小学三年级语文课外阅读理解Microsoft Word 文档(7)

2020-04-15 05:23

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童??” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!

1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分) 后悔( 懊悔 ) 央求(哀求 ) 2、组词。(3分)

呜( 呜呼 ) 悔(后悔 ) 跪( 跪下)

鸣(鸣叫 ) 侮(侮辱 ) 脆(清脆 ) 3、用“假如??就??”造句。(2分)

了。

4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分) ??我真后悔呀!

时光老人流浪汉让返老还童; 流浪汉仍然按老样子生活。

5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)

我们从小就应珍惜时

间。 (一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思? 用“ ”画出来。 (1分) 2、选择正确的答案,在括号里面“√”。(2分) 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:

(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 ( ) (2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ( ) (3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。 ( ) 3、请你再写四个来自寓言故事的成语。(2分)

、 、 、 。

(二)有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,

正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bai )着瓜溜走了。

1、 选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。(2分) 2、 文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。(1分) 3、 根据短文填空。(4分)

刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ) ,牙齿( ),门牙( )。 它们四肢( ),跑起来很快。爪子( 、 ) 。浑身长满了( ) 。

4、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。(1分) (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )

阅读短文,完成练习。( 18% )

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1 、 填空。( 9% )(其中第一格 2 分)

这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 _______ ,院子东面种着 _______ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。

2 、 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。( 1% ) 一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了:

① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。?? ( ) ② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。????????? ( ) ③ 葡萄成熟了,很可爱。???????????????? ( ) 3 、 写出下面词语的反义词( 2% ) 高大 ( ) 热闹 ( ) 4 、 照样子写词语( 2% )

绿油油 ________ ________ 漂漂亮亮 ________ _________ 5 、 用“ ”划出打比方的句子。( 1% ) 6 、给文中画□的地方加上标点。( 2% )

7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是()类。 ( 1%) 梧 桐 树 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。

2、联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是();②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是( );③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是( )。

3、找出比喻句,划出句子中打比方的部分。4、这篇短文是按( )顺序写的。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bai )着瓜溜走了。

1、 选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。(6) 2、 文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。(3) 3、 根据短文填空。(4)

刺猬的头 ,眼睛和耳朵 ,牙齿 ,门牙 。 它们四肢 ,跑起来很快。爪子 、 。浑身长满了 。

4、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。(2) (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )

小花猫除锈

小花猫可爱学习了,不仅爱学书本上的知识,还爱学书本上没有的常识,而且学了就会用,小伙伴们都夸奖他呢。

这天他在《醋的妙用》上看到了食醋可以除锈的常识,就赶紧跑回家里,一边拿过锈迹斑斑的大铜镜,一边对妈妈说:?妈妈,我有办法把这铜镜擦(净 尽)了。?

妈妈笑了:?小孩子有什么好办法啊?还是我擦吧。?说着,妈妈就拿来草木灰。

小花猫忙说:?妈妈,您那个老办法不怎么好啊,容易在铜镜上划出‘道道’来,那‘道道’就再也不好擦了。您还是让我擦吧!?

妈妈问:?你用什么好办法??

小花猫举起食醋瓶子说:?用这个擦,这铜镜上的锈斑很快就掉了。? 妈妈(相信无疑 将信将疑):?那你试试??

?好的。?小花猫立即动手,用抹布蘸上食醋,轻轻地擦起来。(竟然 果然),铜镜上锈斑很快就擦掉了!

妈妈见了,高兴地夸奖了小花猫。

小花猫告诉妈妈:?食醋还能除掉铝制品上的锈斑呢。只要把锈了的铝制品放进醋水里浸泡一定时间,然后取出来清洗就光亮如新了。?

妈妈把这个办法告诉了隔壁的老黑猪,老黑猪很快就把他家的铝盆擦洗得干干净净。

1.用“ ”选择文中括号里正确的字词。(3分)

2.妈妈用 除锈,小花猫用 除锈。老黑猪 把铝盆擦洗得干干净净。(3分)

3.选择最恰当的答案,在括号里画“√”。(3分)

(1)小花猫是个乐于助人的孩子。 ( ) (2)小花猫是个聪明好学、学以致用的孩子。 ( )


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