三年级下生命安全教育教案武汉出版社

2021-09-24 20:47

生命安全教育 武汉出版社 三年级

第十九课看电视有学问

教学目的:

1)通过教学让学生了解到看电视应注意的问题。

2)让学生了解怎样注意看电视的卫生。

教学重点: 让学生了解怎样注意看电视的卫生。

教学难点: 怎样注意看电视的卫生。

教学课时:1 课时

教学过程:

一、谈话启发,引入新课。

二、学生讨论:你电视对我们眼睛的影响吗?我们应怎样预防?抽取相关的学生作发言。

三、启发引导,教学新课。

(1)谁知道自己为什么要注意看电视时的用眼卫生?

(2)通过观察图片及视频了解怎样注意看电视时的用眼卫生。

(3)提问:图中的小朋友这样看电视对不对?为什么?

(4)结合插图,教会学生怎样注意看电视的用眼卫生。

四、讲讲自己以后应该怎样做?

五、课外活动:与父母商量如何才能预防看电视对眼睛造成的伤害。

板书设计:第三课看电视的卫生屏幕的位置略低于两眼的水平线与屏幕的距离至少保持两米远观看时间不超过两小时,中间有半小时的休息室内光线不要太暗,荧光屏亮度不要太强,坐姿正确,不躺着看电视。

教学后记: 通过教学让学生了解到看电视的用眼卫生。

第二十课“会用”电脑保健康

教学目标:

生命安全教育 武汉出版社 三年级

1、使学生知道迷恋电子游戏的害处,从而能够正确对待电子游戏和上网,能有节制地玩电子游戏,健康地上网,坚决不到网吧和游戏机房去玩。

2、培养学生明辨是非和自我控制的能力,逐渐养成高雅的爱好和高尚的情操。

教学过程:

1.导入新课(教师板书课题)

师:请同学们读课题。

生:6.迷恋电子游戏害处多。

2.学习新课

师:现在请××同学把小文的故事讲给大家听。

生:(讲课文第1、2段关于小文的故事)

师:请x×同学回答,小文的学习成绩为什么下降了?

生:小文每天上学、放学都经过一家新开的网吧,渐渐地迷上了玩电子游戏,所以他的成绩下降了。

师:小文是怎么转变的?

生:经过老师的耐心教育,家长的密切配合,同学们的真诚帮助,小文提高了认识,重新拨正了前进的方向。

师:上面的故事说明迷恋电子游戏会影响学习和工作。但是并不是说玩电子游戏和上网是坏事,大家和我一起读课文第3段:(齐读第3段)

师:请同学们谈谈,你用电脑学会了哪些本领。

(引导学生讨论学会使用电脑的情况:使用办公软件,写作,查字典,找资料,用计数器??、

师:请同学们谈谈,你上网得到了哪些信息?

(引导学生发言,说说上网得到哪些知识)

师:今后我们还要利用电脑做许多工作,玩电子游戏不过是在学习、工作之余的休息、娱乐。如果把时问都放到玩游戏、上网聊天上去就不应该了。但是,电子游戏、上网聊天太容易让人着迷了。一般人,特别是青少年意志力比较薄弱,

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特别容易被它迷住。所以小朋友要接受学校、家长的帮助和监督,才能健康成长。下面请同学们看课文第4段,然后回答,小朋友为什么不可以上网吧去玩?

师:对电子游戏除了不可着迷以外,还要注意选择它的内容,现在请大家齐读第5段。(学生齐读第5段)

师:现在请大家默读最后两段。(学生默读第6、7段)

师:电子游戏机房里的大型电子游戏机对小朋友有哪些损害?(学生回答)

师:电子游戏机房的环境对小朋友有什么不利?(学生回答)

3.结束语

师:同学们学习本课之后,一定要正确使用电脑,正确对待上网,有节制地玩电子游戏,坚决不到网吧和电子游戏机房去玩。

第二十一课:爱眼护眼有方法

教学目标:让学生了解正确用眼和保护视力的重要性

教具准备:挂图、模具

重点、难点:

1、教会保护视力的具体方法

2、注重用眼卫生

德育渗透:从小养成保护视力的良好习惯

教学过程:

一、看图思考,分析模具引入新课。

二、讲解课义:

1、保护视力的重要性:

2、引起视力不良的原因:

(1)、长时间、近距离、看书、写字,书写的字体太小。

(2)、乘车时走路时或姿势不正确时看书、写字,如躺着看书,爬着写字等。

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(3)、看电视或玩电脑游戏时间过长,导致视力疲劳或被电磁波幅射损伤眼睛。

(4)、学习环境不良的影响:如采光不足室内太暗或阳光直射反光刺眼,黑板反光等。

(5)、学习用具不合适所致,如笔芯色彩太浅、线条太细或长期书写的字体太小、太潦草,致眼睛疲劳。

(6)、严重的沙眼及其他眼疾,没有及时治疗或治疗不彻底,用不干净的手或手帕揉擦眼睛,细菌感染诱发炎症,导致视力下降。

(7)、体质瘦弱或长期营养不良,特别是维生素A等缺乏。

3、保护视力的主要方法:《眼保健操》

三、思考:

1、我们在日常学习和生活中用眼不卫生的现象有哪些?

2、有哪些地方做得不够好,需要调整?

3、看书、写字眼睛距书本的正确距离是多少?

四、作业

你的裸眼视力能达到5、0吗?如果不能,快到眼科去检查原因。

第二十二课沙眼是怎么回事

教学目的:

1、使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法

2、教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的感染

重点难点:

养成良好的卫生习惯,防止感染

教具准备:检查图表

教学过程:

一. 出示课题

生命安全教育 武汉出版社 三年级

1.(板书课题)请同学们读课题。

二、讲授新课

1. 究竟什么是沙眼?它是怎么引起的?怎么预防?学习本课之后我们就知道了。下面请同学们小声自读课文。(学生读课文)

2. 哪位学生知道什么是沙眼?

总结:沙眼是一种常见的慢性传染病

3.沙眼是怎样引起的呢?

A.学生说

B.教师总结:

沙眼是接触了沙眼衣原体引起的,这种衣原体通过手、毛巾、手帕、脸盆、玩具等传给别人。

4.沙眼得主要症状是什么?

主要症状是:眼睛发痒、淌眼泪比较多、眼屎也多、眼;5.沙眼有什么危害;教师总结:沙眼容易多揉眼睛也会发红,发红后视力受;6.预防沙眼的办法;一般来说,沙眼是因为不注意用眼卫生而被传染的,所;A.不要接触患有沙眼的病人;B.要勤洗手,勤剪指甲,经常保持指甲的清洁;C.不要合用毛巾、手帕,不要合用一盆水洗脸;D.提倡用流动水洗手、洗脸;7、结束语;学了这一课,我主要症状是:眼睛发痒、淌眼泪比较多、眼屎也多、眼睛里总好像有什么东西去不掉。

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