧和紧张是没有必要的，排除外界干扰，专心复习，下足工夫，就会考出高分。 - 3 -
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畏难懈怠紧张浮躁--考研消极情绪如何调节
考研复习进入最后一个月，考生要力避消极、颓废情绪，不要因为外在或内在的原因影
响到自己复习备考的心情。综合起来，对备考不利的心理有畏难、懈怠、紧张、浮躁等不良心理。
畏难情绪
已经考入对外经贸大学的小李说，在考研冲刺的最后阶段，确实是身心疲惫，有一种力不从心的感觉，这个时候很容易动摇自己最初考研的坚定信念、半途而废。尤其是当你连续做几套模拟题，而正确率较低的情况下，很容易产生一种畏难情绪。这其实是对自己的一种怀疑，老觉得考研竞争力大，担心最后的结果。考研辅导老师表示，信心是决定成败的最关键因素，很多考生在开始时兴致高涨，临考时却信心不足，还没上战场就败下阵来，结果功亏一篑。动摇不定、犹豫不决是考研的最大忌讳。这种情况下，考生要学会自己鼓励自己，不要老想竞争压力大、自己会不会成功等问题。同时还要保持愉快的心情，要咬紧牙关，千万不能松懈。
懈怠心理
在复习冲刺阶段，很多考生认为提高不了多少，在学习上就比前一阶段有所放松，产生懈怠心理。有关专家认为，这种懈怠心理也是要不得的。临阵擦枪，不快也光，在最后复习冲刺阶段，也许提高不了多少，如果放松了很可能“大意失荆州”。最后一个月的时间里，考生要根据自己的实际情况制定切实可行的复习计划，点面结合，查漏补缺，千万不能出现“东看看、西摸摸又无从下手”的情况。
紧张心理
临近考试，考生很容易产生紧张心理。感觉自己近期突然效率不高，开始怀疑自己；和别人对比，觉得自己做题准确率太低，开始慌张；看见别人做了很多本书而自己一本还没看完，产生退缩心理；参照别人的进度，发现自己复习进度太慢，觉得没信心??这些都容易让人产生紧张心理。其实，一定程度上的紧张是有必要的，但是如果紧张过度达到疑神疑鬼的程度就完全没有必要了。因为考研不仅考查一个人的知识储备和能力素养，同时更是一个人信心和毅力的考验。这时候，考生千万不要考虑太多的不必要的问题。你只需要调整计划，按照自己的计划认真复习就是了。
浮躁心理
浮躁心理更多的来自外在环境对自己的影响。看到周围同学忙着参加招聘会，有的已经拿到了OFFER，对自己心理有刺激；看到同学们搞丰富多彩的各类活动心里痒痒，静不下心来??这些外在的刺激很容易让人产生浮躁心理。这种浮躁心理表现在考研复习上，就是不能安心复习，“三天打鱼两天晒网”。以这种心态来迎接考试肯定不会有好的效果。考研与其说是在跟别人竞争，不如说是对自己的挑战。如果有这种心理，一定要踏踏实实地静下心来反思一下自己，为自己制定一个周密可行的计划，把考研的最后一程走好。
一鼓作气，再而衰，三而竭。临近考试，考生朋友们同样要再给自己加把劲，相信“一分耕耘，一分收获”，坚定信心，增强意志，自己鼓励自己，把考研进行到底。只有笑在最后的，才会笑得最美。
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考研最后阶段备战指南：倒计时三十余天的复习策略 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（海文学校 ） “真的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。坚持到现在的考生就是勇士！无论胜负如何都值得佩服。走向考场最终取得胜利的考生是强者，这是每个勇士都期望的。 下面我主要结合考场答题来谈现阶段的复习策略 现阶段的考生在生理和心理上都已经相当疲惫了，可以说查漏补缺，在掌握新的知识点上很难有突破；以前复习的一些知识点可能都有些模糊了；或者一些重要知识点记得不是很准确、很全面；或者一些知识点虽然记住了，但还不能熟练应用。所以我认为这时候与其把时间花在理解、记忆一些新知识点上，还不如把重点转移到已复习过的内容上。当然，政治的临考预测知识点和一些专业课辅导中强调的重要知识点例外。 一、英语复习策略 英语测试的是考生的语言实际应用能力，一般情况下，考生能考出跟自己实际能力相符的英语成绩。同时，英语也是最让考生心里没底的一门考试。因为“语言”这个东西看不到摸不着，在考场中万一精神状态不好，一下子进入不了角色，可能会造成前功尽弃的后果。为了在考场上能尽快的进入状态，确保考试的的顺利进行、万无一失，我觉得现在考生必须以实际考试的心态做模拟题和考试真题。这也是我一贯主张的英语复习方法，结合做题理解语法，记忆词汇。现在考生的词汇和语法知识已经掌握的差不多了，而且单纯地背诵词汇、掌握语法知识，也无法在短期内使考生的英语成绩再更上一层楼。所以与其我们单纯地学习语法和词汇，还不如一套一套掐时间做英语试题，一套题中阅读理解、完形填空、作文等一个都不能落下。根据自己特点，按照从易到难的顺序答题。先做最有把握，分值也不低的题目。一般来说，阅读理解是按从易到难的顺序排列的，阅读题的分值最高的，直接关系到考生最后的英语成绩，在英语考试中也最花费时间和精，。所以我建议你先做阅读题。做题时碰到实在选不出的答案，可以在原文中画出答案的大概出处，将题目搁在一边，做完其他题后有时间再看。做题时忌跳来跳去，碰到一道题，感觉挺难的，自己做不出来，即使做出来也要花费较长的时间，就快速跳到另一道题，又发现挺难的，又跳到其他题上。跳来跳去，耽误了时间，也使自己更紧张。我认为做英语阅读题可以是这样的，如果考生有六十分的水平，有七十分的自信，那最后的成绩可能就是六十五分。考生也会发现，考试成绩总比平时的模拟成绩多上那么几分，这也就是因为考场上考生的注意力比平时更集中，大脑比平时绷得更紧，反映更快。所以，上考场前一定要非常自信，考试时一定要调动大脑的每一个细胞，考完后允许精疲力竭，考场上一定要精神振奋。
我个人认为作文是“花时少，得分高”的，可以在短时间内能有较大的突破。写作困难时大家缺乏的，可能是英语作文的思维模式。很多人习惯用汉语作文的思维角度来构思英语作文，喜欢将问题复杂化；又因为水平有限无法很好地表达出自己的想法。所以僵住了，最后时间不够，草草收场；或为了完整地表达出自己的想法，而选用大量的难词、复杂句子，结果写出的句子不伦不类，晦涩难懂。作文成绩不决定于对某问题的认识程度有多深、用词有多华丽、思维有多缜密，而是在不跑题的前提下，重视的是正确的用词，正确的语言习惯，正确的语法应用。所以考生在充分理解题目的情况下先要考虑正确的语言使用，就是说出的话让别人能明白，不犯语言上的错误，让阅卷老师不好扣分，而不是堆积华丽的词藻表达自己独特、完整的想法，以免弄巧成拙。有人说英语作文就是三段式作文，是“狮头豹尾猪肚子”，我觉得很有道理。写英语作文时，最好让自己的思维能力回到小学三年级的孩子水平，用最简单，完整的语言清楚明白表达最简单的想法。想一想，一个三年级的学生能写出怎样的汉语作文就会明白英语作文需要写出怎样的水平。
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