毛竹，一根毛竹从出笋到长成10多米高的竹子，只需2个月，再经过6年的加固生长，即可成为可供利用的竹材。毛竹浑身是宝，用途广泛。 教你一招 学写拟人句
拟人的修辞手法，就是把事物人格化，将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的真情实感，让读者感到所描写的物体显得更亲近、活泼，使文章更加生动形象，容易让读者明白。使用拟人句要注意：①要有真情实感，做到自然、逼真，不要生搬硬套；②要把事物本身的特点和人物的心情有机结合起来；③要把拟人句和比喻句分开。拟人句是把事物当成人，而人本身并不在句子中出现。比喻句中把某事物并作人时，人必须出现。
4、《小鹿的玫瑰花》 字与词
*以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。
【我会写】
弟[dì] （弟弟）（弟兄）（表弟）（师弟）（称兄道弟） 哥[gē] （哥哥）（哥们）（表哥）（大哥）（哥伦比亚） 骨[gū]（骨碌）（骨朵）
抽[chōu] （抽屉）（抽取）（勾抽）（油抽）（釜底抽薪） 拐[guǎi] （拐杖）（拐弯）（拐卖）（拐角）（拐弯抹角） 浇[jiāo] （浇水）（浇灌）（浇地）（浇花）（火上浇油） 终[zhōng] （终于）（终点）（最终）（告终）（善始善终） 静[jìng] （安静）（宁静）（静止）（静态）（风平浪静） 躺[tǎng] （躺下）（躺椅）（平躺）（横躺）（横躺竖卧） 谢[xia] （谢谢）（谢绝）（感谢）（凋谢）（千恩万谢） 渐[jiàn] （渐变）（渐悟）（渐渐）（逐渐）（循序渐进） 微[wēi] （微小）（微风）（轻微）（细微）（无微不至）
【我会认】
玫[m?i] （玫瑰）（玫红）瑰[guī]（瑰丽）（瑰宝）瘸[qu?] （瘸腿）（瘸子） 惋[wǎn] （惋惜）（叹惋）莺[yīnɡ] （黄莺）（莺歌） 巧记生字
弟——“弓”字上面两个点，再加一竖和一撇。 哥——两个“可”字叠罗汉。
骨——滑了一跤，水没了。
抽——油里的水（氵），用手（扌）捞走。 拐——“另”有一只手（扌）。 浇——“尧”字旁边倒点水（氵）。 终——“红”字罢工（纟），“冬”来补。 静——“青”靠“争”反无声。 躺——“身”子“尚”在，却不起来。
谢——言“”传“身”教，“寸”来知恩图报。 渐——水（氵）怎能“斩”得断。 微——二人反文在两边，中间一几山。
多音字
骨[gǔ]（骨干）（骨气） [gū]（花骨朵）（骨碌）
运用：小狗眼睛骨（gū）碌碌地看着她手里的骨（gǔ）头。 数[shù]（数量）（数目） [shǔ]（数数）（说落） [shu?]（说见不鲜）
运用：幼儿园老师教小朋友数（shǔ）数（shù）。
辨字组词
弟（兄弟）哥（哥哥）骨（骨碌）抽（抽水）拐（拐弯）浇（浇水） 递（快递）歌（歌曲）胃（胃口）油（油渍）别（别人）绕（围绕）
终（终于）静（静心）躺（躺下）谢（谢谢）渐（渐渐）微（微薄） 经（经常）净（干净）淌（流淌）射（射箭）惭（惭愧）徽（安徽） 近义词
浓密——稠密 惋惜——可惜 渐渐——慢慢 常常——经常 反义词
浓密——稀疏 慢慢——快速 高兴——悲伤 常常——偶尔 探索学习
谢，敬谢不敏，谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。同义词：婉言谢绝。 资料链接
鹿 一种哺乳动物，反刍类的一种，种类很多，四肢细长，尾短，一般雄鹿头上有角，毛多是褐色，有的有花斑或条纹，听觉和嗅觉很灵敏。
玫瑰一种落叶灌木，茎干直立，刺很密，叶子互生，奇数羽状复叶，小叶椭圆形，花多为紫红色，也有白色的，有香气，果实扁圆形。是栽培较广的观赏植物。 教你一招
合理使用对比
对比有横向对比和纵向对比两种。横向对比就是将甲和乙对比，通过贬低一个，褒扬另一个来达到突出形象的目的。纵向对此就是由于时间的变化而形成的对比。本文就属于纵向对比。运用对比时，要注意情感的变化要真实自然，合情合理，切不可单纯地为了对比而生搬硬套。这样就不能更好地达到对比的效果。
语基/人教版二年级下册语文知识点梳理第二单元
5. 《泉水》
字与词
*以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。
【我会写】
