安全教育学科《预防火灾__人人有责》教案设计 (1)

2020-12-24 16:54

预防火灾 人人有责

教学目标

1、通过学习使学生进一步明确火灾的危害,增强消除火灾隐患意识,从而更好地对学生进行消防安全教育。

2、认识常见的几种火灾类型,知道火灾的成因。

3、认识常见的消防设施,懂得几种常用的灭火方法及火灾初发时的应急措施。

教材分析

本节教材有四部分内容:第一部分“火患无情”,主要通过火灾案例认识火灾的危害;第二部分“消除火灾隐患”,主要学习引发火灾的成因;第三部分“常见的消防设施”,主要是通过图片认识一些常见的消防器材;第四部分“常用的灭火方法”,主要学习发生火灾时如何报警及常用的几种灭火方法。教材编写的主要思路是首先明确火灾无情,了解火灾成因,认识一些常见的消防器械,在此基础上再学习火灾发生时如何报警,以及常用的几种灭火方法。 教学重点:

1、如何预防火灾的发生;

2、火灾发生时,怎样来灭火。

教学难点:

1、火灾成因;

2、不同的火灾采取不同的灭火方法。

教学过程

导入:“星星之火,可以燎原”。作为我们生活中不可或缺的一部分,火既有情也无情,如果我们用心使用,它就是我们的朋友,为我们的学习、生活服务;但是,一着不慎,也就成为我们的敌人,会给我们带来无尽的悲伤和惨痛。

作为中学生,应该明确消防安全的重要性。最靓丽的是生命之爱,最悲惨的是失火成灾。生命无价,火灾无情。

板书: 预防火灾,人人有责

一、火患无情

1、火灾案例

2、火灾现场视频

学生阅读课文火灾案例。

二、消除火灾隐患


安全教育学科《预防火灾__人人有责》教案设计 (1).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:水利施工企业项目管理关键问题探讨——企业管理层项目管理

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: