而是用手指了指锦带桥，向知府拱拱手，然后，又两手平摊，往上一举。
知府见徐文长还是没有回答，就神气十足地说：“连一句也对不出，还算什么神童！”他立即下令：“快把他赶出去！”这时，徐文长却理直气壮地哈哈大笑：“休得无礼，下联早就对好了！’’知府怒气冲冲地说：“你敢无理狡辩，愚弄本府。’’徐文长解释说：“你是口出，我是手对。’’‘‘手对！是什么意思？”知府追问道。 徐文长答道：“对第一联扬了扬手，就是说‘一掌平平，五指三长两短’；对第二联拱拱手，两手平摊，往上一举，是说‘锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照九州’。”知府听了哑口无言，只好悻悻而去。
◎认真地读两个故事，不认识的字和不理解的词查字典。把四副对联抄写下来。 ①
② ③ ④ ◎ 读了两个有关对对联的故事，你知道了些什么？
◎ 你能对对联吗？试一试。请对出下联：
歌星·影星·奥运星·星星灿烂
语段阅读
在故乡，最惬意的要属登八达岭的长城了。登上一阶又一阶的微带苔痕的石梯，立在烽火台上，任凭风吹乱头发，撩起衣襟。由近向远，一起一伏的青山负着长城，一直伸到天边去。此时，只感觉身边皆是绿，绿色的风吹着绿色的短笛，在山谷里悠悠地回荡。一权权树枝交错，抬出重重叠叠、不同深浅的绿来。城墙脚下，浓密的草铺在山坡上，一直凸凹到看不见为止。
◎“惬意”的意思是 。 ◎“??绿色的风吹着绿色的短笛??”中“绿色的风”的意思是 。 ◎作者在描写登八达岭长城时所见到的景物中，还写出了自己的感受，你认为这样写有什么好处？
◎ “无论走到哪里，故乡是和我在一起的。”小明说，“这句话有毛病，离开了故乡怎
么能说还和故乡在一起呢！”你的看法呢？（注意言之有理。） 阅读平台
自然之道
一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。 小海龟孵出后可长至330磅( )。它们大多在四五月份时出世，然后拼命地爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。
黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
我恰好碰到了一个很大的、碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰色的脑袋伸出沙面约有半英寸( )。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。
“别做声，注意看。”当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说：“它马上就要进攻了。”反舌鸟一步一步地走过巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。“你们干吗无动于衷？”一个人喊道。向导用手捂住自己的嘴唇，说：“这是自然之道。’’‘‘我不能坐在这儿看着这种事情发生。’’一位和善的洛杉矶人提出了抗议。“你为什么不听他的？’’我替那位向导辩护道，“我们不应该干预它们。”“既然你们不干，那就看我的吧！’’另一个人打算去帮助小海龟。我们的( )把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。
然而，随后发生的一切使我们每个人都知道了：不单单是那只获救的小海龟急急忙忙地奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。
我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。
“噢，上帝！”我听到身后一个人( )地叫道，“我们都干了些什么！”对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟。
屠杀以后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静地立在海滩上，希望能再逮住一只落伍的小海龟来作食物。
此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。
大家垂头丧气地沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得()了，这肃静也许包含着一种沉思。
◎根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。
A．沉默 B．争吵 C．懊悔
◎小海龟为什么“把它的灰色的脑袋伸出沙面”？用横线在文中画出对这一现象作出完整解释的一句话。
◎作者在描写“年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果”时，恰当的使用了6个表示动作的词， 它们是 、 、 、 、
、 。
◎文中所指“空中的捕食者”是 、 、 、 和 5种鸟。
◎小海龟出世后为什么“拼命’’地爬向大海？选择用肯定句式进行准确概括的一项，将序号写在括号内。( )
A．小海龟生活在海里，出世后必然回归大海。 B．沙滩不是小海龟生活的环境。
C．小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。
D．小海龟为了在回归大海的途中逃避天敌的侵犯，求得生存。
◎文中“对小海龟的屠杀正在紧张地进行着”一句用了什么修辞方法？有怎样的表达作用？
答：修辞方法： ；
表达作用： ◎阅读本文最后一句话：“这肃静也许包含着一种沉 思。”这些人“沉思”的是什么？根据文章所要表达的意思，选择理解最准确、最深刻的一项，将序号写在括号内。( )
A.如果我们不惊跑那只反舌鸟，就不会发生这样悲惨的事情了，是我们杀害了这些可爱的小海龟。
B．这位向导把小海龟从洞中拉出来，实际上是帮助海鸟把更多的小海龟引出巢穴，导致了这场悲剧。
C．做事情要三思而行，鲁莽相助，往往适得其反。
D．我们的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。 语段阅读
