更多中文考研精品笔记和真题请访问华语天下 http://www.dwhy123.cn 韩礼德（M. A. K. Halliday,1925--），英国语言学家。1925年出生于英格兰约克郡里兹，青年时期在英国伦敦大学主修中国语言文学，获得学士学位。1947年至1949年到中国北京大学深造，导师为罗常培先生；1949年至1950为攻读现代汉语转入岭南大学，跟随王力先生学习。回国后，跟随剑桥大学弗思（Firth）教授继续攻读博士学位；1955年完成了对用我国14世纪北方官话译述的《元朝秘史》一文的语言学分析，获得剑桥大学哲学博士学位。毕业后，韩礼德先后在剑桥大学、爱丁堡大学、伦敦大学、美国印第安纳大学、耶鲁大学、布朗大学和肯尼亚内罗毕大学任教。1963年韩礼德担任伦敦大学语言学教授，主持多项对英语研究和教学工作，1973年到1974年担任美国斯坦福大学行为科学高级研究员，1974年到1975年任英国埃克塞斯大学教授，1976年移居澳大利亚筹建悉尼大学语言学系并担任系主任，1987年12月退休。
韩礼德是伦敦学派的主要成员，又是“新弗思派”的领袖。他的学术思想，受弗思和马林诺夫斯基影响很深，在60年代后期，他接受了布拉格学派的“功能句子观”和美国S.拉姆的\语言层次和体系\的理论，进一步发展了他的学说。韩礼德的代表性著作有《语言功能探索》（1973）、《语言的系统和功能》（1976）、《作为社会符号的语言》（1978）和《功能语法导论》（1985）。韩礼德坚持从系统和功能的角度研究语言，批评乔姆斯基的纯形式理论。世界各地围绕着韩礼德已形成了一支系统功能语法学家的队伍，他的理论对我国语法研究的影响也已日渐加深。
《功能语法导论》
本书出版于1985年，英文名An Introduction to Functional Grammar，是韩礼德功能语言学理论的重要著作。韩礼德是一位既重视系统的概念又重视功能概念的学者，该书阐述了韩礼德的功能语法思想。
全书共分为两个大部分：第一部分讲小句（clause）及其相关问题；第二部分讲小句之外以及围绕小句所产生的众多的关系问题。在这本书中，韩礼德提出了他对语言结构的看法：语言分为表达方面和内容方面，这两个方面又各存在实体与形式，前者的实体与形式分别是语音和音位，后者的实体和形式分别是语义和语法。
这种看法导源于丹麦结构主义学派的叶尔姆斯列夫，不过叶尔姆斯列夫只研究形式，不研究实体，而韩礼德则综合考虑语言两个方面的实体与形式的关系，并以此为基础提出他的语言理论模型：在人类经验之上是语义系统，通过词汇、语法、音系、文字达到有物质形式的声音和图形，越往人类经验的方向走，其最小系统的数目就越多，反之就越少；语言的各个结构层面，从上层到下层，是个实现的过程，语言是经过三次编码才实现为声音、图形的实体。
为了说明这一点，韩礼德提出了几个重要的概念：层面，不同层面的性质各不相同，语义层面、词汇语法层面、音系文字层面的意义各不相同；级阶（rank），同一层面中，存在由大到小的单位，如在语法层面存在句、小句、短语等不同的级阶，在音系层面，有句调、调群、音步、音节、音位等。
同一层面的级阶是构成关系，各构成关系之间的性质是不变的；层面和层面之间的关系是实现关系（realize）。如音系方面：音位构成音节，音节构成音步，音步构成调群，
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更多中文考研精品笔记和真题请访问华语天下 http://www.dwhy123.cn 调群构成语调；语法方面：语素构成词，词构成词组、短语，词组、短语构成小句，小句构成句。这两个层面之间的要素并没有一一对应关系，不能认为音位与语素是对应的。
本书的另一个主要观点是语言的三大元功能。这就是：达意功能、人际功能、语篇功能。前二者与人类的经验有关，后者与语言内的因素有关。三大元功能之间互相不存在替代、衍生、包含等关系，每一个元功能下有更小的功能，形成一个语义的网络。其中，达意功能包含及物性系统、语态系统、极性（肯定或否定）；人际功能包含语气、情态系统、语调；语篇功能包含主位系统、信息系统、衔接系统。
