2019-2020年八年级(上)期中化学试卷(五四学制)(II)

2020-02-22 12:17

2019-2020年八年级(上)期中化学试卷(五四学制)(II)

一、选择题(本题包括10个小题.每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填写在Ⅱ卷的答题表中)

1.下列各组日常生活中的变化,前者是物理变化,后者是化学变化的是( ) A.冰雪融化 湿衣服晾干 B.剩饭变馊 用葡萄酿酒 C.液化气燃烧 蜡烛熔化 D.电灯泡发光 铁锅生锈 2.下列各物质材料均属于天然材料的是( ) A.木材 橡胶 塑料 B.羊毛 玻璃 不锈钢 C.棉花 木材 大理石 D.塑料 陶瓷 合成纤维

3.小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的( )

A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论

4.用托盘天平称量一定质量药品的过程中,如果发现指针向左偏,应采取的措施是( ) A.将游码移动到左侧零点 B.加适量砝码 C.扭转平衡螺母,使天平平衡 D.减少药品 5.下列叙述不正确的是( )

A.通过化学变化不仅可以获得新物质,也可以获得能量 B.能说明镁条燃烧是化学变化的依据是发出耀眼的白光 C.发光发热的变化不一定是化学变化

D.化学反应不一定都需要反应条件,例如有些化学反应不加热也能进行 6.进行量筒里液体读数时,开始俯视读数为28.0mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.3mL,则实际倒出的液体体积为( )

A.15.7mL B.大于15.7mL C.小于15.7mL D.无法确定 7.从分子的角度分析,下列解释错误的是( )

A.好酒不怕巷子深﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断运动 B.热胀冷缩﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变 C.给轮胎不断充气,轮胎爆裂﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子数量增多

D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度高,分子运动快 8. 现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是( )

A.发射航天飞机 B.水力发电

C.太阳能供热 D.风力发电

9.2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震.震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常

②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌.见的净水操作有①过滤、应选用的净化顺序为( )

A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④ 10.下列过程属于分解反应的是( ) A.氢气+氧气→水 B.碳酸→水+二氧化碳 C.水受热变成水蒸气

D.二氧化碳+氢氧化钠→碳酸钠+水

二、选择题(本题包括5个小题,每小题有1至2个选项符合题意,请将正确答案的序号填写在Ⅱ卷的答题表中) 11.规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键.试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同.下列说法中正确的是( )

A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图①

B.向试管中加入块状固体时,试管口朝的向先如图②后如图① C.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④

D.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③ 12.下列有关水的说法不正确的是( ) A.水的天然循环是通过其三态变化实现的 B.氢气在空气中燃烧生成水,属于化合反应

C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的

D.生活在小河中的鱼类能够呼吸,主要是由于河水中含有氧原子

13.下列各图中○和●分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( ) A.

B.

C.

D.

14.有关实验操作说法不正确的是( ) A.给烧杯加热需要垫石棉网

B.用托盘天平称某物质的质量为36.16克

C.试管洗涤干净后,将试管口向下放置在试管架上 D.用100毫升量筒量取8毫升热水

15.下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是( ) A.郁金香和风信子有着不同的香味﹣﹣﹣﹣﹣不同分子,性质不同 B.电解水得到氢气和氧气﹣﹣﹣分子在化学变化中可以再分 C.黄泥水过滤后变澄清﹣﹣﹣﹣发生了化学变化

D.水变成水蒸气,体积增大﹣﹣﹣﹣气态时分子间隔变大

三、理解与应用 16.用化学符号表示

水 ;氧气 ;氢气 ;氧原子 ;氢原子 .

17.在①净化后的空气、②食盐水、③液态氧、④蒸馏水、⑤澄清石灰水、⑥白酒、⑦二氧化碳、属于混合物的是 ,属于纯净物的是 .

18.“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法,简要回答下列问题. ①保持水的化学性质的微粒是 . ②水通电过程中,不变的微粒是 .

③品红在热水中比在冷水中扩散的快的原因 . ④一滴水里大约有15万亿个水分子,说明 . 19.请写出下列操作可能引起的不良后果 (1)用一只酒精灯引燃另一只酒精灯 . (2)胶头滴管取用液体后平放或倒置 .

(3)给试管中的液体加热,试管底部与灯芯接触 . (4)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有向着手心 . (5)取完液体,胶头滴管清洗后放回滴瓶 .

20.水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命.小明利用如图所示的装置探究水的组成.

(1)通电一段时间后,试管a收集的气体体为10mL,则试管b所收集到的气体体积约为 mL,a中产生的气体是 ,b中产生的气体是 . (2)检验b中气体的方法是 .

