大学生创业教育新模式的构建（国家教学成果奖） - 图文(6)

主要完成人情况 第( 10 )完成人 姓 名 出生年月 专业技术 职 称 现从事工 作及专长 工作单位 联系电话 电子信箱 通讯地址 0731-88836996 中南大学 移动电话 13517492008 1964年5月 教授 陈立章 性 别 最后学历 现 任 党 政 职 务 高等教育管理 男 博士研究生 研究生培养办公室主任 chenliz@csu.edu.cn 湖南省长沙市麓山南路932号中南大学研究生培养办公室 何时何地受何种 2009年国家级高等教育教学成果二等奖两项； 2012年湖南省自然科学二等奖； 省部级及以上奖励 1999年湖南省科技进步三等奖。 负责学校研究生教育创新工程总体规划和实施方案制订；负责建立研究生培养产学研用运行机制和加强校企合作基地建设；负责强化研究生专业实践、创新活动培养环节要求，并完善相关运行考主 要 贡 献 核监督机制；负责改革研究生课程设置，增加创新实践、创业教育课程及学分要求；负责推进研究生参与创业实践、自主创办科技型创业公司；整体推动研究生创新创业活动纳入研究生培养体系。 本 人 签 名： 2014年3 月5 日 19 主要完成人情况 第( 11)完成人 姓 名 出生年月 专业技术 职 称 现从事工 作及专长 工作单位 联系电话 电子信箱 通讯地址 何时何地受何种 0731-88879901 中南大学 移动电话 13723883667 1976年10月 副教授 姜国俊 性 别 最后学历 现 任 党 政 职 务 高等教育管理 男 博士研究生 规划与发展部副部长 gjjiang@126.com 湖南省长沙市麓山南路932号中南大学党委规划与发展部 2008年度中宣部优秀理论文章表彰奖励； 省部级及以上奖励 2012年度湖南省第十一届哲学社会科学优秀成果奖。 归纳和梳理了国际学术界关于创业研究的基本视角和创业政策的研究谱系；比较分析了以“机会论”研究视角为基础的创业发展主 要 贡 献 环境理论、经济增长理论和MOS理论三个政策理论模型；提出了积极借鉴国外创业政策理论、优化国内创业政策环境的系列政策建议；探索构建了大学生创业环境评价指标体系；积极推动创业教育纳入学校“十二五”改革和发展规划；承担《大学生创业教育的研究与实践》部分统稿编辑工作。 本 人 签 名： 2014年3 月5 日 20 参加成果研究的还有：参加成果研究的还有： 沈超红（商学院教授、创业与企业成长研究中心主任）、李可（创新创业教育办公室）、李涛（学生工作部副部长，原学生创新创业指导中心副主任）、白毅（研究生工作部部长）、邬力祥（本科生院副院长）、吴斌（本科生培养办公室主任）、韩响铃（本科生院综合管理办公室副主任，分管实验室建设）、赵军（本科生院综合管理办公室副主任，分管课程建设）、尹辉（创新创业教育办公室）、余志明（国际交流与合作处处长）、唐海波（学生工作部副部长）、胡杨（校团委副书记）、郭峰（二级学院党委副书记）、肖云龙（原高等教育研究所所长）、刘伟（二级学院创新创业教育专干）、田可（二级学院创新创业教育专干）、张雪梅（基金会秘书处）、王明东（研究生学位办公室）、唐海仕（规划与发展部）、欧旭理（离退休工作处副处长，原学生工作部副部长）、罗方禄（学生工作部）、文灿（本科生特色教育办）、刘新庚（二级学院党委书记）、马跃如（二级学院党委书记）、石共文（体育教研部书记，原学校办公室副主任）、涂杜思（学生工作部）等同志。 21 三、主要完成单位情况 三、主要完成单位情况 主 持 单位名称 联 系 人 传 真 中南大学 杨芳 0731-88877981 主管部门 联系电话 邮政编码 教育部 0731-88877878 410083 湖南省长沙市麓山南路932号中南大学创新创业教育办公通讯地址 室 电子信箱 主 要 贡 献 yangfang@csu.edu.cn 中南大学为本成果的唯一完成单位，独立完成本成果的所有工作。学校为本模式的构建提供了支持及保障： 1.营造1.营造创业文化营造创业文化，创业文化，重视创业教育重视创业教育。创业教育。学校将创业教育面向全体，贯穿人才培养全过程，纳入改革发展规划，纳入人才培养体系和教学评估指标，造就促进机制，提供精神动力，营造创业教育良好氛围。 2.建立组织机构2.建立组织机构，建立组织机构，协调创业教育。协调创业教育。成立大学生创业教育领导小组，对创业教育进行整体规划，对各部门和二级学院之间进行总体协调。成立正处级职能部门——学生创新创业指导中心，具体负责学校创业教育实施，协调和组织创业教育教学工作。 3.改革3.改革管理机制改革管理机制，管理机制，推进创业教育。推进创业教育。积极推进创业教育进入教学主渠道。开设选修课程，推进与专业教育的有机融合，加强自我评估和检查，将教学效果体现在学校本科教学质量年度报告中，主动接受社会监督。 4.创新工作4.创新工作制度创新工作制度，制度，促进创业教育。在创业教育课程、创业实促进创业教育践、创业服务和评估考核等方面制定相关文件和制度，为大学生创业教育模式的研究、实施和发展提供制度保障。 5.投入专项经费5.投入专项经费，投入专项经费，支持创业教育支持创业教育。创业教育。经费列入学校预算，并多渠道筹措，支持创业教育文化建设、教学平台建设和培养机制改22 主 要 贡 献 革，设立学生创新创业项目资助和奖励等专项经费。 6.整合教育6.整合教育资源整合教育资源，资源，优化创业优化创业教育创业教育。教育。实验室提供实验教学支持，校内外实习基地为实践训练载体，建立创业园吸纳和孵化学生项目，研究中心提供理论支撑，信息网络满足教育资源共享的需要，建设专兼职教师队伍适应创业教育多层次、多样化需求。 单 位 盖 章 2014年3 月6 日 23