智深听了，想了想说：“既然这样，我倒有个办法，保管叫他回心转意，不再娶你的女儿。我在五台山学过如何劝人，就算是铁石心肠的人，也能把他说动。今晚叫你女儿藏起来，我到你女儿房里去劝他。’’ 那大王推开房门，见里面漆黑一片，便说：“我丈人也太节省，房里也不点盏灯，明天就叫喽啰们送一桶油来。”智深在帐子里听了，忍住笑，不出一声。等那大王揭开床帐，探进头来，智深趁势揪住他的头巾，一把便拖下床来。那大王正要挣扎，鲁智深的拳头早已打了下来，打得大王直叫：“为什么打老公？”智深大喝一声：“叫你认你的老婆！”一顿拳脚，打得那大王乱叫。
◎“我在五台山学过如何劝人，就算是铁石心肠的人，也能把他说动。”这句话的意思是： 。
◎鲁智深是怎样对付大王的？
◎ 鲁智深对刘太公说的办法是“劝说”，可后来却用的是“打”的方法，对此你有什
么看法？ 阅读平台
第十一位
①这是一个真实的故事。
②在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经陆续走了七八位老师。
③当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第二位教师留下来。
④乡里实在派不出入来，后来只好请一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因，总之很快和孩子们融洽地
生活在一起。
⑤三个月后，女大学生的分配通知到了，村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。
⑥谁知，无法预料的情形发生了——那天，在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗朗诵声： 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生??
⑦那背诵的声音久久回荡，年轻的代课教师回头望去，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的感情，顷刻间让她明白：那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊！
⑧代课教师的脚步凝滞了。她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师 往后的日子 她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中 高中 大学 这一留就是整整二十年
⑨我听到这个故事的时候，正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她，但因为种种原因没能成行。
⑩我终究没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来这所小学校时，已有一位男教师来接她的班。新的教师说：她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里，上面没有照片。
○11临行时，这位男教师还告诉我，这所学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班，永远是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣。他说，还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么，他没有立即告诉我。当时他只是微笑着对我说：明天早晨，你就会知道。
○12第二天，我早早地从距小学校几里远的乡招待所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远地听到白居易那首熟悉的诗句：
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又 生??
○13我想起，今天是新生开学的第一课。 ◎给第8自然段中加横线的句子加上标点符号。 ◎理解句子，按要求填空。
“当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第二位教师留下来。” “心寒”在这里的意思是 ； “就有人心寒”的原因是 。 ◎代课教师为什么会留下来？
◎ 为什么这所学校没有第十二位教师的说法？
◎ “一条不成文的规定’’是什么？说明了什么？
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江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花，雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有，蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的
大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
◎江南的雪有什么特点？ ◎北方的雪有什么特点？
◎江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着 的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
①“青春”的意思是 ； ③ 这句话的意思是 。 ③这句话蕴含着怎样的感情？
◎（雪花）在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
①这句话的意思是 。 ②这句话蕴藏着怎样的感情？ 阅读平台
我的妈妈
放学回家，见桌上放着几个苹果，想必是妈妈为我准备的。我也确实又渴又累了，但又实在懒得亲自动手，因而用求援的目光望着妈妈。妈妈笑了笑：“大、r头了，该自己削了。”仅是柔柔的一句话，我就认定这次非自己动手不可了。唉，的确，随着自己一天天长大，母爱里便似乎少了几分“关爱”。
真是惭愧，不听使唤的刀一下子在我手上划了道口子。我痛得叫了起来，妈妈慌了，急急地奔过来看伤口，看到伤口不大，这才嘘(xū，慢慢地吐气)了口气，又小心翼翼地为我包了伤口。“疼吧？”母亲拧着双眉问道。“当然疼了。”我仍愤愤的，心里埋怨着“早知如此，何必当初”。 第二天是星期天，碰巧家里的液化气用完了，爸爸又外出了。无奈之下，妈妈只好自己拿着空瓶去换气了。好一段时间后，只听母亲在楼下喊我名字。哼，一定是让我帮忙抬煤气罐，那么沉，我才不干呢，况且，我手上还有伤呀。我跑到阳台上，