小学四年级上册第一单元
作文写作指导 自然景观或旅游景点： 1、著名的景观
哪些是著名的景观呢？我们本组课文中有著名的景观：钱塘江大潮、雅鲁藏布大峡谷等等
我们国家的著名景观还有好多好多，比如（??） 2、身边的
身边的景物不一定人人都了解，比如你家的小区，某个公园，那些景观不是纯
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自然的，是人造的，但是没关系，我们把他们统称为景观或者景色。他的风景只有小区，公园的人或者常去小区公园的人才知道，你想介绍给我们大家，完全可以。这个提示写什么的问题就拓展了我们的写作面。当我们读到要写自然景观，写著名景点可以写身边的也可以，脑袋里面就会产生一些——画面。
这个过程你就是在选材
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我们去过的地方太多了，好多同学都是这也去过那也去过，只是当时老师没有教观察的方法或者太久了，现在印象不深，这样的景点我们不能选择。虽然我们去过很多地方但是有的地方不喜欢，有的地方已经忘记了，你要写的是你去过的，你喜欢的但是你又记得住的那些景观，这时，你的脑子里又出现了什么？请学生交流。
现在进行的，就叫选材。
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我们进行了选材，还有具体的要求没有呢？在书上把具体的要求用直线划出来，
要求一：写之前要突出他的奇特之处，什么叫奇特之处？
最具特色的地方，就是要突出他的特点
那什么叫特点呢？ 举例：
第一课《观潮》，钱塘江大潮的特点是——壮观
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雅鲁藏布大峡谷的特点呢？——特点。
特点就是他最具特色的地方，可能是美丽的也可能是奇异的。 要求二
要按顺序，要有顺序。 要求三
写出来能让读者头脑中产生画面。
把这些要求写出来了才叫一篇好作文。
接下来，具体讲如何做到有特点，有顺序，有画面
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