通过这样的网络系统，最终实现到语法。韩礼德认为，人类的语法与人类的经验有着直接的天然的联系。
叶尔姆斯列夫（Louis Hjelmslev，1899--1965），丹麦语言学家。1899年10月3日出生于哥本哈根， 1917年进入哥本哈根大学学习比较语言学史，1919年发表关于Oscan语铭文的论文并获大学金质奖。1923年获立陶宛语音位学硕士学位。1926-1927年，他在巴黎跟随梅耶研究普通语法学，其间写了第一部重要著作《普通语法原理》。1931年，他和布龙达尔共同创办了“哥本哈根语言学会”，自任会长，人们称之为哥本哈根学派。1932年发表题为《波罗的语言研究》的博士论文，主要讨论波罗的语言的历史音位学问题。1935年发表了《论格的范畴--普通语法研究之一》。
同一年，在伦敦语音学大会上，他和乌尔达尔一起提出了语言“表现”分析的理论，形成了他的“语言理论”的雏形。1943年，他写成《语言理论导轮》（英译本名为Prolegomena to a Theory of Language），完成了他的语言理论建设。这是哥本哈根学派的一本最权威的代表作。1956年，他亲手创建了哥本哈根大学语言学和语音学学院，并担任院长。1965年5月30日，叶尔姆斯列夫去世，享年65岁。
叶尔姆斯列夫是哥本哈根学派的代表。他接受索绪尔“语言是形式，不是实质”的理论并加以发挥，用演绎的方法分析语言的结构，试图建立起一种抽象的、能适用于各种语言分析的理论，形成一个独树一帜的语言学流派。它和布拉格学派、美国描写语言学派一起，并称为结构语言学的三大学派。由于叶尔姆斯列夫的语言理论过于抽象，很少分析具体的语言事实，而所用的术语又比较奇特，因而它对语言学的影响远逊于布拉格学派和美国描写语言学派。
特鲁贝茨柯依（1890--1938），俄国语言学家，布拉格学派的主要代表人物。1890年生于莫斯科。1908年入莫斯科大学历史语文系。他对语言极感兴趣，学习了芬兰-乌戈尔语系、高加索语系和印度语系的多种语言。1913--1914年在德国进修期间，在莱比锡大学听过新语法学派代表人物布鲁克曼、莱斯金等人的课，学习了梵语和阿吠陀语。1915--1918年，在莫斯科大学和罗斯托夫大学任教，研究比较语言学。1919年迁居保加利亚。1922年起在维也纳大学执教。1926年布拉格语言学会成立，特鲁贝茨科依积极参加学会的活动，成为该学会的核心人物。1930年任\国际语音协会\的会长。1938年逝世，年仅48岁。
特鲁贝茨科依的学术思想和贡献主要是音位学的研究。他成功地把索绪尔的对立论和库尔德内的功能观结合起来，并运用于语音的研究，撰写并出版了《音位学原理》一书（逝世后由雅科布逊整理于1939年出版）。这是布拉格学派的一部代表作，也是音位学的奠
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更多中文考研精品笔记和真题请访问华语天下 http://www.dwhy123.cn 基之作。它提出了一整套语音分析的理论和方法，如音位的辨义功能、音位对立、对立中和、超音位等概念对后来音位学的研究和发展都产生了深远的影响；有些理论和方法直至今天也还被广泛运用，并推广到语法、词汇、修辞、标准语理论等领域的研究。
特鲁贝茨科依是布拉格学派的主要代表。1936年12月他在布拉格语言学会的一次活动中提出的\语言联盟\概念和关于印欧语必须具备的六个特征的论述对后世也有较大的影响，促进了语言亲属关系和语言类型学的研究。
语言学名著 《音位学原理》
《音位学原理》是特鲁贝茨柯依的一部未完成的著作，由雅科布逊整理后于1939年发表在《布拉格语言学会论丛》第7卷上。这是音位学的一本经典著作。
特鲁贝茨柯依在书中指出：音位是语言中最小的语音单位，在语言系统中起主导作用的，并非音本身，而是能分辨意义的对立，音位体系是能用以区别词汇意义和语法意义的音位对立体的综合。
为了说明对立的重要性，特鲁贝茨柯依从语言系统的角度，从对立的两个相关成分的逻辑关系的角度以及根据辨义范围的大小，对音位进行了详尽的分类，其中影响较大的有：
（1） 偶项对立（Bilateral Opposition），指某一语言中独具某一特征的一对相关成分之间的对立，如/t-d/是德语中唯一的一对齿塞音。
（2） 正负性对立（Privative Opposition），指在某一特征上两个成分处于此有彼无的对立关系，如“浊音/清音”，“鼻化/非鼻化”。
（3） 成比性对立（Proportional Opposition），指其所处的对立关系也适用于同一语言体系中其他的一些对立成分，如捷语/p-b/之间的清浊对立，也是/t-d/,/k-g/之间的对立关系。
（4） 可中和对立（Neutralizable Opposition）,指在一定语音位置上可以失效的对立关系，如捷克语浊辅音音位在词末尾读作清音，失去区别作用。
在此书中，除\对立\之外，与音位这一基本概念相关的重要概念还有“音位的变体”，“超音位”等等，同时，对重音，音高，语调，音渡等“节律特征”也有一定的分析。
《音位学原理》的理论并非十分完善，出版后马泰修斯就批评此书过于繁琐。但是，这是一本奠基性的音位学著作，它所阐述的基本原理是在分析百余种语言的语音系统之后总结出来的，基础扎实，立论可靠，这一点是不容置疑的。
这本著作讨论了音位学中各个层次的主要问题，而且它所确立的方法、术语、概念（如对立，标记项，中和等），今天已被广泛使用，并推广到了语法，词汇，修辞和标准
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更多中文考研精品笔记和真题请访问华语天下 http://www.dwhy123.cn 语理论的研究领域，对世界各国的音位研究产生了深刻的影响，连不赞成布拉格学派的哈里斯都说：“决不应贬低特鲁贝茨柯依这部先驱性著作的价值。”目前，此著作除德语单行本外，已有法，俄和英等通用语种的译本。
雅科布逊（Roman Jakobson 1896--1982），美国语言学家。1896年生于莫斯科一个犹太人的家庭。1918年获莫斯科大学硕士学位。1920年以“俄国红十字代表机构”成员的身份到捷克斯洛伐克，在布尔诺大学担任教学工作。1923年发表《捷克斯洛伐克诗歌和俄国诗歌的比较》，把音位学原理应用于诗歌语言的研究。1930年去斯堪的纳维亚半岛，与当时成立不久的“哥本哈根语言学会”建立了联系，并做了很多关于儿童语言和失语症及错语症等病症的研究。1941年，他移居美国。1942--1943年在纽约一所法国学者创办的“高等研究自由学院”任教，和他门一道成立了\纽约语言学会\，并筹办了《词》（Word）。1946--1970年先后任哥伦比亚大学、哈佛大学以麻省理工学院教授。1982年7月18日卒于美国。
他是9个科学院的院士，并获得25个荣誉博士学位。雅科布逊是莫斯科语言学会的创始人之一，1915--1920年任会长，又是布拉格语言学会的创始人之一，1926--1939年任副会长。
雅科布逊的主要语言学论著有《论俄语音系的演变》，《儿童语言，失语症与语音共性》，与C.G.M.方特，哈利合著的《言语分析初探》，与哈利合著的《语言原理》以及《选集》。
雅科布逊对语言学的贡献是多方面的。他主张从结构与功能两方面研究语言，致力于探索支配语言结构各层次的普遍原则。在音系学方面，他区分了12对区别特征，承认音位之间有对立关系，并把这种强调对立关系的理论应用于语法和词汇，提出了标记性理论。
在历史语言学方面，他认为语言的变化往往以系统、系统的稳定和系统的重建等等为目标，所以历时的研究不但不排斥系统和功能，而是恰好相反。在心理学方面，他指出，世界上各种语言最早普遍存在的语音区别，儿童最先习得，而失语症患者最后丧失；一些不大普遍的语音，儿童习得较晚，失语症患者丧失最早。他还强调语言功能方面的研究，也研究诗学，韵律学，文学史，文化史，符号学和信息论等，并都作出了积极的贡献。
雅科布逊毕生从事教学研究工作，著作丰富，兴趣广泛，并精通多种外语，经常用英语，德语，法语和俄语写作，因此他与其他国家学术界交流的机会很多。他的影响遍及全世界，特别是美国和西欧各国受他的影响最大。
拉波夫（W. Labov, 1927- ），美国语言学家，社会语言学的代表人物之一，宾夕法尼亚大学语言学教授。1927年12月4日出生于美国Rutherford。1948年在哈佛大学获得学士学位，1963年在哥仑比亚大学获得硕士学位，次年获得博士学位。1964年到1970年担任哥仑比亚大学助理教授，1971年至宾夕法尼亚大学任副教授，1976年担任该大学语言学实验室主任。1979年任美国语言学会主席，1986年还出任纽约语言学研究所萨丕尔教授席位。
拉波夫早期师从魏茵莱希，重点研究语言与社会的关系，曾共同撰写一篇很有影响的论文《语言演变理论的经验基础》，为社会语言学、历史语言学的研究开拓了一个新方向。拉波夫主张把语言放到社会中去研究，反对索绪尔以语言、言语的区分为基础的“就语
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语言学名著 《语言演变理论的经验基础》
这是一篇长篇论文，社会语言学的理论基础，当代语言学的重要文献之一。它由美国语言学家魏茵莱希（U.Weinreich）、拉波夫（W.Labov）等人论著。英文标题为Empirical Foundations for a Theory of Language Change，载于《历史语言学指南》（Directions for Historical Linguistics，由W.P.Lehmann和Y.Malkiel主编），德克萨斯大学出版社出版。
这篇文章的初稿曾于1966年4月提交德克萨斯的一次专题讨论会讨论，当时文中的第三章只是个粗略的提纲。会后，作者们对草稿进行了修订，一些观点有所变动。
全文共十余万字，分为四章：第一章“引言”，第二章“个人方言的离析”，第三章\关于结构变化问题\，第四章\语言是个有异的系统\。到目前为止，还不见有译成汉语的全文发表，只在《国外语言学》1988年第4期上刊载了王洪君节译并评述的文章。
在这篇文章中，作者首先分析了以往在语言理论研究中所存在的问题。他们认为从索绪尔到美国描写语言学派，直至乔姆斯基的转换生成语法，他们一脉相承的特点是强调语言系统的同质性，这样就使得语言演变无法在语言结构中得到解释，因而成为神秘和不可思议的东西。
文章提出要建立一个新的语言理论模型，这个模型认为语言不是一个同质的系统，而是一个有序异质的结构。每个言语社团所说的语言都可以分为若干个子系统，每个子系统都相当于索绪尔所说的语言系统。使用双方言的人的头脑中同时存在着两个子系统，子系统之间是相互竞争的关系，说话人可以根据不同的语境、不同的交际对象而选择某一个子系统来进行交际。
由于两个子系统在同一个人的言语能力中共存，一个子系统的成分会进入另一个子系统而成为变异成分，如果某一变异成分在言语社团的某一社会人群中扩散、传播，就意味着演变的开始，如果使用这种变异成分的社会人群在言语社团中具有特殊地位，这种变异成分就可能成为其他社会人群的模仿对象，从而从一个社会人群扩散到另一个社会人群，完成演变的全过程。如何分析这种变异成分的变异？文章提出了一个变异规则的结构公式：
A → g[B] / X[ /z]Y g[B]=f（C，D，E??）
这个公式的意思是：A在X[ /z]Y的条件下变成g[B]，而g[B]的值由C，D，E来决定，C，D，E一般体现为年龄、风格、社会阶层等因素。
这篇文章提出了新的反映语言实际存在状况的模型，它着眼于正在进行中的音变，运用变异规则对语言中的变异进行具体的分析，在共时和历时之间架起了一座桥梁，使我们
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