数学建模~~教师住房问题(3)

2020-04-15 12:58

另外,题目中数据的输入较为繁琐,可以用load函数调用文本中的数据。

九、参考文献

1. 姜启源、谢金星、叶俊,《数学模型》,[M],北京:高等教育出版社,2003

十、附录

程序一

%准则层对A求最大特征值及其归一化特征向量、一致性检验 a=[1 3 5 4;1/3 1 2 1;1/5 1/2 1 1;1/4 1 1 1]; [v,d]=eig(a);

c=max(diag(d)) %求出最大特征值

f=find(diag(d)==max(diag(d))); %找到最大特征值所在位置

g=v(:,f)/sum(v(:,f)) %求出最大特征值对应的归一化特征向量 g =

0.5583 0.1836 0.1142 0.1439

>> CI=(c-4)/(4-1) CI =

0.0136

>> RI=0.90; >> CR=CI/RI CR =

0.0151

程序二

%对方案层B1矩阵求归一化特征向量

B1=[8,8,8,8,8,8,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3];

- 11 -

for x=1:1:50 for y=1:1:50

C1(x,y)=B1(x)/B1(y); C1(y,x)=1/C1(x,y); y+1; end end

[v,d]=eig(C1); c=max(diag(d))

f=find(diag(d)==max(diag(d)));w1=v(:,f)/sum(v(:,f))

程序三

%对方案层B2矩阵求归一化特征向量

B2=[8,7,6,6,5,4,4,5,4,3,3,3,3,4,4,3,3,2,3,3,3,3,4,3,3,3,2,3,2,2,2,1,1,2,2,2,3,2,1,2,1,2,1,1,2,2,1,2,1,1]; for x=1:1:50 for y=1:1:50

C2(x,y)=B2(x)/B2(y); C2(y,x)=1/C2(x,y); y+1; end end

[v,d]=eig(C2); c=max(diag(d))

f=find(diag(d)==max(diag(d)));w2=v(:,f)/sum(v(:,f))

程序四

%对方案层B3矩阵求归一化特征向量

B3=[3,5,5,3,5,7,7,5,5,5,3,3,5,5,3,5,3,5,3,3,5,5,5,5,3,5,5,5,5,7,5,5,3,5,5,3,7,7,5,5,5,5,5,3,7,5,5,7,5,5]; for x=1:1:50 for y=1:1:50

C3(x,y)=B3(x)/B3(y); C3(y,x)=1/C3(x,y); y+1; end end

[v,d]=eig(C3); c=max(diag(d))

f=find(diag(d)==max(diag(d)));w3=v(:,f)/sum(v(:,f))

程序五

%对方案层B4矩阵求归一化特征向量

- 12 -

B4=[7,5,5,7,5,2,5,5,5,7,2,7,2,5,7,5,2,5,7,5,5,5,5,5,2,7,5,5,2,5,7,5,5,7,5,2,5,7,5,7,5,7,5,2,7,5,7,7,5,5]; for x=1:1:50 for y=1:1:50

C4(x,y)=B4(x)/B4(y); C4(y,x)=1/C4(x,y); y+1; end end

[v,d]=eig(C4); c=max(diag(d))

f=find(diag(d)==max(diag(d)));w4=v(:,f)/sum(v(:,f))

程序六

%求总权值及总排序 C=[w1,w2,w3,w4]; w=C*(g) w

- 13 -


数学建模~~教师住房问题(3).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:Java第二次作业题目2013版

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: