(2) 观察题目中的结构和特征,分析题中数与数之间的运算关系,判断是否用定律、性质,尽量选择简便方法计算;
(3) 掌握一定巧算方法和运算技巧,提高计算速度。 【重点点拨】 ·例1· (1)4371413263?9?(8?2) (2)?39??25?? 411411
·例2· (1)4445?37
·例3· (1)73115?18
·例4· (1)166120?41
·例5· 2006?2007?12006?2005?2007
44413(2)77?5376 2)201112010?2 (2)2011?201120112012 ·例6· 11112?4?8?16?132?164?1128 数学 小升初复习 6
(
【培优高手】 (1)7 (3)5849818?2?(2?1) (2)13?(4?3)?0.75 9175171341313579111313?????? (4)?39??27 49494949494949 (5)316?35?1516?25
(注:1——6题参照例1) (7)55?5556 (8)57?3358
(注:7——10题参照例2) (11)64117?19 (12)22120?121
(注:11——14题参照例3) (15)5425?17 (16)4447?39
(注:15——18题参照例4)
44(6)15?27?35?41 (9)31?29830 (10)
35?71 (13)1113147?576 (14)413?4?514?517)238?2382382000239 (18)2000?20002001 数学 小升初复习 7
(
1993?1994?11998?1998?20002006?(4.3?87?4.4)(19) (20) (21)
1993?1992?19941999?2000?14.3?87?4.3(注:19——21题参照例5) (22)
(注:22——23题参照例6) (24)(1?1111112222?????? (23)??81632641282563927811111111111??)?(???)?(1???? 20052006200720052006200720082005200620071111)?(??) 2008200520062007
(注:23——24题参照例5)
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第三讲 列方程解应用题
【知识巩固】
解下列关于x的方程:
(1)6x-7=5x+4 (2)4(4x-1)=3(22-2x)
(3)7(2x-6)=84 (4)9(2x-3)-2=5(2x-1)
(5)5(x-8)=3x (6)4.2x-9=2.5x+2.9
【思维规律】
在一些数量关系比较复杂的数学题中,要列出算式来解答难较大,有时甚至要无法列出,这时我们可以考虑用列方程的方法来解答。
列方程解应用题的一般方法是:先设未知数,然后把未知数和已知数同等看待,根据题意求出方程的解。列方程解应用题是小学数学中一个比较重要的数学思想方法。 【例题讲练】
·例1· 小惠今年6岁,爸爸今年的年龄是她的5倍,几年后爸爸的年龄是小惠年龄的3倍?
数学 小升初复习 9
·例2· 甲乙两筐有苹果若干千克,甲筐重量是乙筐的3倍。如果甲筐取出150千克,乙筐增加50千克,甲、乙两筐的重量就相等,求甲、乙两筐原重各多少千克?
·例3· 小华看一本书,如果每天看30页,则最后一天要多看17页;如果每天看35页,则最后一天要少看18页。这本书有多少页?计划看多少天?
·例4· 幼儿园分四个买来一些苹果,如果每个小朋友分4个,则多4个;如果每个小朋友分5个,则又少20个,问幼儿园有几个小朋友?买了多少个苹果?(盈亏问题)
·例5· 某车间生产甲乙两种零件,生产的甲零件比乙零件多12个,乙零件全部合格,甲零件只有
·例6· 甲乙两个商店共有电视机118台,甲商店卖出原有的
4合格,两种合格的零件一共有42个,两种零件各生产了多少个? 53,乙商店卖出6台,则甲乙两家商5店剩下的电视机数相同,甲乙两家商店原有各有电视机多少台?
数学 小升初复习 10