(3)该实验的文字表达式为 ,基本反应类型属于 .

(4)该实验说明,由分子构成的物质,在化学变化中,反应物分子 (填“改变”或“不变”).

(5)水受热变成水蒸气的过程中,水分子 (填“变”或“不变”),只是 在改变,因而属于 变化.变化前后,水的化学性质 (填“变”或“不变”).

(6)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号) .

A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药.

21.今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.

(1)有些村庄打深井取用地下水.地下水如果硬度大,或者微生物过多,都可以采用 方法,来降低硬度和杀灭微生物.可以用 鉴别硬水和软水. 使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如 (举一例).

(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 ;石英砂和小卵石的位置不可以颠倒,因为

(3)身处旱区之外的我们能做些什么?(举一具体做法) . (4)某同学实验室进行过滤操作时,下列做法错误的是 .

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘

操作中,她发现过滤速度过慢,可能的原因:(写一点即可) .过滤后,她发现滤液仍然浑浊,可能的原因:(写一点即可) ,她应进行的操作是 .改进实验后,最终得

“我得到了纯水”,到澄清透明的水,她兴奋地宣布:她的观点是否正确? ,理由是 ,

若要制得纯水,需要采用的净化方法是 .

四、实验与探究

22.用60mL的试管加热液体,试管内的液体的体积不能超过 mL,生欲称取5.7克氯化钠,他在左盘放了5克砝码,把游码移到0.7克处,然后在右盘上加氯化钠直到天平平衡.这时托盘上的氯化钠的实际质量是 克.

23.信息资料:石蜡是一种白色、无味的固体,熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂,石蜡在空气中完全燃烧能够生成水和二氧化碳,石蜡在空气中不完全燃烧生成炭黑,炭黑可以燃烧生成二氧化碳.

(1)根据以上内容,写出描述石蜡的物理性质有 ,描述石蜡发生化学变化的语句是 .

(2)某研究小组在燃着的蜡烛上方放一个冷碟,发现碟子底部变黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究. 提出问题:该黑色固体是什么? 猜想与假设:

甲同学:黑色固体是生成的二氧化碳 乙同学:黑色固体是未烧完的石蜡 丙同学: (写出丙同学的猜想) 实验验证:

Ⅰ甲同学的猜想立即遭到其他同学的反对,因为 . Ⅱ小花认为乙同学的猜想也不对,因为 . Ⅲ小丽发现碟子底下黑色固体可以擦去,而且可以点燃,且生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明丙同学的猜想是正确的. 拓展延伸:

点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗横放在火焰中,约1秒后取出,可以看到火柴梗的外焰处最先碳化.结论:蜡烛火焰的 温度最高,此处温度高的原因 .

2016-2017学年山东省烟台市龙口市八年级(上)期中化

学试卷(五四学制)

参考答案与试题解析

一、选择题(本题包括10个小题.每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填写在Ⅱ卷的答题表中)

1.下列各组日常生活中的变化,前者是物理变化,后者是化学变化的是( ) A.冰雪融化 湿衣服晾干 B.剩饭变馊 用葡萄酿酒 C.液化气燃烧 蜡烛熔化 D.电灯泡发光 铁锅生锈 【考点】化学变化和物理变化的判别.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

【解答】解:A、冰雪融化、湿衣服晾干过程中都没有新物质生成,都属于物理变化. B、剩饭变馊、用葡萄酿酒过程中都有新物质生成,都属于化学变化.

C、液化气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化;蜡烛熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化.

D、电灯泡发光过程中没有新物质生成,属于物理变化;铁锅生过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化. 故选D.

【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

2.下列各物质材料均属于天然材料的是( ) A.木材 橡胶 塑料 B.羊毛 玻璃 不锈钢 C.棉花 木材 大理石 D.塑料 陶瓷 合成纤维 【考点】新材料的开发与社会发展的密切关系.

【分析】天然材料是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的材料;可根据天然材料和合成材料的分类依据、产品名称进行分析判断. 【解答】解:A、合成橡胶、塑料属于三大合成材料之一,故选项错误.

B、玻璃属于无机非金属材料,不锈钢属于金属材料;均不属于天然材料;故选项错误. C、棉花、木材、大理石均属于天然材料,故选项正确.

D、塑料、合成纤维均属于三大合成材料之一;陶瓷地板为无机非金属材料;均不是天然材料;故选项错误. 故选C.

【点评】本题难度不大,了解天然材料与合成材料的特点、区别方法等是正确解答此类题的关键.

3.小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的( )

A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论 【考点】科学探究的基本环节.


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