成心、互相，还可以用在“是～的”结构中。
8.介词介词的主要功能是放在实词性词语前面构成介词结构，介词结构主要做状语(从上海来)，少数还可以做补语(奔向远方)或带“的”字后做定语(对于这本书的意见)，表示处所、方向、对象等意义。常用的介词有把、被、给、和、在、对、按照、关于等。
9.连词连词是用来连接词、词组或句子的词，表示所连接的成分之间的各种逻辑关系，如和、而、与、及、或者、因为……所?┮浴?…、不但……而且……等。
10.助词助词是附着在词、词组或句子上面，表示某些附加意义的词，包括结构助词(的、地、得、所、似的)、时态助词(了、着、过、来着)、语气助词(啊、吧、呢、罢了)等。 11.叹词叹词是表示感叹和呼唤、应答的词，它独立于句法结构之外，一般不和别的词发生组合关系，多出现在句子的前头，有时也插入句子的中间，如哎呀、喂、呸、嗯、哟等。 12.拟声词拟声词是模拟事物或动作的声音的词，能够修饰“一声”、“声音”(哗啦一声、隔壁传来叮当叮当的声音)，如哗、轰、噗、乒乓、扑通、轰隆、吧唧等。 ?ざ?、词与非词的区分
现代汉语的词汇是一个不同质的系统，大致可以分为三个层次：口语、书面语、专业用语。单字能否单用不能完全依据口语，也要适当照顾到书面语和专业用语。也就是说，不仅仅承认口语
中能单用的是词，也应该承认书面语、专科文献中能单用的是词。 《现汉》是在区分词与非词的基础上给单字条目和多字条目标注词类的。单字条目成词的标注词类，不成词的语素(包括非语素字)不作任何标注。多字条目只给词标注词类，大于词的单位，如词组、成语和其他熟语，也不作任何标注。 如何区分词与非词，进一步具体说明如下：
1.口语中一般不单用，但书面语中可以单用的单字条目，看作成词，标注词类。如“天亮时”、“据可靠消息”、“已完成”中的“时”、“据”、“已”，以及“站在窗前”、“放在桌上”、“倒入杯中”的“窗”、“桌”、“杯”。
2.有的单字条目，在口语中一般不单用，但是属于专业词汇，在专科文献中可以单用。例如《黑龙江流域鱼类》：“鲤在黑龙江河道中越冬……鲤的整个鱼群都由附属水系进入黑龙江河道。”因此我们把在专科文献中能单用的“氮、氧、松、柳、叶、鳄、肩、胸、金、鲤、鲫”等单字条目都看作词，标注词类。 3.单字条目中的文言义，除名词、动词、形容词以外的数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词，《现汉》中有的原来已经标明了词类或用文字说明了词类。例如： 垓古代数目名，指一万万。 茎③〈书〉量词。…… 抑〈书〉连词。…… 兮〈书〉助词。……
?の?了与《现汉》原有的处理办法保持一致，单字条目文言义中的数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词，《现汉》原来已标明词类的仍标注词类，《现汉》原来未标明词类的补标词类。
单字条目文言义中的名词、动词、形容词可以分为两小类：一类是在现代汉语中只做构词成分而不能单用的，如“舟车”、“修长”中的“舟”、“修”。另一类是在现代汉语中基本上不出现的，如“猱”、“[FF]ND825[F]”。这些字在释文中往往标有“〈书〉”符号，或有“古?┐?……”、“古书上……”等文字说明。例如：
修〈书〉长；高：～长｜～竹。 苞〈书〉丛生而茂密：竹～松茂。 钲古代行军时用的打击乐器…… 古书上指酸枣树。
?じ?据在现代汉语中不成词或者不再使用便不标注词类的原则，单字条目文言义中的名词(包括古国名、古人名)、动词、形容词不标注词类。[１]
4.双字条目，除极个别难以归类的(阿门、南无)之外，一律标注词类。其中有极少数条目从语法角度看是词还是词组可能存在不同看法，但是从词汇角度看都可以算作词，因此都标注了词类。需要指出的是，《现汉》标有“〈书〉”符号的双字条目，大都具有比较浓厚的文言色彩，如比肩、馥郁、归宁、圭臬、考
妣、扈从、怙恃、尔曹、乃尔等。这些条目在现代汉语书面语中有时也会以词的身份出现，有的还比较常见，因此也标注了词类。 5.三字的简称(科教片、供销社)、合称(工商业)、专名(八路军、八月节)以及形式和意义固定的三字组合(对不起、来得及、冷不防、一窝蜂)，带叠音的三字组合(麻麻黑、沉甸甸)，带后加成分的四字组合(白不呲咧、酸不溜丢)，重叠四字格(满满当当、坛坛罐罐)，三字以上的译音词(哈萨克族、布尔什维克)，都看作词，标注词类。这些条目的注音除专名外一般都是连写。 6.惯用语(穿小鞋、人来疯、活见鬼、开门红)、成语(孤陋寡闻、一衣带水)、熟语(八九不离十、一竿子到底)及其他词组(摄氏温度、三角恋爱、军事法庭、马克思主义、五一劳动节)，都看作非词，不作任何标注。这些条目的注音除个别条目(人来疯、开门红、活见鬼)外，一般都分写。 三、疑难问题的处理
在给《现汉》标注词类过程中，我们遇到了许多难处理的问题。有些词如何归类，不同的语法学家往往有不同的看法，已经标有词类的词典对这些词的处理往往也不一致。现就其中几个主要问题提出我们的处理办法，并对为什么这样处理作一些简要的说明。
1.数量组合的处理。《现汉》所收的条目中，有的是数量词，包括“数词＋量词”组成的词组和功能相当于数量词组的单词，如一点儿、一度、一下、半截、半点、半位、一溜儿、一线。这
些条目比较难归类，以往的办法是根据意义归入名词(如“半截”)或形容词(如“半点”)。其实数量组合常常可以做主语、宾语指代事物(一斤不够、买了二两)，也可以做定语或谓语表示多、大、重或少、小、轻(一线阳光、良田万顷)。这是数量词本身的特点，不因此而改变词性，它们仍然是数量词，所以不论归入名词还是形容词都不是很合适。由于我们所采用的词类系统中没有数量词这么一类，因此这类组合我们用文字说明的形式来处理。[2]例如：
万贯数量词。指一万贯铜钱，形容钱财极多：～家财｜腰缠～。
数量词目前只标注最典型的，也就是构词上是由“数＋量”构成的词(万丈、八成)和“数＋量”的合音词(俩、仨)。 2.有些词或其中的某个义项，用在动词或形容词后，表示“程度深、达到极点”的意思。例如：
坏5表示身体或精神受到某种影响而达到极不舒服的程度，有时只表示程度深：饿～了｜气～了｜忙～了。 远3(差别)程度大：差得～。
要命2表示程度到达极点：痒得～｜高兴得～。 ?ふ庑┐试?本都是形容词或动词，用在动词或形容词后表示程度深的意思，这说明它们正处在虚化的过程之中。但是它们并没有完全虚化，有的还可以受程度副词修饰(差得很远)，有的在一定的语境中还可以做谓语(男人伤起心来，比女人还要命)。另