1、煤可以提炼以下产品：煤气、沥青、煤焦油、焦炭。
2、石油可以提炼以下产品：汽油、煤油、柴油、沥青、润滑油、石蜡。 3、如果没有煤和石油，我们的生活会是什么样的？
答：如果没有煤和石油，就不会有今天的燃料和能源，汽车、飞机、轮船等就不会发动；也不会有塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等化工产品，人们做饭、取暖等都会非常不便，各种工业也将无法运转。
4、请你说明煤和石油是怎样形成的？
答：在2－3亿年前，地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量的植物和动物。由于地球板块的运动，这些植物和动物被埋在地下，在长期高温、高压的作用下，逐渐变成了煤和石油。 5、通过煤、石油、天然气的开采年限，对比分析，我们可以得到哪些启示？
答：煤、石油、天然气的的储量是有限的，而且它们都是不可再生资源，将来必定会用完，所以我们应该好好珍惜这些宝贵的资源，不要随意浪费。
6、说一说我们应该学习地质学家李四光的哪些科学精神和态度？
答：在李四光身上我们看到爱国、拼搏、勤奋、遇事勤于思考，乐于动脑，还有执著地追求精神。 7、石油有哪些用途？
答：是制作食品袋、奶瓶、脸盆、水桶、的确良、腈纶毛线、尼龙、维棉布、橡胶、炸药、农药、肥料、医药、燃料等的原料。 8、煤有哪些用途？
答：煤可以作为燃料，还是生产樟脑丸、沥青、农药、塑料、合成纤维、燃料等的重要原料。 三、实验。 1、煤的分离实验。
实验材料：酒精灯、试管、带玻璃管的试管塞、棉花、煤
实验步骤：（1）在试管内装入一定量的煤，在试管口放上棉花，用带玻璃管的试管塞将试管口塞住（2）在酒精灯上加热试管，直到试管里的煤发红（3）把点燃的火柴放在玻璃管口处，观察发生的现象。 实验现象：
（1）当把点燃的火柴放在玻璃管口处，能够产生蓝色的火焰，说明有煤气产生； （2）试管里的棉花上有黑色的粘稠状的油状物产生，说明有煤焦油产生 （3）实验结束时，试管里的煤燃烧后产生了黑色的炭状物，说明产生了焦炭。 实验结论：煤在加热过程中产生了煤气、煤焦油、焦炭。
20、矿产资源
1、矿产资源一般都埋藏在地层里。开采矿产是一项非常复杂的工作。当矿物从矿石体中开采出来后，剩下的废弃物质就是矿渣，矿渣会对环境造成危害。因此矿渣不能乱扔，应妥善处理，可以集中放在一起，深埋处理。
2、当金属矿物的储量在某一地区达到可供开采的水平，就称为矿产。
3、人类的衣、食、住、行都离不开矿产资源。我们在生产和生活中使用的各种金属器具、塑料制品、建筑材料、主要能源等，都来自于矿产资源。然而，地球上的矿产资源却面临枯竭的危险。 4、大多数矿产资源是不可再生的。因此，矿产资源浪费造成的损失是不可弥补的。
5、目前，我国矿产资源的人均占有量仅为世界人均占有量的一半。一些矿产资源面临枯竭的危险，另一方面，乱采滥挖现象仍然存在。
6、石油、富铁矿、铬铁矿、铜矿、钾盐等重要矿产严重短缺。 二、 简答
1、写一份保护矿产资源的建议书（或如何保护宝贵的矿产资源？）
（1）尽量骑自行车节约汽油（2）回收废旧电池，减少环境污染（3）节约用电，节省能源矿产（4）多使用太阳能、风能、水能（5）回收废旧金属，减少矿产的开采（6）综合利用矿产能源，开发新矿产资源 2、 生活现象 把废旧的铁锅扔掉 汽车过量增加 浪费的矿产资源 铁矿 石油 对环境的影响 其他 过多开采，破坏环境 浪费人力物力 污染大气 浪费钢铁，浪费人力物力 涤纶衣服不喜欢就扔掉 屋里没人开着灯或电视 石油 过多开采、破坏环境 间接地浪费了与衣服有关的机器等设备 煤 破坏环境 浪费了灯泡的钨、电视机的零件等。 21、工具——人类的帮手
