设计课
一、设计时数：2
二、教学目的及教学要求：通过小型绿地规划设计，使学生综合应用、巩固、加深所学理论知识，检验理论灵活应用能力以及作图技能等；
三、设计内容提要：学生宿舍绿地环境设计
四、教学重点与难点：
◆ 设计练习重点：实地环境与植物配置、植物习性、观赏特性之间的联系； ◆ 设计练习难点：因地制宜与人性化设计；
五、教学方法：讲授法、讨论法、演示法、练习法
六、教学手段：传统教学手段
七、教学过程：
（一）教学主要内容：分析给定地形的实地条件，强调设计中的注意事项和设计重点、难点（10分钟）
（二）、学生规划设计与讨论（75分钟）
? 设计练习：根据给定地形图和实地条件，进行绿地系统和景观规划。着重因地制宜的利用实地
环境以及植物配置设计；
（三）总结本节课主要内容（3分钟） （四）、课后作业与思考题：在本次规划设计中，你通过什么方式对实地环境进行详细的控制和加以利用的？（2分钟）
八、教学后记：
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