初中数学选择题常用解题方法

2020-02-21 22:16

初中数学选择题常用解题方法

选择题一般由题干(题设)和选择支(选项)组成.如果题干不是完全陈述句,那么题干加上正确的选择支,就构成了一个真命题;而题干加上错误的选择支,构成的是假命题,错误的选择支也叫干扰支,解选择题的过程就是通过分析、判断、推理排除干扰支,得出正确选项的过程.

解选择题的基本要求是:快、准.

解选择题的基本策略是:要充分利用题设和选项两方面提供的信息作出判断.一般说来,能定性判断的,就不再使用复杂的定量计算;能使用特例判断的,就不必采用常规解法;能使用间接法解的,就不必采用直接法解;对于明显可以否定的选项应及早排除,以缩小选择的范围;对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等.

解选择题的原则是:既要注意题目特点,充分应用供选择的答案所提供的信息,又要有效地排除错误答案可能造成的干扰,所以必须注意以下几点:认真审题;先易后难;大胆猜想;细心验证.

解选择题的关键是:能熟练运用各种解题方法或手段,以提高解题的效率;充分利用选择支所提供的信息与“只有一个正确答案”的方向,讲究解题策略,充分发挥直观的作用,发现其特殊的数量关系和图形位置等特征,迅速解题.

解数学选择题的常用方法,主要分直接法和间接法两大类.直接法是解答选择题最基本、最常用的方法;但中考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,不但费时还可能由于运算或推理较多而出错,小题大做,得不偿失.因此,我们有必要掌握解答选择题的一些特有方法.

一、直接法

直接从题设出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密的推理和准确的运算,从而得出正确的结论,然后对照题目所给出的选择支“对号入座”作出相应的选择.涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.

1.(2015年来宾)不等式组?A.1<x≤2

2.已知一次函数y=ax+b的图象过点(-2,1),则关于抛物线y=ax2-bx+3的三条叙述:① 过定点(2,1),② 对称轴可以是x=1,③ 当a<0时,其顶点的纵坐标的最小值为3.其中所有正确叙述的个数是( ) A.0

3.若?a?2??b?3?0,则?a?b?22011?x?4?3的解集是

2x?4?C.x>-1

D.-1<x≤4

B.-1<x≤2

B.1 C.2 D.3

的值是( )

D.2011

A.0

B.1 C.-1

1

4.在同一直角坐标系中,函数y?k?k?0?与y=kx+k(k≠0)的图象大致是( ) x

A

5.函数y=ax2与y?B

C

D

a(a<0)在同一坐标系中的图象大致是( ) x

6.如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的值最小,则这个最小值为( ) A.3

B.26

C.23

D.6

BCPEAD

7.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是( )

二、筛选法

A

B

C

D

数学选择题的解题本质就是去伪存真,舍弃不符合题目要求的错误答案,找到符合题意的正确结论.可通过筛除一些较易判定的、不合题意的结论,以缩小选择的范围,再从其余的结论中求得正确的答案.即根据“四选一”的指令,逐步剔除干扰项,从而得出正确的判断,这种方法也称为排除法或淘汰法.

1.(2015年来宾)来宾市辖区面积约为 13 400 平方千米,这一数字用科学记数法表示为 A.134×102

2

B.13.4×103 C.1.34×104 D.0.134×105

2.在下列计算中,正确的是( ) A.(ab2)3=ab6

3.在下列二次根式中,与a是同类二次根式的是( ) A.2a

4.已知二次函数y=ax2+bx+c,如果a>b>c,且a+b+c=0,则它的图象可能是( )

B.3a2

C.a3

D.a4

B.(3xy)3=9x3y3

C.(-2a2)2=-4a4

D.??2??2?1 4

5.如图,在等腰△ABC中,直线l垂直底边BC,现将直线l沿线段BC从B点匀速平移至C点,直线l与△ABC的边相交于E、F两点.设线段EF的长度为y,平移时间为t,则下图中能较好反映y与t的函数关系的图象是( )

A

A

B

C

D

6.(2015年来宾)已知矩形的面积为10,长和宽分别为x 和y,则 y 关于x 的函数图象大致是

y y y y O O x A x O B x O C x D

三、特例法

有些选择题,用常规方法直接求解比较困难,若根据答案中所提供的信息,选择某些特殊情况进行分析,或选择某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代入,把一般形式变为特殊形式,再进行判

3

断往往十分简单.用特殊值(或特殊图形、特殊位置)代替题设普遍条件,得出特殊结论,对各个选项进行检验,从而作出正确的判断.

特例法就是用符合已知条件的特例或考虑特殊情况、特殊位置,检验选择支或化简已知条件,得出答案.当已知条件中有范围时可考虑使用特例法.当正确的选择对象,在题设普遍条件下都成立的情况下,用特例法(取得越简单越好)进行探求,从而清晰、快捷地得到正确的答案,即通过对特殊情况的研究来判断一般规律,是解答本类选择题的最佳策略.

1.(2015年来宾)下列运算正确的是 A.(a2)3=a5

2.当0<a<b<1时,下列各式成立的是( ) A.?

3.若A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函数y??系是( ) A.b1<b2 4.计算?

B.b1=b2

C.b1>b2

D.大小不确定

B.a2·a3=a6

C.a6÷a2=a3

D.a6÷a2=a4

11?? abB.?11?? ab C.

11? ab D.-b>-a

2图象上的两个点,且a1<a2,则b1与b2的大小关x?ab?a?b???的结果为( ) baa??

B.

A.

a?b ba?b b C.

a?b a D.

a?b a5.对任意实数x,点P(x,x2-2x)一定不在( ) A.第一象限

6.如果a<0,a+b>0,把a,-a,b,-b用“>”连结应是( ) A.a>-a>b>-b C.b>-a>a>-b

7.若x<-2,那么|1-|1+x||的值是( ) A.―2―x

8.若m<n<0,则下列结论中错误的是( ) A.n-m>0

B.

B.―2+x

C.2-x

D.x+4

B.b>-b>-a>a D.-a>a>b>-b

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

m?1 n C.m-5>n-5 D.-3m>-3n

4

9.当k<0,函数y=k(x-1)与y?k在同一直角坐标系中的图象大致是( ) x

10.在同一直角坐标系中,函数y?k?k?0?与y=kx+k(k≠0)的图象大致是( ) x

A

B

C

D

11.已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简a?b?(a?b)的结果为( )

A.0

12.(2010年荆州)一根直尺EF压在三角板30°的角∠BAC上,与两边AC,AB

交于M、N,那么∠CME+∠BNF是( ) A.150°

13.(2012年绵阳市)如图,将等腰直角三角形沿虚线裁去顶角后,∠1 +∠2 =( ).

A.225?

2 B.-2a C.2b D.-2a-2b

b0aB.180° C.135° D.不能确定

B.235? C.270? D.与虚线的位置有关

1214.(2010年聊城)如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的

两条边AB、AD的长分别为3和4,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是( ) 12

A. 5

15.(2010年临沂)如图,在□ABCD中,AC与BD相交于点O,点E是边

BC的中点,AB=4,则OE的长是( ) A.2

5

BAPD

6

B.

5

24C.

5

D.不确定

OC B.2 C.1 D.

1 2


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