2016年高考生物备考对策全国新课标卷生物试题命题特点
一. 2015生物试题(全国新课标卷)分析
表一 2015考理综全国卷(课标卷Ⅰ)生物试题分析(题型和知识点分布) 知识点 题号 分子与细胞 遗传与进化 稳态与环境 生物技术实践 现代生物总分 技术专题 细胞的分子组1 成、细胞核的结 遗传的分子基础 构和功能 2 Ⅰ 3 4 5 必做 6 29 30 31 32 选做 39 40 合计 植物生长素的发现和作用 人体的内环境 36 与稳态 群落的演替 细胞的分子组成 遗传的分子基础 遗传的基本规律 人类遗传病的类型 光合作用的基本 9 过程 动物生命活 11 动的调节 种群的特征、 10 生态系统中的能量流动 遗传的基本定律 9 生物的进化 15 酶在代谢中作用 微生物的利用 免疫调节 基因工程 15 21 90 15(8) 39(8) 7(8)分 表二 2015考理综全国卷(课标卷Ⅱ)生物试题分析(题型和知识点分布) 知识点 分子与细胞 遗传与进化 题号 1 细胞代谢 细胞核的结构和2 遗传分子基础 功能 物质进入细胞的3 遗传分子基础 方式 Ⅰ 4 必癌细胞的主要特5 做 征及防治 6 29 30 31
稳态与环境 生物技术实践 免疫调节、 神经调节 生态系统 免疫调节 植物激素调节 脊椎动物激素的调节 种群、生态系统 现代生物总分 技术专题 36 人类遗传病类型 基因的表达 1
12 9 8
32 选做 39 40 合计 遗传基本定律 二选一 微生物的利用 10 15 基因工程 12 7(8)分 90 14(8) 25(8) 36 从表中可以看出:与往年一样,2015全国新课标生物试题对必修与选修、主干与非主干以及重、难点知识的考查既全面,又特别强调双基(基础生物知识、生物技术)、突出对重点知识和思维能力、生物学素养的考查”。所不同的是:对知识点的考查更细、更全面,知识点的覆盖面更广,进一步提高了高考的信度和效度,而试题的难度系数有所下降。 命题立足课本,又适度延伸到课外,加大了遗传与进化(必修2模块)、稳态与环境(必修3模块)的权重以及对实验探究、综合运用能力的考查。必修与选修相互渗透,尤其选做题一半以上的分值联系考查了必修模块的知识,加大了对必修考查的权重和分值,这是今年高考生物试题最突出的一个变化!
表三:2009宁夏生物试题题型和知识点分布
必修部分 卷 题号 1 2 必做 Ⅰ 3 4 5 6 29 30 选做 Ⅱ 31 32 39 40 25 分子与细胞 细胞的分化、癌变和衰老 酶的作用条件 跨膜运输 光合作用 遗传的基本规律 基因的结构、 基因的表达 二选一 18 75 32 遗传与进化 稳态与环境 动物激素调节 神经调节 神经调节 15分 15分 15分 90分 选修部分 试题生物技现代生物总分 术实践 技术专题 生态因素、种群 所有题目合计 表四:2010高考理综全国卷(课标版)生物试题分析(题型和知识点分布) 知识点 题号 1 2 必Ⅰ 做 3 4 5 6
分子与细胞 细胞结构 细胞呼吸 物质的鉴定 质壁分离及复原 细胞代谢 遗传与进化 基因突变 2
稳态与环境 神经—体液调节 生物技现代生物总分 术实践 技术专题 36
29 30 Ⅱ 选做 31 32 39 40 合计 遗传基本定律 二选一 24 19 免疫调节 生长素的作用 种群 9 9 8 13 15 90分 芳香油 细胞工程 32 15分 表五:2011高考理综全国卷(课标版)生物试题分析(题型和知识点分布) 知识点 分子与细胞 题号 1 跨膜运输 2 3 Ⅰ 必做 4 5 6 29 30 31 Ⅱ 选做 32 39 40 合计 44 8 23 酶的作用、本质 光合作用 跨膜运输 物质的鉴定 有丝分裂 光合作用 生物膜系统 遗传与进化 遗传基本定律 二选一 神经—体液调节 免疫调节 生态系统 9 10 12 8 15 90分 36 稳态与环境 生物技现代生物总分 术实践 技术专题 微生物 培养 生态工程 15分 表六:2012高考理综全国卷(课标版)生物试题分析(题型和知识点分布) 知识点 题号 1 2 3 Ⅰ 4 5 必做 6 分子与细胞 蛋白质结构 细胞癌变 遗传与进化 中心法则 稳态与环境 生物技术实践 现代生物总分 技术专题 水盐平衡 神经—体液调节 生长素作用原理 种群的特征 神经调节 种群与进化 36 29 糖的种类作用 30 Ⅱ 31 遗传与变异 32 选做 Ⅱ 39 二选一 细胞工程 15