1、工具扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。随着技术的发展，机器人出现了，这是人类发明的最伟大的工具之一。在计算机程序的控制下，机器人能完成多项工作，帮助人们解决生活和生产中遇到的困难，成为人们的得力助手。
2、人的智慧比其他动物高得多，人们发明和使用工具。工具的发明和利用使人类能够做许多其他动物不能做的事情。
3、工具有很多种类，不同种类的工具作用也不一样。 二、简答
1、使用工具给我们带来哪些便利？
答：使用工具可以提高工作效率、缩短工作时间、减少用力。有的事情不借助工具根本无法完成。如随时了解国外小朋友的信息等。 2、建筑工具的发展趋势是怎样的？
答：最早的建筑工具是抹子、铁锨等简单工具，后来随着科学技术的发展，出现了吊车、钩机等复杂工具，工具发展了，效率提高了。 3、给工具分类。
拓展耳的功能：电话、音响、收音机、录音机、助听器 按功能分类 拓展眼的功能：显微镜、望远镜、放大镜
拓展手的功能：剪刀、钳子、改锥、铁锨、锯、斧子
4、做下面事情时，我们是否需要工具的帮助？分别需要哪些工具？把自己的回答填入下表中。 所做的事情 开铁罐头盒 冷冻食品 去远方旅行 观看星空 随时了解国外小朋友信息 做健康检查
是否需要工具 需要 需要 需要 需要 需要 需要 所需工具的名称 启瓶器或刀子 冰箱 汽车、火车或飞机 望远镜 电脑互联网络或电话 医用器材 22、机器人
1、社会发展到今天，人类创造的最奇妙的工具是机器人。机器人是一种在一定程序控制下，能够自动工作的机器，是人类的好帮手。
2、20世纪60年代，世界上第一个机器人由美国制造出来，从此揭开了人类研制机器人的序幕。现在，人类已经拥有一个庞大的“机器人家族”。
3、1968年，美国斯坦福研究所研制出世界上第一台智能机器人。 4、机器人的形状各式各样，有的功能很简单，有的功能比较复杂。 5、红绿灯、自动门都属于机器人。手表、剪刀、玩具、遥控器不是机器人。
二、简答
1、机器人的三个基本特征是什么？
答：①身体：具有一定的形状②大脑：控制机器人的程序③动作：具有一定的动作、行为表现。 2、智能机器人的用途和种类有哪些？
答：智能机器人除了参与工农业生产外，还可以为盲人带路、与人下棋、替人做饭等。种类有导盲机器人、火星漫游者机器人、打字机器人、用于医疗的纳米微型机器人等。
3、机器人在哪些领域具有重要用途？机器人的发明和使用对人类社会的发展有哪些积极的方面？又会引起哪些问题？
答：机器人在军事、勘探、医疗等领域发挥着重要作用，提高了工作效率，减少了环境污染，但同时也会带来战争、工厂裁员、机器人伤人等问题。
4、电话应答机为什么是机器人？谷仓顶上的风向标不是机器人？
答：电话应答机有一个盒子状的身体、应答程序的大脑以及每天应答和记录信息的动作，所以它是机器人。谷仓顶上的风向标虽然也有一个身体，也能告诉我们风从哪个方向吹来，具有一定的动作，但它是借助风力来指示方向的，没有一个告诉它在不同环境下如何行动的程序，也就是没有自己的大脑，因此不能称其为机器人。
5、八脚走路的机器人有什么用途？
答：可以干很多工作，如：在核电站代替人工作，不怕核辐射。 6、设计机器人可以从哪几方面来考虑？ 答：可以从三方面来考虑： 身体：外形结构
大脑：控制机器人工作的程序 动作：需要机器人完成的动作。
7、你能判断周围常见的物体（如红绿灯、自动门、手表、剪刀、玩具、遥控机器等）哪些属于机器人吗？
答：红绿灯、自动门、电动玩具、电子表是机器人；机械手表、普通玩具、剪刀、遥控器不是机器人。