税收。 在银行信贷支持上，对于自住需求来说，银行信贷要继续给予支持；对于投资和投机需求，一般不应给予按揭贷款，应该按照商业抵押贷款操作，执行一般商业贷款利率，同时控制贷款年限，降低贷款成数。 在税收政策上，对消费性需求，尤其是中小户型和中低价位普通商品住宅，给予享受新房交易契税的减免，而对于大面积、大户型或高档商品房的消费，实行较高税负。 为了加强对投机购房的税收征管，税务部门应加强与房管登记部门的信息沟通，对购买两套以上住房的个人和家庭不再给予税收优惠措施。 三增加经济适用房建设，完善住房梯级保障体系住房保障是社会保障问题的重要内容，是建立和谐社会的一项重要的基础性工作，保障居民基本居住需求是政府必须承担的责任。 住房保障政策主要是针对最低收入、低收入和中等偏下收入的家庭，因此，完善的住房保障体系包括经济适用房和廉租房的供给。 在廉租房供给上对于低收入阶层的居民，政府应该通过提供廉租房来解决其居住问题。 一定程度上深圳可以借鉴香港模式来发展廉租房的供给。 在香港，最低收入者首先是通过租住公屋相当于廉租房解决住房问题，收入提高后，再购买居屋相当于经济适用房。 这样高低搭配的梯级住房保障体系值得我们借鉴。 在经济适用房供给上深圳市已经有了一套自己的模式与经验，与其他城市的经济适用房开发模式不同，深圳经济适用房的开发权一直掌握在政府手中，政府根据掌握的低保家庭的情况，为此，在每一个经济适用房的小区里安排一部分廉租屋，提供给低保家庭。 这种模式不仅保障了廉租屋的房源，
而且可以避免出现低收入人群聚居形成的贫民区现象。 四加快关内外一体化进程就深圳市房地产业开发的规划来看，加快关内外一体化进程是发展深圳房地产也的关键环节，为此，改善交通基础设施和治安，打造以轨道交通为核心的公共交通系统，使城市各个组成部分成为一个有机体，满足居民的工作和生活需要。 虽然目前出关置业已成大趋势，但从实际情况来看，关内关外的差距还比较大，政府应该在改善交通、设施、治安等方面继续加大力度，尽快实现关内外的一体化，减少对关内居住存在依赖心理的置业者，让更多的中产阶级出关置业。 五选择恰当时机开征物业税对房地产交易环节征收重税，短期内可以起到抑制投机需求的效果，但长远来看不利于房地产二级市场的发展。 改善供给不仅仅要依赖一级市场，还要激活二级市场，充分利用存量房资源。 我国房地产税收主要集中于房地产开发环节和交易环节，在保有环节税负偏轻，不利于抑制投资性和投机性住房需求。 物业税又称为不动产税，作为一种财产占有税，主要针对土地、房屋等不动产，要求其所有者或承租人每年都缴付一定税款，税值随房产的升值而提高。 物业税改革的基本框架是将现行房产税、城市房地产税、土地增值税以及土地出让金等税费合并，转化为房产保有阶段统一收取的物业税。 也就是将现行购房者在购买阶段一次性交纳的房地产税费，转化为在房产保有阶段按年缴交。 为了在增加投机成本、抑制投机的同时，尽可能减低普通消费者的居住支出，可以考虑借鉴美国等发达国家的经验，对购买第一套自住房时免征物业税或实行极低的税率，对
二套住房以上的所有者征收超额累进的物业税。 六采用精明增长模式实现房地产结构优化2005年末，深圳政府公布《深圳2030城市发展策略》，并向公众咨询意见。 《深圳2030城市发展策略》指出未来25年，深圳将基本遵循从高速成长期，逐步进入高效成熟期，进而走向精明增长的渐进式转型三部曲；近期以高速发展模式为主导，中期以高效成长模式为主导，远期以精明增长模式为主导；远期逐步满足人的多方面发展需求，寻求经济、社会和环境的全面和谐发展，走向精明增长。 精明增长首先出现在2000年，美国规划协会联合60家公共团体组成了美国精明增长联盟，并确定精明增长的核心内容是用足城市存量空间，减少盲目扩张；加强对现有社区的重建，重新开发废弃、污染工业用地，以节约基础设施和公共服务成本；城市建设相对集中，密集组团，生活和就业单元尽量拉近距离，减少基础设施、房屋建设和使用成本。 美国三分之二的州选择了精明增长。 精明增长是一种紧凑、集中、高效的发展模式，强调环境、社会和经济可持续的共同发展，和目前国内提倡的科学发展观、建设和谐社会一脉相承，它不仅可以有效解决城市发展问题，同样也有助于解决城市发展中的房地产问题。 深圳经过25年的发展，城市建设正处于重要转折期，而房地产的深层次结构性矛盾尤显突出，这在2005年集中显现。 要解决房地产的突出问题，借鉴发达国家的成熟经验，尽快实施精明增长，将是一条可行的解决之道。 参考文献[1]廖俊平，谭颖房产新政下的深圳房地产市场[]房地产市场,2005,7[2]王锋2005年深圳房地产市场发展报告[][3]
深圳房地产供求失衡5700万，能解楼市之渴？[][4]深圳楼市逆市飞扬探秘五大原因支撑房价暴涨[][5]深圳地产鸡、犬不宁[][6]饶高营,影响房地产价格因素的研究[]中国住宅设施,2006,03[7]海平掰开揉碎烫手的山芋[]数据,2005,08[8]杨荣良建立和培育房地产市场的思考[]改革,1991,04[9]沈悦对我国房地产价格走势的判断与政策建议[]中国房地信息,2005,07[10]杨韬,邹高禄论房价过高的危害[]决策咨询通讯,2005,01[11]曹洪对房地产价格评价指标的思考[]价格月刊,2005,08[12]景学成利率、汇率政策牵动房地产价格[]现代商业银行,2005,09[13]徐济东,叶春明初探上海房地产价格调控[]上海企业,2005,08[14]朱延福等宏观经济学[]北京中国统计出版社，1995年[15]严华清西方房地产[]武汉武汉大学出版社，1994年[16]张元端中国房地产业指南[]哈尔滨黑龙江科技出版社，1991年
PEP小学英语五年级下册 Unit four When is Easter? 教学设计 教学内容: PEP小学英语五年级下册Unit four When is Easter ？Part A: Let’s spell。 教材分析:unit4的主题是When is Easter?主题是东西方节日及个人的生日。主题图通过学生们在教室里谈论母亲节、中秋节和生日的情境，呈现出本单元要学习的核心词汇和句型及其语用环境，拉开了本单元学习的序幕。为学习单元A.B部分的各个板块做好准备。而Let’s spell板块为我们呈现了字母组合th在单词中发/θ/和 /e/的规则。通过听音圈词活动，强化记忆th的发音规则，巩固学习th的音形拼写对应关系。第三部分通过选择单词写句子，帮助学生按照发音规则拼写句子。这些设计符合英语新课程标准的要求，有效的突出了英语核心素养。 学情分析:五年级学生学习英语已经有二年半的时间了，对于教材的特点和结构都比较熟悉。此阶段的学生活泼好动、好奇心强、勇于尝试，具有一定的逻辑思维能力和语言表达能力，并有很强的自尊心和求知欲，对于学习英语的兴趣已经逐渐显示出自己独特的个性。 设计理念：根据英语新课程标准的要求以及突出英语核心素养，本节课我设计以情境教学为支撑，以学生小组合作为方法，在合作学习的基础上经过老师的点拨轻松掌握th的发音规则，并能在不同形式的练习中巩固学习th的音形拼写对应关系。发展学生的自主学习能力以及引导学生进行发现式的学习，观察，感知体验并自己归纳，突出以教师为引导，学生为主体的教学理念。 教学目标: 1.学生能够掌握字母组合th在单词中发/θ/和 /e/的规则。 2.学生能够根据th的发音规则读出生词。 3.学生能够按照th的发音规则拼读单词，并进一步提高在单线上抄写句子的能力。 4.引导学会发现、观察、体验学习的学习方法。 教学重难点: 重点：学生能够掌握字母组合th在单词中发/θ/和 /e/的规则。 难点：学生能够根据th的发音规则读出生词 。 学习方法：情境学习法、小组合作法。 教具准备:多媒体教学课件、单词卡片、评价奖章等。 教学过程: 一、Warm Up 1绕口令游戏。口舌之争。 【设计意图】拉近师生距离，愉悦学生心情。增进对彼此的认识，以便让课堂顺利开展，同时锻炼学生的齿舌灵活能力。 2. Greeting T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, teacher. 二、lead-in 1.看情境图，引出三只小猪进考场的故事。学生发现这个故事中的每句话都有什么特点，小组合作读一读说说自己的发现。 【设计意图】:通过情境图的展示，让学生在情境中发现问题，思考问题，引出课题。