瓦[wǎ] （瓦片）（瓦盆）（红瓦）（砖瓦）（锃光瓦亮） 泉[quán] （泉水）（泉眼）（温泉）（源泉）（命丧黄泉） 然[rán] （然后）（然而）（突然）（忽然）（怅然若失） 结[jiē] （结果）（结实）（结巴）（张灯结彩） 股[gǔ] （股票）（股息）（入股）（一股）（悬梁刺股） 脆[cuì]（脆弱）（脆骨）（清脆）（干脆）（朗朗脆脆） 塔[tǎ] （塔楼）（塔顶）（宝塔）（灯塔）（塔里木河） 杜[dù] （杜绝）（杜撰）（姓杜）（李杜）（防微杜渐） 鹃[juān] （鹃魂）（鹃啼）（杜鹃）（山鹃）（杜鹃啼血）
【我会认】
哦[?]缝[fanɡ] （石缝）（缝隙）罐[guàn] （瓦罐）（罐子） 巧记生字
瓦——“瓶”的“并”丢了。 泉——“水”上顶着一个“白”。
然——燃火已灭。
结——“纟”字一边站，“吉”祥就来到。 股——有过几个月。
脆——每“月”都有“危”险。 塔——搭屋用土不用手。
杜——“土”旁栽着一棵树（木）。 鹃——“月”出鸟来叫（鸣）。
多音字
弹 dàn（炸弹）（子弹） tán（弹琴）（弹力）
运用：他在玩弹（tán）弹（dàn）珠的游戏。 缝 f?ng （缝补）（缝合） fang（缝隙）（门缝）
运用：他的衣服裂了一道缝（fang），妈妈在帮他缝（f?ng）补。 间 jiān （时间）（空间） jiàn（间接）（间隔）
运用：写字时，两个字之间（jiān）要有一定的间（jiàn）隔。 结 ji? （结局）（结果） jiē （结巴）（结实）
运用：参加体育锻炼的结（ji?）果是身体变结（jiē）实了。 辨字组词
瓦（砖瓦）泉（泉水）然（然后） 瓶（瓶盖）泵（水泵）燃（燃烧）
结（结束）股（股市）脆（干脆） 洁（清洁）服（服务）服（服务）
塔（塔楼）杜（杜撰）鹃（杜鹃） 搭（搭档）社（社会）捐（捐赠） 近义词
尽情——纵情欢快——快乐同伴——伙伴遇到——碰到美丽——漂亮 约定——相约灿烂——绚烂明亮——光亮 反义词
美丽——丑陋天然——人造明亮——黑暗静静的——喧闹的 探索学习
然，庞然大物，庞然：大的样子。形容个头很大很笨。同义词：硕大无比。 资料链接
泉水从岩石裂缝或地下涌出地面的地下水。泉水在山区较为常见，因为山区的地形多经山体运动的强烈切割，有利于地下水流出。泉水按流出地面的差异，可分为下降泉和上升泉；按泉水的温度可分为温泉、冷泉和普通泉。许多江河湖泊都是由众多泉水汇成溪流汇聚而成的。泉水不仅可以灌溉农田，供给人们饮用，有些泉水煮熟后还可提制食言，还有的泉水具有保健作用。 教你一招
准确使用修饰词语
修饰词是用来修饰、说明某事物在某一方面的特点（如颜色、形状、性质等）的词语。如本课中在描写事物的时候就运用了大量的修饰词，像“美丽的身影”“明亮的大镜子”“清脆的歌声”等。“美丽”“明亮”“清脆”等修饰词的使用，不仅突出了事物的不同特点，也使描写变得生动形象。 我们在平时要多读书、读报，多留心别人怎样准确用词，注意词语的积累，以备习作时使用。在平时说话、回答问题时，从自己积累的词语中选用一些新鲜词来使用。另外，使用词语时要多动脑，在意思相同或相近的词语中选用最恰当的，这样就能逐步提高准确用词的能力。只要多多积累，灵活运用，就能达到熟练、准确地使用修饰词的效果。 6.《雷锋叔叔，你在哪里》 字与词
*以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。
【我会写】
冒[mào] （冒出）（冒汗）（感冒）（冒名顶替）
雷[l?i] （雷雨）（雷电）（打雷）（地雷）（雷打不动） 需[xū] （需要）（需求）（急需）（必须）（按需分配） 迈[mài] （迈步）（迈进）（年迈）（老迈）
迷[mí] （迷恋）（迷失）（球迷）（歌迷）（迷途知返） 迹[jì] （迹象）（迹线）（足迹）（轨迹）（蛛丝马迹） 叔[shū] （叔叔）（叔婆）（大叔）（表叔）
锋[fēng]（锋利）（锋芒）（刀锋）（交锋）（针锋相对） 滴[dī] （滴答）（滴水）（汗滴）（点滴）（滴水穿石） 洒[sǎ] （洒水）（洒下）（抛洒）（挥洒）（洋洋洒洒） 泥[ní] （泥巴）（泥土）（水泥）（稀泥）（烂醉如泥） 泞[nìng] （泥泞）（泞滑）（路泞难行）
【我会认】
曾[c?nɡ]（不曾）（曾经）窝[wō] （鸟窝）（窝头）荆[jīnɡ] （荆条）（荆棘） 棘[jí]（棘手）（荆棘）瓣[bàn] （花瓣）（一瓣）莹[yínɡ]（晶莹）（莹润） 觅[mì] （寻觅）（觅食）
巧记生字
冒——上边扁“日”，下照射一“目”。