11 10 10 8 3
40 合计 20 13 42 基因工程 15
90 15分 表七:2013高考理综全国卷(课标卷Ⅰ)生物试题分析(题型和知识点分布) 知识点 题号 1 2 3 Ⅰ 4 5 必做 6 分子与细胞 遗传与进化 稳态与环境 生物技术实践 现代生物总分 技术专题 细胞结构 遗传分子基础 细胞增殖 遗传细胞基础 物质运输方式 免疫调节(HIV) 种群群落生态系统 孟德尔实验方法 36 选做 29 分子、细胞代谢 30 物质运输方式 血糖平衡的调节 31 遗传基本定律 32 群落、 生态系统 39 40 二选一 23 26 26 11 10 12 6 微生物的利用 合计 基因工程 15 胚胎工程 90 15分 表八:2013高考理综全国卷(课标卷Ⅱ)生物试题分析(题型和知识点分布) 知识点 题号 1 2 Ⅰ 必做 3 4 5 现代生物技术专题 分子与细胞 细胞结构 色素分子作用 细胞呼吸 物质运输方式 遗传与进化 核酸分子结构 遗传分子基础 遗传基本定律 稳态与环境 免疫细胞的作用 生物技术实践 总分 36 血糖平衡的调节 种群和群落 微生物培养与应用 植物体细胞杂交 15分 90 15 10 9 10 10 6 酶的概念、作用 29 糖的种类、实验 30 31 32 39 选做 二选一 40 合计 32 20 23 表九 2014考理综全国卷(课标卷Ⅰ)生物试题分析(题型和知识点分布)
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知识点 题号 分子与细胞 遗传与进化 稳态与环境 生物技术实践 现代生物总分 技术专题 细胞膜的结构和1 功能、物质出入细胞的方式 2 光合作用 Ⅰ 3 稳态的生理意义、细胞呼吸 36 必做 4 质壁壁分离 5 6 29 观察细胞有丝分裂、细胞核功能 30 31 32 遗传的基本规律 种群和群落 9 11 10 9 15 15 90 选做 39 40 合计 29 群落的演替 内环境与稳态 遗传的基本定律 变异在育种上应用 微生物的利用 二选一 细胞工程 15 31 15分 表十 2014考理综全国卷(课标卷Ⅱ)生物试题分析(题型和知识点分布) 知识点 题号 1 2 Ⅰ 3 4 必5 做 6 29 30 31 32 39 40 合计 34 分子与细胞 遗传与进化 稳态与环境 生物技术实践 现代生物总分 技术专题 细胞的分子组成 和结构(代谢) 细胞分化 遗传分子基础 人体内环境 渗透作用的原理 细胞的结构 遗传分子基础 细胞代谢 光合作用 36 24 10 9 9 11 15 选做 免疫调节(实验) 生态系统 遗传基本定律 二选一 17(20) 微生物的利用 基因工程 12 90 15(12)分 综合分析2009— 2015年的新课标高考生物学试题可以看出: 对必修与选修、主干与非主干以及重、难点知识的考查既全面,又强调双基(基础生物 知识、生物技术)、突出对重点知识和思维能力、生物学素养的考查”。
命题立足课本,又适度延伸到课外,加大了对遗传与进化(必修2模块)以及实验探究、综合运用以及获取信息能力的考查。
试题稳中求变、求新,基础与能力并重,更加注重基础突出能力与素质;更看重主干
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