高中生物学考知识点总结(5)

2021-09-24 20:32

2、染色体组:

(1)特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同;

②一个染色体组携带着控制生物生长的

(2)染色体组数的判断:

① 染色体组数

例1:以下各图中,各有几个染色体组?

答案: (方法:细胞中染色体大小和形态有几个一样的就有几个染色体组)

② 染色体组数= 基因型中控制同一性状的基因个数

例2:以下基因型,所代表的生物染色体组数分别是多少?

(1)Aa(2)AaBb (3)AAa(4)AaaBbb (5)AAAaBBbb(6)ABCD 答案: (方法:读音相同的字母有几个就有几个染色体组)

3、单倍体、二倍体和多倍体

单倍体:只要是由配子发育成的个体都叫单倍体。

二倍体和多倍体:受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体,如含两个染色体组就叫二倍体,含三个染色体组就叫三倍体,以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。

三、染色体变异在育种上的应用

1、多倍体育种:方法:用处理萌发的种子或幼苗。

(原理:能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍)

原理:染色体变异 实例:三倍体无子西瓜的培育;

优缺点:培育出的植物器官大,产量高,营养丰富,但结实率低,成熟迟。

2、单倍体育种:

过程:花粉(药)离体培养和人工诱导染色体加倍 原理:染色体变异 实例:

优缺点:明显缩短育种年限, 后代都是纯合子,

但技术较复杂。

第三节 人类遗传病

一、人类遗传病产生的原因:人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病

三、人类遗传病类型

(一)单基因遗传病

1、概念:由

2、类型:

伴X显:抗维生素D佝偻病

常显:多指、并指、软骨发育不全

伴X隐:色盲、血友病

尿症

(二)多基因遗传病

1、概念:由

2、常见类型:腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等。

(三)染色体异常遗传病(简称染色体病)

1、概念:染色体异常引起的遗传病。(包括

2、类型:

结构异常:猫叫综合征

数目异常:21三体综合征(先天智力障碍)

性染色体遗传病:性腺发育不全综合征(XO型,患者缺少一条 X染色体)

四、遗传病的监测和预防

1、禁止近亲结婚:每个人都可能携带5-6个不同的隐性致病基因,在近亲结婚

的情况下,双方从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会

大大增加。

2、遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。

3、产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病

或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生

率。

五、实验:调查人群中的遗传病

方法和过程:选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。如调查遗传方式应选择患者家系调查;如调查发病率应选择广大人群随机调查。

第六章 从杂交育种到基因工程育种

一、杂交育种(见前面)

二、诱变育种(见前面)

三基因工程及其应用

1、原理:

2、过程:目的基因;目的基因与运载体目的基因的检测与鉴定

3、基因工程育种:

1)原理:

2)优点:克服定向改造生物的性状。

第七章 生物的进化 第一节 生物进化理论的发展

一、拉马克的进化学说

1、理论要点: 2、进步性:认为生物是

二、达尔文的自然选择学说

1、理论要点:

2、进步性:能够科学地解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性。

3、局限性:①不能科学地解释遗传和变异的

②自然选择对可遗传的变异如何起作用不能作出科学的解释。

(对生物进化的解释仅局限于个体水平)

三、现代生物进化理论(以达尔文自然选择学说为核心)

种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质是种群基因频率的改变) 基因突变、基因重组、染色体变异产生生物进化的原材料

自然选择决定进化方向

隔离是物种形成的必要条件

突变和基因重组,自然选择和隔离是物种形成的三个基本环节。

1、基因频率的计算,如AA占46%,Aa占38%,则a的基因频率=_______

2、物种:指分布在一定的自然地域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且自然状态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。

3、隔离:

:同种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生

交流的现象。

生殖隔离:指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代。

3、物种的形成:

⑴物种形成的常见方式:地理隔离(长期)→生殖隔离 ⑵物种形成的标志:生殖隔离

第二节 共同进化和生物多样性

一、生物进化的基本历程

1、生物是从到,从进化而来的。

2、真核细胞出现后,出现了有丝分裂和减数分裂,从而出现了于基因重组产生的变异量大大增加,所以生物进化的速度大大加快。

二、共同进化与生物多样性的形成

1、共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

2、生物多样性包括:多样性、多样性三个层次。

必修(3)稳态与环境

第一章 人体的内环境与稳态

1、内环境

体液包括细胞内液(占2/3)和细胞外液。由细胞外液

构成的液体环境就是内环境,由血浆、组织液和淋巴

三部分组成。

2、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又完全不相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。

3、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度等相对稳定

①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、Cl- 占优势 ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45 ,与HCO3-、HPO42- 等离子有关; ③人的体温维持在370C 左右。

4、正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持内

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